2024年2月9日发(作者：)
案
太阳风阅读答案
奖章阅读答案
《太阳风暴》阅读附答篇一:太阳风阅读答案
太阳风暴
⑴曾经热映的一部电影《2012》让2012年这个普通的年份充满了各种关于世界末日的预言。而太阳风暴成为了“2012”末世预言猜想的灾难制造者之一。太阳风暴的到来到底是否如同传言那样是毁灭性的灾难呢？
⑵太阳黑子是太阳活动的重要标志之一。太阳黑子数量有11年左右的周期变化，称为太阳活动周期。剧烈的太阳活动是指太阳上的爆发现象，如太阳耀斑、日珥爆发、日冕物质抛射等，被通俗地称为“太阳风暴”。
⑶在一个太阳活动周期中，往往发生许多次大大小小的太阳风暴。太阳爆发中剧烈增长的电磁波辐射、高能带电粒子流和磁化等离子体，冲击地球的磁
层、影响电离层和地球高层大气，会引起地球空间环境急剧变化，形成空间天气过程。空间灾害天气对航天、通讯和电力等高技术系统产生直接的干扰，引发高技术系统故障，甚至造成更大危害，例如造成卫星失控、卫星载荷受损、导航系统产生严重偏差、短波通讯中断，大范围供电系统故障等。任何一次对航天、信息和电力等高技术系统产生影响的太阳风暴所引起的后果都是严重的。历史上由太阳风暴造成的灾害事故不胜枚举。正如我们受到台风、水灾和地震的危害一样，人类社会也面临着太阳风暴的威胁。
⑷太阳风暴造成的影响随着社会的发达程度提高而增加。1859年发生了史称“卡林顿事件”的太阳风暴。该次太阳风暴就其规模而言，可以称之为“超级太阳风暴”或“超强太阳风暴”。在当时该太阳风暴对刚刚形成的电报网路造成了严重影响，甚至造成电报员触电、电报纸燃烧。这一事件的地磁效
应，是近一百年来最强的1989年3月的太阳风暴三倍以上。后者曾使加拿大魁北克省停电9个小时。假如“卡林顿事件”发生在信息技术高度发达的今天，其造成的影响的确不可估量。在“超级太阳风暴”的冲击下，航天、信息系统可能被摧毁，电力系统可能遭到严重破坏。正因为如此，美国科学家提出警告，“超级太阳风暴”会让美国从发达国家变成发展中国家。他们的警告不是危言耸听。
⑸但“超级太阳风暴”袭击的危害并不是无限的，它的到来并非意味着世界末日来临。当前社会上关于“超级太阳风暴”到来意味着世界末日来临的说法，主要源于对太阳活动的认识不清和相关灾难影片引发的臆想。国内外已有许多科学家对这种世界末日说法给予了批驳。
⑹太阳风虽然猛烈，一般却不会吹袭到地球上来。这是因为地球有着自己的保护伞——地球磁场。然而百密一
疏，当遭遇“超级太阳风暴”时，仍然会有少数漏网分子闯进来，但它的影响不至于毁灭地球。人类通过监测太阳活动的形成和演变，可以看到诸多太阳风暴可能发生的先兆现象。如太阳表面出现异常的黑子群，日冕中出现异常的活动，大规模爆发前的太阳磁场结构异常等。虽然人类不能准确预报太阳风暴的发生时间和强度，虽然这些现象不一定意味着“超级太阳风暴”发生，但人类的检测足以起到一定的“预警作用”。而且“超级太阳风暴”的形成过程具有很强的突发性和偶然性，属于低概率事件。
⑺我国科学家在国家“十五”计划和“十一五”计划期间，加强了自主研究的力度，实施了关于太阳风暴和空间灾害天气前沿领域的国家基础研究规划项目（973项目）的系列研究课题，在基础研究和预报服务两方面取得重大成就。我国太阳物理研究工作者在太阳活动形成机制、太阳爆发过程的能量
积累和释放等重要的研究方向，都有获得国际同行认可的研究成果，形成了拥有自主知识产权的太阳活动预报方法和模式，为我国多项重大工程提供了有力的空间环境安全保障服务。同时，我国学者在多方面开展太阳活动研究国际合作。一个代表性的例子是我国太阳物理学者与印度科学家合作，由太阳发电机理论对第24太阳活动周期的峰值作出了有影响的预报。
