2024年3月14日发(作者：)

新媒体背景下体育解说的发展路径探究

作者：钟威虎

来源：《新闻传播》2020年第15期

[摘要]当前我国信息传播已经全面进入新媒体时代，新媒体技术的全面普及对包括体育解

说在内的传统媒体行业造成冲击。“弹幕”作为新媒体平台独有的一种互动方式，已大量出现在

当下体育赛事解说的直播中。传统体育解说信息垄断格局被打破;单向、被动、滞后的反馈体

系被打破;传播手段面临革新。对此，新媒体时代解说员应提高个人素质，增强受众意识和牢

固“把关人”职责，以应对新媒体形势下体育解说发展新路径。

[关键词]新媒体;体育解说;弹幕;发展路径

一、绪论

（一）弹幕互动的起源和发展

弹幕互动这一视频观看模式最早起源于2006年日本弹幕视频分享网站“Niconico動画”，

该网站开发出特殊的程序和播放器，为用户提供观看视频过程中发表叠加在视频画面上评论的

使用功能，广受网友喜爱。这些用户发出的评论内容会以流动字幕的形式实时出现在视频画面

中，看上去就像飞行的子弹，数量众多时甚至会形成“弹雨”景观。同时这些弹幕也会在播放器

中被保存，当视频再次被点播时会继续出现在相应画面中，用户可选择是否要在观看过程中打

开弹幕功能。

2007年起我国逐渐引入具有弹幕功能的网站，2009年Bilibili视频弹幕网成立，此后迅速

发展成为集动漫、科技、搞笑以及直播、番剧等多种内容和形式的视频分享、交流平台，弹幕

功能和弹幕文化也由此开始在我国全面发展推广。

在此背景下，“弹幕”作为新媒体平台独有的一种互动方式，开始大量出现在当下体育赛事

解说的直播中。受众“刷弹幕”的行为，实质上是受众在赛事直播过程中参与体育赛事直播的一

种方式。目前，我国体育直播弹幕类网站主要有两类：一是主流体育视频网站嵌入弹幕形式，

包括中国体育、乐视体育、阿里体育，腾讯视频等;二是直播类网站加入体育直播元素，包括

熊猫TV（电视）、章鱼TV，企鹅直播、风云直播等。

（二）新媒体环境下体育解说节目的现状及未来

新媒体环境赋予受众更广阔的发声互动渠道和更高话语权利，受众从单一的信息接受者

转成了兼具信息接受者、生产者二者功能于一体的信息集散和生产点。这种全新媒介环境和受

众特征的出现，对诸多传统的广电产业和电视节目都产生了深远影响，既加速了传统节目互动

形式的进一步解构，也为传统节目在新媒体时代的创新发展提供了全新的路径和选择，体育解

说类节目就是其中之一。

正如柳亚鹏、王若蘅在《融媒体环境下球迷社群化对体育解说的影响》中提到的，传统

体育解说类节目中，体育解说员单向输出信息，是受众心中的体育信息权威，而新媒体的兴起

对这种权威做了解构，播客、博客、微博、微信等新媒体平台都为用户提供了了解体育资讯，

进行信息互动的平台，从而形成了新媒体赋权网民的局面。甚至，一部分具有一定专业知识的

体育爱好者在相关平台上颇为活跃，成为了“意见领袖”，通过自媒体手段进一步稀释了受众对

于传统体育解说节目的关注，从而进一步解构了传统体育解说类节目的权威话语权。以章鱼

TV为代表的自媒体直播平台的出现，体现出自媒体体育解说更多地呈现出专业化、小众化、

碎片式、去中心化等特征，从形式到内容上，均相对传统媒体的体育解说呈现出新样貌，对传

统媒体造成冲击与挑战。

郭晴、李平平等学者也提出，互联网+为体育传播带来了全新变革，需要终结传统媒体的

发展逻辑，需要重视“互联网+”传播方式所带来的社会结构、传播方式、传播市场重组、受众

等问题的重构。

因此，一个鲜明的有关体育解说节目的新问题就呈现在我们眼前：伴随着新媒体时代的

全面到来，传统的体育解说节目模式面临诸多挑战，其解说的权威话语权被全面解构，如何走

体育解说在新媒体时代的转型发展之路？

而对于“新媒体环境下体育解说的发展路径探究”这一问题的探讨，不仅是对于体育解说类

节目在当代发展的思考，更是对整个新媒体时代中，传统媒体的话语权力和未来发展具有见微

知著的作用。有利于我们更透彻地洞悉在新媒体时代，传统媒体及其电视节目面临哪些困境？

如何探索解决？从而走出一条既保留优势特色，又兼顾新媒体时代发展特征和传播趋势的融合

创新发展之路。

二、新形势：传统体育解说模式被打破

