2024年5月2日发(作者:)
四年级信息技术下册教案
第一课我是搜索小能手
教学目标
上网搜索感兴趣的信息并分类保存,在这个学习过程中达到以下目标:
1.进一步掌握用关键词搜索信息的方法;
2.掌握查找计算机中文件的方法;
3.初步培养有效管理信息资源的意识和能力;
教学重点:提炼关键词
教学难点:认识专业搜索网站
教学准备:
1.调试每台计算机;
2.打开计算机并由教师机控制;3.由体委带队有秩序地进入微机室;教
学过程:
一、导入新课:同学们,想要做个搜索小能手,搜文章、搜图片、搜歌曲、
搜电影......,还想要分别的保存这些资料,下面我们一起来学习吧
二、提炼关键词教师演示讲解:
1.搜索信息时,在搜索引擎中输入的词称为关键词;网站会按照我们提交
的关键词去搜索,所以通过关键词清楚地表达自己的搜索意图,才能缩小搜索
范围,快速、准确地找到需要的信息;
2.使用的关键词要简短、明确;如果关键词不够明确,可能会搜索出太多的
结果,使人陷入信息的汪洋大海中,很容易迷失方向;
三、使用专业搜索网站
1.教师演示讲解:如果要查找的是某些类型确定的信息,如歌曲、影视、
地图等,最好使用专门的搜索网站;几乎每一类信息都有针对性很强的搜索网
站;
2.学生试操作;
四、建立资源库
教师演示、讲解:下载声音、视频文件时,一般都把它们分类保存在不同
的文件夹中,并用恰当的名字为文件夹命名;这机关报一些文件夹就组成了素
材库;
五、练一练
搜索网上信息时,应该选择用什么样的关键词如果要搜索关于大熊猫生
活习性的资料,可以用哪些关键词其中哪一个最精简准确
六、总结;
通过这节课的学习,你们能够在网络中进行简单的信息搜索,老师为你们
高兴,希望你们以后多动手操作,能够更加熟练的掌握、使用网络教后随记
这节课是学生的在微机室第一节课,上实际操作课学生们很高兴,通过学
习,学生们能够在网上浏览信息,大多数学生能够用关键词进行信息的搜索;个
别学生在搜索信息时稍弱一些,关键词使用的不是很好,需要多加练习
第二课信息资源齐分享
教学目标
在局域网中与同学共享信息,在这个学习过程中达到以下目标:
1.初步认识局域网及其概念;
2.掌握与他人共享信息的基本方法;
3.培养与他人分享信息的意识和行为习惯;
教学重点:认识"网上邻居"
教学难点:认识共享资源
教学过程:
一、导入新课同学们,我们使用的计算机在网上还是邻居呢现在我们就一
起来看看它们是如何交流信息的吧
二、认识"网上邻居"
教师演示讲解:
1.打开"网上邻居"窗口后,可以看到局域网中的一些资源;
2.为了便于管理,多中往往设置了一些工作组;连入局域网的计算机各属
于某个确定的工作组;实际操作时,窗口里显示工作组的数目,表示局域网里工
作组的数目;
三、计算机名和工作组名
教师演示讲解:在局域网里,每一台计算机都有自己的名称;
四、认识共享资源
教师演示、讲解:
1.一台计算机连入局域网后,我们就可以通过"网上邻居"访问局域网里
的其他计算机,使用它们提供的软件和硬件资源了;这种能够通过"网上邻居"
使用的资源,通常叫做共享资源;
2.共享资源时,双击某个文件夹的图标,可以看到里面的文件或文件夹,双
击其中的某个文件,就可以启动相应的软件打开它;
五、总结;
本节课的内容比较抽象,但是通过这节课的学习,学生们认识了"网上邻
居",知道了"网上邻居"的作用,同时也了解了什么是"工作组",加油教后随记
本节课的内容比较抽象,但是通过这节课的学习,学生们认识了"网上邻
居",知道了"网上邻居"的作用,同时也了解了什么是"工作组",加油
第三课做个巧手小编辑
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