小题1:文章从哪几个方面对太阳风暴进行了说明？（4分）
小题2:有人认为选文第⑴段十分多余，删去后文章更简洁明了。请你告诉他不能删去此段的理由。（4分）
小题3:第⑶段中两个划线词语的使用均十分准确，请分析其作用。（4分）
⑴甚至：
⑵任何一次：
小题4:作者列举“卡林顿事件”和“魁北克停电事件”的目的是什么？（4分）
小题5:下列对课文理解有误的一项是（ ）（4分） A．“超级太阳风暴”曾经对地球造成过严重的影响。
B．如果太阳表面出现异常的黑子群，日冕中出现异常的活动，大规模爆发前的太阳磁场结构异常等，就意味着“超级太阳风暴”即将爆发。
C．到现在为止，人类都不能准确预报太阳风暴的发生时间和强度。
D．选文最后一段从“加强自主研究力度”和“开展国际合作”两个方面介绍了我国为应对太阳风暴。
参考答案：
小题1:（4分）①定义或什么是太阳风暴②危害③太阳风暴不会带来世界末日及其原因④我国的研究成果。
小题2:（4分）第①段由灾难电影《2012》及“2012末世预言猜想”引入（1分），引出了说明对象（1分）——太阳风暴（1分），更能引起读者的兴趣（1分）。
小题3:（4分）⑴甚至：⑴表强调，
指程度深（1分），说明空间灾害天气对人类的干扰程度可能到达造成危害的地步（1分）。
⑵任何一次：表强调，指每一次（1分），说明每一次对航天、信息和电力等高技术系统产生影响的太阳风暴所引起的后果都是严重的，没有例外（1分）。（词语解释1分，结合文章分析该词1分）
小题4:（4分）运用举例子的说明方法（1分），真实具体地（1分）说明太阳风暴造成的影响（1分）随着社会的发达程度提高而增加（1分）。
小题5:（4分）B
小题1:试题分析：文章第2段作者介绍了什么是太阳风暴；第3、4接着介绍了太阳风暴的危害；第5、6段介绍了太阳风暴不会带来世界末日及其原因；最后一段讲了我国的研究成果。
小题2:试题分析：第①段由灾难电影《2012》及“2012末世预言猜想”写起，引出了本文的说明对象——太阳风
暴，这样就更能引起读者的兴趣，所以说这一段并不多余。
小题3:试题分析：（1）“空间灾害天气对航天、通讯和电力等高技术系统产生直接的干扰，引发高技术系统故障，甚至造成更大危害，例如造成卫星失控„„”句中的划线词“甚至”表强调，指程度深，说明空间灾害天气对人类的干扰程度可能到达造成危害的地步；（2）“任何一次对航天、信息和电力等高技术系统产生影响的太阳风暴所引起的后果都是严重的”句中的加点词“任何一次”表示强调，是说每一次对航天、信息和电力等高技术系统产生影响的太阳风暴所引起的后果都是严重的。
小题4:试题分析：列举这两个例子是为了具体说明“太阳风暴造成的影响随着社会的发达程度提高而增加”。
2014中考说明文阅读理解复习题及答案(60份)-《太阳风暴对地球影响有多大》阅读理解及答案
篇二:太阳风阅读答案
2013年中考说明文阅读题精选：太阳风暴对地球影响有多大?
太阳风暴对地球影响有多大?
林 泉 一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击，届时将给地球带来”多米诺骨牌式”的影响，其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问，这次太阳风暴是否真的会到来?它究竟会给人类带来什么影响?