新媒体利用其自身交互性强、传播速度快、传播范围广等特性，极大冲击了体育解说传

统的传播格局，促使体育解说进行传播手段革新。

（一）传统体育解说信息垄断格局被打破

在过去的传统媒体时代，对于普通受众而言，获取体育资讯和赛事信息的数量与途径都

非常有限。而体育解说员和媒体却在赛事资讯，体育信息等方面占据绝对的资源优势和信息垄

断地位，这种局面造成了传播者与受众在传播过程中信息掌握地位的不平等。

但是，由于新媒体时代资讯空前发达，观众可以轻而易举通过互联网获得比赛资讯、运

动员信息、赛事项目介绍等内容，传统的媒体垄断信息局面被彻底打破，媒体在传播过程中信

息发布者的地位和作用进一步被削弱，因而对体育解说员解说的内容提出了更高的要求。单一

的赛况介绍或是空话、套话都不能满足观众需求，只有在全面掌握海量资讯的基础上全面而深

入观察，理解比赛的各个环节，准确捕捉比赛中有价值的信息点，奉献出独到、精彩、有深度

的解说，才能满足新媒体形式下观众的要求。

（二）传统体育解说信息反馈体系被改变

在传统体育解说的传播格局中，解说中的信息流动是单向的，受众对于解说的反馈只能

通过电话、信件的形式进行表达，具有明显的滞后性。而且由于意见反馈的渠道有限且阻隔较

大，因此观众即使对解说有意见也很难及时有效地表达，因此对于解说员来说，来自观众的反

馈所带来的舆论压力几乎不存在。

但是在新媒体时代，由于其技术本身具有很强的交互性，再加上手机，平板电脑等功能

强大的传播工具在广大受众中几乎全面普及，因此使得原来的单向信息传播变成了传播者（解

说员）和受众之间的双向交流——每一个拥有手机等传播终端设备的用户都可以成为随时随地

的信息接受者，同时也可以成为信息的发布者。观众们可以利用新媒体平台开放的在线评论等

功能，及时地对体育解说表达自己的观点和看法，其对解说的评价和建议很容易就得到传递，

同时受众也可以在传播终端上自主选择信息进行浏览。因而形成了双向，快捷，主动的信息反

馈模式，打破了过去信息导向缓慢和被动的传统信息传播，增强了对体育解说质量的监督以及

解说员的受众意识。

（三）传统体育解说传播手段面临革新

在传统媒体时代，体育解说的载体最早是广播，之后在1936年柏林奥运会上，又出现了

电视体育解说，并且电视利用其体育转播画面感强的优势，到今天依然都是体育解说最重要的

媒介载体之一。然而随着数字技术、网络技术、移动技术等网络技术的升级以及手机，平板电

脑，网络电视等终端的成熟，体育解说也已经步入新媒体时代，传播手段发生革新。

整体来看，体育解说的传播手段革新主要是面向全媒体融合，体育解说从单一的传播手

段变成了全方位的传播手段。比如网络电视兴起后，就对电视体育转播形成了直接冲击。比起

普通电视只能在固定时间提供某一场比赛的信息源，网络电视丰富的信号源能更大程度地满足

观众“随时随地”的观看需求。并且网络传播过程中，观众不再受到电视，广播线性传播限制了

受众的自由度。因此，如何在新媒体平台全方位传播中做好体育解说，是必须要重视的问题。

三、新路径：基于弹幕互动谈新媒体形势下体育解说的未来发展

新媒体发展为传统体育解说节目及其传播带来诸多新形势和挑战，体育解说未来的发展

路径究竟应该如何？笔者以弹幕互动为例，试从新媒体时代解说员应提高个人素质，增强受众

意识和牢固“把关人”职责三方面进行论述。

（一）新媒体时代解说员需提高个人素质

要在弹幕互动中对观众的反馈迅速作出准确高效的回应，不仅需要敏锐的反应能力，更

需要充足的知识储备。诚如前文所述，新媒体时代，体育解说员失去了对于信息的垄断特权，

观众获取信息的渠道同样广阔，了解学习的机会也大大增加，因此，尤其是很多热爱体育的观

众本身也已经具有了相当程度的专业知识储备。但是，作为体育解说员，其本身类似“专家”的

角色定位依然没有改变。如果一位专业解说员的水平和观众相比较不能有明显高度，只有泛泛

而谈，显然也不能够获得观众的认可，无法实现信息的双向互动。因此，拥有高水平的专业知

识，对于体育竞技各项规则，背景乃至文化都有全面而深入的研究，是新媒体时代体育解说员

必须具备的素质。

;与此同时，弹幕互动中所体现的内涵也不再仅仅局限于体育竞技，也和当下的社会文化

