2024年5月1日发(作者:)

破折号与冒号

【破折号】

破折号用来标明行文中解释说明的语句,或表示语义的转换、递

进、中断、延长等。

破折号和括号用法不同:破折号引出的解释说明是正文的一部分,

括号里的解释说明不是正文,只是注释。其作用主要有:

1、表示注释。如:(1)迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅

和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅。

2、表示意思的转折及转换。如:(2)到山上打柴的记忆至今都

是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。(3)“好香

的菜,——听到风声了吗?”赵七爷站在七斤的后面说。

3、表示意思的递进。如:(1)自然是读着,读着,强记着——

而且要背出来。

4、用于标明语句间的因果关系,破折号前是果,后是因。如:

(1)他首先指出早恋并不可耻——这是一种十分自然、正常的现

象……早恋并不可爱——早结的果不甜,早开的花早谢。

5、表声音的延长、中断或停顿。

6、表分项列举。

7、用于副标题前。【提示】破折号与逗号都有强调的作用,前者

强于后者,逗号强调前面的内容,破折号强调后面的内容。如:(1)

我,是第一个跑到终点的。(2)那就是我——一名普通的中学教师。

【冒号】

1、冒号用于提示下文或小结上文。如:(1)我们的复习分为三

个阶段:第一阶段为专项复习阶段;第二阶段为综合复习阶段;第三

阶段…… (2)她是秋天没丈夫的;他有一个小叔子,小她十岁;她靠

打柴为生:我知道的就这些。

●【提示:用于提示下文的词语“注意”、“指出”、“宣称”、

“证明”、“告诉”、“如下”、“例如”等后常用冒号。】

2、用于书信、讲话稿等称呼的后面。

3、用于需要说明的词语后。如:(1)日期:10月20日地点:

县剧院

● 【特别提醒】A、冒号提示的范围一般要管到句子末尾,不能只

管到句子中间。如:(2)参加国庆献礼的优秀影片:《风暴》、《青

春之歌》、《林则徐》等,也将在各大城市上映。(此句中的冒号应

去掉)

B、部分引用别人的话,使之成为整个句子的一部分,引文前不用

冒号。如:(3)林则徐宣称:“若鸦片一日未绝,本大臣一日不回,

誓与此事相始终,断无中止之理”,表示决心禁绝鸦片。(应将冒号

换成逗号)

C、一个句子中不要出现两个冒号。如:(4)他在文中指出:我

们要学习一些自己国家的历史,比如说:国家的政治史、文化史、经

济史等。(第二个冒号应删去。)

【顿号】

顿号的基本用法:顿号也用于并列词语之间,不过这种词语比用逗

号隔开的并列词语更简短。它表示最小的停顿。

顿号运用的难点和考点:

1、表示约数的两个数字中间不用顿号。但表序数时要用顿号。

2、并列词语中又有并列词语时,大并列中的停顿用逗号,内部小

并列中的停顿用顿号。

3、并列的短语比较长或长短不齐,停顿较大的,不用顿号,用逗

号。

4、并列的短语作谓语、补语等表强调时不用顿号,用逗号。

5、并列的短语之间带有语气词时,不用顿号,用逗号。

6、并列词语中如果有连词“和”“与”“及”“或”“或者”等,

不必要再用顿号。“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之

间。

7、集合名词(如“工农业”“中外记者”“甲乙丙丁““中小学

生”等)并列词语读起来并不停顿或者停顿很小,又不会产生歧义,

中间就不必用顿号。

练习:

下列句子中的标点符号,使用正确的一项是

A.《神曲》精深博大,包罗万象,内容涉及诸多知识,神话、宗

教和文化典故等比比皆是。B.“豆寇年华”是指女孩子十三、四岁,

不能用于十五、六岁的小伙子。

C.为方便群众“五一”乘车,日内将开辟红庙至动物园、前门、

东大桥、丰台、北太平庄至颐和园、香山至卧佛寺六条游览路线。

D.古人清明踏青往往还举行体育活动:踢球呀、射柳呀、放风筝

呀、荡秋千呀……其中荡秋千最受人们喜爱。

1(共1页)