太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流，严重影响地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰无线通信，对人体健康也有一定的危害。
空间天气和人类关系密切，太阳风暴可能对高度信息化的人类社会以灾难性打击。首当其冲的受害者是人造卫星。2000年7月14日，日本的“宇宙学和天体物理高新卫星”(ASCA)在太阳风暴中失去能源，姿态失控，几个月后
便坠入了大气层。在几个小时内，太阳风暴就能使人造卫星的寿命缩短大约两年。因为带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，同时它还会在电路中引发错误的指令，或者造成放电等卫星故障。此外，太阳风暴能量的注入会使得地球大气层膨胀，增加了低轨卫星的大气阻尼，让它们提早坠落。
接下来毁坏的是供电系统。1989年3月13日，加拿大魁北克省有600万人在没有电力的情况下度过了9个小时，因为太阳风暴毁坏了电网中的变压器。原来，随太阳风暴爆发时侵入的等离子体，会造成地球磁场的快速变化，变化的磁场在电网中诱导产生电流。但是电网的设计无法应付这些直流电，于是最大的危险就会出现在电网中造价高昂且难于更换的变压器上。不断上升的直流电会产生强磁场，它会使得不堪重负的变压器磁核饱和，其结果就是变压器的铜线升温熔化。
太阳风暴还会影响GPS的无线电信
号。它不仅会干扰传播信号的电离层，还会产生额外的噪音信号。在2003年万圣节的太阳风暴中，除了民航客机的导航系统受到影响，太阳风暴中的高能粒子还干扰了飞机的无线电通讯。特别是对于高纬度地区的航线，由于地球磁场的保护作用较弱，太阳风暴甚至会使得航班改变航线达数天之久。
太阳每隔11年就会进入一次活动高峰年，会向外面抛出很多物质，就像“打喷嚏”一样，这让离它1.5亿万千米的地球也“感冒”。其实太阳风暴对人类的影响一直存在，只是近年来随着科学技术的发展，人类建立的高科技系统规模越来越大，对这些系统的依赖程度越来越高。而这些系统对周围环境的变化也越来越敏感，因而技术系统的灾害事件对人类社会影响的程度也就越来越大。目前来看，对于太阳爆发活动敏感的高技术系统主要有：航天、通信、导航、电网、输油管道等系统。 但是太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人
听闻”。太阳风暴的影响主要集中在外太空，而由于地球磁场和大气层的阻挡效应，生活在地球上并不会因此受到过于明显的干扰。专家们表示，当太阳风暴活动活跃时，黑子不断燃烧、爆炸，期间释放的大量紫外线会使地球上空的电离层浓度突然增加，吸收掉短波的能量，从而造成对短波无线电信号的干扰。但日常生活中人们使用的手机，包括部分无线电都不通过电离层传播信号，因此一般的太阳风暴对地球表面的通信影响不会太大。理论上，一般的太阳风暴强度还不至于冲破地球大气和磁场的保护，对地球上的现存物种构成致命威胁。
(节选自《百科知识》2010年第8期)
22.文章以“太阳风暴对地球影响有多大?”为题，有什么作用?(2分)
23.阅读全文，概括太阳风暴可能对高度信息化的现代社会造成怎样的灾难性打击?(3分)
24.从文章内容看，作者认为太阳风暴对人类的影响是否会逐渐加大?为什么?(3分)
25.文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响，这样写有什么表达效果?(2分)
26.把握文中有关信息，用“√”“×”判别下列说法的正误。(3分) (1)太阳风暴爆发时释放的大量带电粒子会侵蚀卫星的太阳能电池板，从而造成卫星故障。
( )
(2)太阳风暴会在电网中诱导产生电流，而不断上升的直流电产生的强磁场，会使得不 堪重负的变压器磁核饱和，铜线熔化，最后完全被毁坏。 ( )
(3)太阳风暴对地球的影响并非那么“耸人听闻”。理论上，太阳风暴对地球上的现存物种 不会构成致命威胁。 ( )
22.引起读者思考，提高阅读兴趣，导入说明内容。(2分)