息息相关，这就对解说员的综合素质提出了要求。美国著名解说员汤姆海德里克向解说从业者

推荐的课程就包括新闻学、文学、经济学、艺术学、外国语、心理学、社会学、哲学、历史、

法学等，他认为优秀的体育解说员应该是一个博学的“杂家”。

（二）新媒体时代解说员需增强受众意识

体育直播中的弹幕具有鲜明的交互性作用。对于作为传播者的解说员而言，弹幕功能改

变了传统解说“孤独的狂欢”的局面，解说员可以通过弹幕及时接收到受众对于内容的反馈;对

于受众而言，可以实时发出的内容提升了他们对于传播话语权的把控，其他观众发出的弹幕内

容成为了他们理解视频、接受信息的一种补充。弹幕互动在改变传统留言评论形式具有的滞后

性等问题的同时，也形成了“共同在场”的观看氛围和特定的弹幕文化符号。

由于观众通过弹幕直接参与到了解说与直播中，因此解说员必须考虑与受众的互动。在

弹幕出现之前，解说员只是单向度地一味解说赛事，不考虑受众的感受和解说的传播效果，因

而也没有形成传受双方的闭环。但是以弹幕为代表的新媒体平台互动方式诞生之后，体育解说

的同时可以实时了解到受众的反馈，完成可以实现和受众的实时交流互动，使得传受双方形成

闭环。

根据传播学中的“使用与满足”理论，观众会在新媒体平台广阔的信息资源中主动选择那些

能够满足自己的信息。因此也更要求体育解说节目如果想要获得更广泛的观众认可，就必须树

立和强化受众意识，了解观众所思所根所需，弹幕互动无疑是一种很有效的路径。除此之外，

解说员还应该利用一切互联网资源和相关社会调查，深入研究当下受众的心理状态，对节目的

心理诉求等问题，从而实现体育解说的“广义备稿”，在为解说做准备时有更明确的方向，更好

地服务观众需求。

（三）新媒体时代解说员需牢固“把关人”角色

一场体育解说直播，弹幕数量往往较为庞大，而由于弹幕存在用户年龄整体偏低，传播

内容的社会认同度不高等问题，其质量往往也较为庞杂。因此，更加需要体育解说及时提供更

加明确的媒体导向，降低受众弹幕表达的随意性，从而引导更多受众关注弹幕的内容。结合体

育解说、受众的弹幕表达、比赛直播的情景，提高受众对节目的认同度，进而产生网络虚拟交

流社区，分享知识，形成高效互动。

中央民族大学的陶娅洁在其硕士论文中指出，目前我国视频弹幕互动内容主要包括六大

类别：内容相关类（用户进行与视频内容相关的讨论）;情感表达类（用户直接的情感表达、

宣泄）;吐槽类（用户对当前事件的批评、讽刺）;符号类（表情或标点符号，通常能表达一定

态度）：提问和解释类（用户针对场上情况作出提问或解答）;无意义弹幕（与当前内容无关

的弹幕）。在此基础上，北京体育大学的韩欣雨针对我国三个较为知名的体育资讯类软件以及

Bilibili网站中的直播弹幕展开样本研究，发现“情感表达类”和“吐槽类”的弹幕数量更多，而在

赛事直播中的弹幕内容往往“火药味”十足，大量出现消极情感和攻击性语言，不文明现象频繁

发生。

新媒体时代虽然媒体对于信息的垄断被打破，但是不意味着媒体作为信息“把关人”的职责

就不复存在。在弹幕互动中做好信息的“把关人”，弥补弹幕传播带来的不足，是体育解说应该

完成的使命。除了弹幕中的语言暴力问题，虚假信息和不良信息泛滥也同样值得关注。这种泛

滥不仅仅是泛滥在直播弹幕中，也同样散布在整个互联网空间中。受众没有足够的精力和能力

在网络空间良莠不齐的庞大信息群中去芜存真，这就要求体育解说员发挥信息“把关人”作用，

利用自己的专业知识和严谨的查询调研工作，为观众在解说中带去真实且有价值的信息，积极

引导观众树立正确的体育价值观，培养观众对于体育的良性爱好。

結语

新媒体时代的全面到来，为体育解说节目带来全新的挑战与机遇。一方面，传统体育解

说信息垄断格局被打破;单向、被动、滞后的反馈体系被打破;传统体育解说传播手段面临革

新。另一方面，以弹幕为代表的新型新媒体平台互动方式也为体育解说的未来发展路径带来启

迪，在增强个人专业素养，提高受众意识，树立“把关人”理念的前提下，体育解说员要利用新

媒体平台积极推进互联互动，引导受众对于体育的良性爱好，促进体育传播的创新发展。

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