23.损害人造卫星(1分);毁坏供电系统(1分);影响GPS的无线电信号(1分)。
24.会逐渐加大(1分)。因为随着科技发展，人类建立的高科技系统规模越大，人们对这些系统的依赖程度也就越高。而这些系统对周围环境的变化却越来越敏感，易于受到损坏，因而，太阳风暴对这些技术系统造成的灾难给人类社会带来的影响会越来越大(2分)。
25.采用打比方的说明方法(1分)，生动形象地说明了太阳风暴对地球的影响，使人易于理解(1分)。
26.(1)√(1分) (2)×(1分) (3)×(1分)
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河北唐山市2014--2015学年度高三期末语文试题及答案(word版)
篇三:太阳风阅读答案
河北省唐山市
2014－2015学年度高三年级期末考试
语 文 试 题
注意事项：
1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分，答题前，务必先将自己的姓
名、准考证号填写在答题卡上。
2．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷阅读题
甲必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成l～3题。
神秘莫测北极光
最早记录北极光的是挪威编年史《国王的镜子》，成书大约在1230年。直到17世纪后期，
英国天文学家埃德蒙〃哈雷才第一次将极光与地球磁场联系起来。这一时期，法国科学家雅
克〃德麦兰是第一个提出极光和太阳有关的人口
人们发现，当太阳风到达地球，它们被看不见的盾牌——地球磁场偏转。地磁层是地球
周围一个保护层，一个看不见、摸不着的巨大磁化区域，是太阳高能带电粒子的天然屏障，
正是有了这道屏障我们才能安稳地生活在地球上。地磁层的外边缘与行星际交界的地方叫作
磁层顶，在地磁南北极上方的磁层顶形状像漏斗，少量的太阳风带电粒子可以从此处“漏”
进磁层，在地球附近沿着磁力线绕圈，同时向地球两极沉降，在沉降过程中和地球高层大气
发生碰撞，发出灿烂的光芒，这就是极光。碰撞通常发生在距离地面80---300千米的高度，
绿、蓝白红四色光芒在天空中形成了一个椭圆的环形区域，也就是极光环带。
极光的发光原理跟霓虹灯相似。霓
虹灯管中封存着氖、氩等惰性气体，电子在其中跑来
跑去，撞到气体原子时，就会使后者受激发光。不同的原子在不同条件下受到激发，会发出
不同颜色的光，于是我们就看到了五颜六色的霓虹灯。极光也是如此，来自太阳的带电粒子
闯入地球大气层时，会在不同的高度撞到不同的气体分子，发出不同颜色的光。通常来说，
在200千米以上的高空，带电粒子撞到氧原子时，氧原子会受激发出红光：在100～200千米
高空，氧原子则会受激发出黄绿色光，这是极光最明亮、最常见的颜色。电离状态的氮则会
发出蓝光，中性的氮受到撞击时发出的则是紫红色光。北极光一般遵循持续1 1年的太阳活
动周期，太阳活动剧烈的年份是观察极光的好时候。观看极光的最佳地点
当然是在高纬度地
区。{太阳风阅读答案}.
不光地球上有北极光，很多行星都会出现这样的奇景，比如木星、土星、天王星、海王
星。这些行星都有大气和磁场，极光以同样的机制出现。木星和土星这两颗行星的磁场比地
球更强，哈勃太空望远镜可以清楚地看见这两颗行星的极光。
北极光是否会出声，这是一个未解之谜。很多人宣称强烈的北极光会伴随着声音，记录
在案的极光声音类似于“噼啪”声和低沉的轰鸣声，持续时间短暂而微弱。挪威天体物理学
家布莱克表示，“北极光发生在离地袁80千米以上的空间，那里近乎真空。因为声波不能在
真空中传播，所以声音很难传到地面上。”对于这个问题有一个有趣的解释0 1 91 1年，第
一个到达南极点的挪威探险家罗尔德〃阿蒙森的同伴约翰森在日记里写道，阿蒙森出去之后
告诉同伴，他呼气时能听到自己的呼吸被冻住的声音。于是约翰森和另外一个人也出去尝试
了一下，同样也听到了“噼啪”声，这种声音他们曾在挪威斯瓦尔巴群岛出现强烈极光的时
候听到过。而当他们屏住呼吸，摇晃脑袋时，声音就消失了。
201 2年，芬兰研究人员曾在一个极光观测地发现，声音来自地面以上约70米的高空，
而北极光则出现在地面以上约1 20千米的地方。科学家无法确定声音是如何出现的。至今，
极光还有很多无法解释的现象，比如令人震撼的极光碰撞等现象。随着对太阳和地球磁场的
深入了解，人们会发现北极光越来越多的秘密。
（选自《三联生活周刊》曹玲，有删改）
1．下列各项中，关于“极光’’的表述不准确的一项是
A．极光与地球磁场有着密切联系，而将二者联系起来的第一人是英国天文学家埃德蒙·哈
雷，而最早记录北极光的国家是挪威。
B．极光是少量的太阳风带电粒子从地磁两极上方的磁层顶进入磁层旋转并向两极沉降，
与地球高层大气发生碰撞而发出的光芒。
C．极光通常发生在距离地面80～300千米的高空，绿、蓝、白、红等颜色的极光形成一
个椭圆的环形区域，被称之为极光环带。
D．极光是会发出声音的，只是在地面上很难听到，记录在案的极光声音类似于“噼啪，，
声和低沉的轰鸣声，持续时间短暂而微弱。
2．下列理解不符合原文意思的一项是
A．人类能安稳地生活在地球上，不受太阳高能带电粒子的辐射危害，是因为在地球周围
有一道被称为天然屏障的地磁层保护着。
B．霓虹灯是根据极光的发光原理制造的，将霓虹灯管中封存氖、氩等惰性气体，让电子
在其中与它们碰撞，而使后者受激发光。
C．来自太阳的带电粒子闯入距地80～300千米内的大气层时，在不同高度即使碰撞到相
同气体分子，气体也可能发出不同颜色的光。
D．挪威探险家阿蒙森能听到自己呼吸时被冻住的声音，这种“噼啪’’声同约翰森在挪威斯
瓦尔巴群岛出现强烈极光时听到的一样。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．极光的发生同大气和磁场有关，木星和土星的磁场比地球磁场强很多，这两颗行星的
极光比地球上的极光可能更明亮、更绚烂。
B．观察极光不光要选择最佳地点，还要选择好时间，极光一般遵循太阳活动的周期，太
阳活动剧烈的年份才是观察极光的好时候。
C．布莱克认为阿蒙森等人听到的“噼啪”声不是极光发出的声音，因为在离地面80千米
以上的高空接近真空，声音不能传到地面。
D．人类尽管很早就有国家记录极光和科学家们研究极光，但是直到现在，如极光的碰撞、
极光的声音等还有很多无法解释的现象。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4～7题。
熊概，字元节，丰城人。幼孤，随母适胡氏，冒其姓。永乐九年进士。授御史。十六年
擢广西按察使。峒溪蛮大出掠，布政使议请靖江王兵遏之。概不可，曰：“吾等居方面，寇至
无捍御，顾烦王耶？且寇必不至，戒严而已。”已而果然。久之，调广东。
洪熙元年正月，命以原官与布政使周干、参政叶春巡视南畿、浙江。初，夏原吉治水江
南还，代以左通政赵居任，兼督农务。居任不恤民，岁以丰稔闻。成祖亦知其诬罔。既卒，
左通政岳福继之，庸懦不事事。仁宗监国时，尝命概以御史署刑部，知其贤，故有是命。是年八月，干还，言有
司多不得人，土豪肆恶，而福不任职。宣宗召福还擢概大理寺卿与春同往巡抚南畿逝江设巡抚自此始。
浙西豪持郡邑短长为不法。海盐民平康暴横甚，御史捕之，遁去。会赦还，益聚党八百
余人。概捕诛之，已，悉捕豪恶数十辈，械至京，论如法。于是奸宄帖息。诸卫所粮运不继，军乏食。概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军，乃闻于朝。帝悦，谕户部勿以专擅罪概。
概用法严，奸民惮之，腾谤书于朝。宣德二年，行在都御史劾概与春所至作威福，纵兵扰民。帝弗问，阴使御史廉之，无所得，由是益任概。明年七月赐玺书奖励。概亦自信，诸
当兴革者皆列以闻。时屡遣部官至江南造纸、市铜铁。概言水涝民饥，乞罢之。
五年还朝，始复姓。亡何，迁右都御史，治南院事。行在都御史顾佐疾，驿召概代领其
职，兼署刑部。九年十月录囚，自朝至日宴，未暇食，忽风眩卒。赐祭，给舟归其丧。
（节选自《明史〃列传第四十七》）
4．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（3分）
A．幼孤，随母适胡氏 适：嫁给 ．
B．寇至无捍御 ．．
C．岁以丰稔闻 ．． 捍御：抵御 丰稔：丰收
署：衙门 D．命概以御史署刑部 ．
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．宣宗召福／还擢概大理寺卿／与春同往／巡抚南畿浙江／设巡抚自此始／
B．宣宗召福还／擢概大理寺卿／与春同往巡抚／南畿浙江设巡抚自此始／
C．宣宗召福还／擢概大理寺卿／
与春同往／巡抚南畿浙江／设巡抚自此始／
D．宣宗召福／还擢概大理寺卿／与春同往巡抚／南畿浙江设巡抚自此始／
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．熊概预料事情准确。布政使想请靖江王来阻止峒溪蛮人劫掠时，他认为贼寇肯定不来，
最后结果也印证了他的判断。
B．熊概深得皇帝信任。洪熙元年正月，宣宗命他以布政使的身份参与巡视南畿、浙江，
巡视后宣宗晋升他做了大理寺卿。
C．熊概执法不畏强暴。浙西豪强肆意作恶，前官岳福懦弱无为，而他不仅捕杀了遇赦的
平康，还抓捕了几十个豪强恶徒。
D．熊概为官为民请命。朝廷屡派部官到江南造纸、买铜铁，影响了民生，他就上书说洪
水积涝，百姓饥馑，请求停止行动。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）概以便宜发诸府赎罪米四万二千余石赡军，乃闻于朝。（5分）
译文：
（2）帝弗问，阴使御史廉之，无所得，由是益任概。（5分）
译文：
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8～9题。
除夜宿石头驿戴叔伦
旅馆谁相问，寒灯独可亲。
一年将尽夜，、万里未归人。
寥落悲前事，支离笑此身。
愁颜与衰鬓，明日又逢春。
[注]据记载，戴叔伦晚年在抚州时曾被诬拿问，后得昭雪。此诗当作：于诗人晚年任抚州
刺史时期。
8．诗的前四句刻画了一个怎样的形象？请简要说明。 （5分）
9．结尾“明日又逢春”一句有何作用？请简要分析。 （6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每句1分，共6分）
（1）自居易在《琵琶行（并序）》中用听众的神情，江心的秋月写琵琶曲妙绝入神的诗
句是“ ，
。”
（2）李商隐在《锦瑟》中化用典故鲛人泣珠和良玉生烟的诗句是“
（3）柳宗元在《小石潭记》中，用比喻突出小溪曲折、蜿蜒特点的语句是“
”。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时用2B铅笔在答题卡上把
所选大题的题号涂黑。只能做所选
定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，
则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分）
一双红绣鞋夏阳
我是一双红绣鞋。
六十年前的一个春夜，油灯将尽未尽时，我的主人——一个待嫁的苗女，把那根红丝线
在指间一绕，打了个结，放在唇齿间轻轻一咬，算是完成了对我最后一针的刺绣。她取出另
一只绣好的鞋，将我的左右脚合在一起。油灯下，我搁浅在桌面上，像两只小红船，两朵百
合在我身上绽放如春。待嫁的苗女，托着香腮凝视着我，她的脸上，悄然漫上了一层红晕。
这时，灯碗里油干了，火苗微微地颤了两下，灭了，①一缕青烟在月色里
袅袅升腾。待
嫁的苗女一把将我拥入怀里，大睁着眼睛躺在床上。我偎在她高耸的胸脯上，她身上特有的
少女体香，一如春天阳光的芬芳，在整个房间里荡漾开来。她辗转反侧，难以入睡，偶尔，
黑暗中发出几声哧哧的笑，搅得一团月光在窗外探头探脑，窃窃私语。
那个春天，她出嫁，我随她来到了夫家。
她一身盛装，在众人的簇拥下，绣裙簪珠，衣华钗明，冠上的饰品，佩戴的银器，丁零
零作响。随着她轻移莲步，所有人都把目光聚焦在我的身上，禁不住啧啧称奇。我镶着金丝
边的红鞋面上，两朵百合在阳光下怒放，晃动着炫目的光泽。{太阳风阅读答案}.
我知道，今天是她的嫁日，也是我的节日，我们一生，只为这一天。
三天后，我被放进了箱子的最底层。在她合上箱盖时，我读到了她的目光，那目光里，
盛开着恋恋不舍的甜蜜。
我在黑暗里一躺就是六十年。即使被压在箱底，时光的灰尘依然抚摸着我的身体。
六十年后，当我重见天日时，我所见到的是一个陌生的世界。陌生的街景，陌生的游客，
陌生的熙熙攘攘，还有陌生的各地方言在街头汹涌。这一切，让我有些惶恐。我的主人已经
老了，岁月把她雕刻成一个枯瘦干瘪的老妪。我被悬挂在街边的墙上等待出售。而她，在懒
洋洋的阳光下，靠着墙打盹儿。时光，在这个午后停顿了。
一个衣着时尚的漂亮女子，在我主人面前停下脚步，注视着我，久久地，不肯离去。最
后，女子推了推我的主人，问：阿
婆，这个，卖吗？
我的主人将醒未醒，点了点头。随即，瞥了那女子一眼，顿时惊呆了。她慌里慌张地站
起来，盯着那女子，好一会儿，说：你„„试试„„合脚不？
当女子把我穿在脚上，显得是那么的熨帖，不大不小，不胖不瘦，增一分则多，减一分
则少，就像是天生为她做的一样。她让我在半个多世纪后，掸去岁月的尘埃，重新焕发出生
机。这女子站在古老的青石板街上，眼睛微微地眯着，来回转动身体，细细地打量我，任凭②融融的阳光扑簌簌地跌落在她身上，跌落出一种久违的香气，让嘈杂的大街顿时变得安静。
她的美丽与娴静，让时光倒转，一如六十年前的那个春天。我的主人呆呆地望着她，像面对
从前那个待嫁的自己一样手足无措。女子问：阿婆，我想买一多少钱？
我的主人摇了摇头，一头银发在阳光下晃着，说：不要钱，送给你。
女子怔了一下，说：那不行，怎么好意思收你这么贵重的东西？
我的主人望着街上来来往往的人群，豁着没矛的嘴笑了，说：我只送该送的人。
我的新主人叫麦苗。我跟随麦苗一路车马劳顿，来到一个叫深圳的地方，来到一栋豪华
的孤零零的别墅。这里，是我的新家。
一个午夜，③窗外华灯璀璨，灯火未眠。麦苗没有开灯，抱着双膝坐在地板上哭泣。我
躺在她身后的席梦思床上，默默地注视着她。我的旁边，是一袭白色的婚纱，还有一双镶着
红宝石的高跟鞋，它们在窗外霓虹灯的折射下，闪着高贵的光芒。我和它们相比，像一对丑
小鸭，滑稽丑陋。
麦苗哭得很伤心，如水的月光洒落她的半边脸上，泪眼蒙陇。
她把我贴在脸上，摩挲了很久，最后把我的左脚小心地包好，搁进了衣柜的最底层，另
一只——我的右脚，被放进了一个准备邮寄远方的包裹箱里，还塞了一张纸条。在麦苗即将
合上盖子的一刹那，一颗带着她体温的泪珠掉落下来，菊花般洇在我的身上。那一刻，我体
味到了她对我的眷恋，是如此的深情。
我重新回到黑暗的世界里。相伴六十年后，两只鞋骨肉分离，天各一方。我倍感孤独。
我无法预知我的左脚和右脚是否还有团聚的那一天。
那张纸条上写着：贵哥，你就当我死了吧。
（选自《微型小说选刊》2012年第21期）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A．红绣鞋“搁浅在桌面上，像两只小红船，两朵百合在我身上绽放如春”，这些描写，目
的是生动地表现红绣鞋的美丽、精致。
B．苗女“几声哧哧的笑，搅得一团月光在窗外探头探脑，窃窃私语”，这里将正面描写与
侧面描写巧妙结合，巧妙表现了人物心理。
C．衰老的苗女愿将红绣鞋无偿赠送麦苗，不仅因为麦苗穿上熨帖合适，更重要的是苗女
像当年的自己，她想送给麦苗一份祝福。
D．小说结尾交代纸条上写的内容一一“贵哥，你就当我死了吧’’，暗示了麦苗与爱人两地
分居的情况，与她对婚姻生活的强烈不满。
E．这篇小说借“一双绣花鞋”的“眼睛”描写了两个时代、两个地域、两个人物的爱情故事，
讴歌了苗女与麦苗坚贞纯洁的爱情理念。
（2）三个画线处的景物描写分别写出人物怎样的心情？ （6分）
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