2023年11月28日发(作者:)

网络安全培训心得体会范文(精选15篇)

网络安全范文 1

21世纪,网络已经成为人们日常生活的一部分,很多人甚至已

经离不开网络。有了网络,人们足不出户便可衣食无忧。刚从电视上

看到关于年底网购火爆,快递公司也在“春运”的新闻。以前人们找

东西四处寻找得找人帮忙,现在人们找东西找网帮忙。记得有一次钥

匙不放到了什么地方,就百度了一下“钥匙丢在那里了”,结果按照

网友们提示的方案还真给找到了。

网络爆炸性地发展战略,网络环境也日益复杂和开放,同时各种

各样的安全漏洞也暴露出来,恶意威胁和攻击日益增多,此类事件与

日俱增,也让接触互联网络的每一个人都不同程度地受到了威胁。在

此,我就实训中碰到看到的各种网络安全问题谈谈切身感受自己的体

会:

1、有网络安全的意识很关键性

谈到网络安全,让我们无奈的是很多人认为这是计算机网络专业

大多数人员的事情。其实,每个虽然人都应该有网络安全的意识,这

点对于涉密单位人员来说尤其重要。前段时间呢了电视剧《密战》,

其中揭露出揭露的泄密方式多数都是相关人员安全意识薄弱造成:单

位要求机密的工作必须在办公室完成,就是有人私自带回家加班造成

泄密;重要部门要求外人不得入内,偏整体而言有人把闲杂人员带入造

成泄密;专网电脑不允许接互联网,有人接外网打游戏造成泄密;甚至涉

密值班人员交友不慎,与间谍谈恋爱造成泄密。虽然这只是电视剧,

但对机密职能部门也是一种警示。看本片电视剧的时候该片我就在想,

这应该作为安全部门的安全教育片。

成,剩下的就不用管了,我一些时候这样对他们说:“你养条狗还得

天天喂它吃呢!”

2、设备安全—有些技术是我们想不到的

网络设备是网际网路运行的硬件基础,防护设备安全是网络完全

必不可少的一个环节。

以前听说过电泄密,一直没见过,最近单位七个有同事拿来了两

个“电力猫”(电力线以太网信号无线电波传输适配器),一个接网线插

到电源上,另一个在30米内接电源通过接口接网线链接到电脑便可上

网。这让我想到,只要有人将涉密的网络线路接到电源线路便可轻易

泄密,当然这块国家安全部门肯定有上述的防范措施。

3.小心木马

最早知道木马,是自己大学期间。当时在聊天室看到了一款叫

“大眼睛”的屏幕发送软件,很好奇就试着用了。大学的机房里的计

算机只装常用软件,其他诸如QQ等软件都是在服务器上储藏,用的

时候自己安装,学生机有保护卡重启就被恢复了,又得装。

于是就将“大眼睛”的客户端放在服务器上取个很吸引人名字。

结果很多同班同学同学的屏幕都被我们监控。有同学嘲笑说“不就是

个木马嘛!”经过查询才相信有种叫“木马”的程序也是用同样的方法

进行隐私窃取。后来自己还做过傻子的QQ程序盗取别人的QQ,但盗

来都给了别人,谁知道现在78QQ号码能这么畅销。

以前电脑都防CIH、蠕虫等病毒,当现在更多的是防垃圾邮件,

主要是由于个人电脑上可以窃取诸如支付宝、QQ账号、网上银行等密

码。当你打开不安全的网页、别人发给你的恶意邮件时,当你安装不

安全的软件时,当你使用U盘时都假如感染木马病毒。

4、养成良好的上网习惯于

网络安全涉及到使用网络的每一个互联网安全人。对个人来说,

要保证自己安全上网,每个人都得自拍养成良好的玩游戏习惯。我想

应该包含以下几点:

1)电脑要安装防火墙和杀毒软件,要及时升级,如果电脑上网则

设臵为自动升级。并且养成经常性安全扫描电脑;

2)及时更新windows补丁;

3)在确保系统安全的情况下,做好GHOST备份,防止碰到顽固病

毒时能及时恢复系统内;

4)网友用QQ等发给的网站和程序,不要轻易去点击和执行;

5)不浏览不安全的网页;

6)共享文件要立即关闭共享,在单位经常会在工作组计算机中当

中看到别人共享的东西;

7)不熟悉的邮件不点击;

8)U盘应用软件后再去打开;

9)最好不在别人的计算机上登录自己的银行账号、支付宝、QQ;

对于我们每个人来说,降低网络安全意识,学习网络安全知识,是网

络时代对要求我们基本的要求。

网络安全培训心得体会范文 2

对于网络安全,相对于我来说,在未接触这门课程之前,可以说

是一个漏洞,一片空白,网络安全的意识也是很是淡薄。在此之前也

是听说过网络攻击,盗取情报,窃取密码,查看个人隐私等一些迫害

网络安全秩序的不法行为,这也让我对网络产生一种惧怕感。这次有

幸接触网络安全这门课程,也让我对于网络安全有了新的认识,更多

的了解,也让我从中受益很多。

网络安全从其本质上讲就是网络上的信息安全.指网络系统硬件、

原始数据软件及其控制系统中数据的安全。网络信息的传输、存储、

处理和使用尚处都要求处于安全状态可见.网络安全至少应包括静态安

全和动态安全两种静态安全是指对信息在没有传输和处理的状态下信

息内容的秘密性、完整性和真实性:动态安全是指信息在传输过程中

不被篡改、窃取、遗失和破坏。实际上计算机网络安全的具体含义随

着使用者的变化而变化,使用者不同,对网络安全的认识和要求也就

不同。

例如从普通使用者的角度来说,可能仅仅希望个人隐私或机密信

息传输网络上在时受到保护,避免被窃听、篡改和伪造;而网络提供商

除了关心这些网络信息安全外,还要亦需主要考虑如何应付突发的自

然灾害、内政打击等对网络硬件的破坏,以及在网络出现异常时如何

恢复网络通信,保持网络通信的连续性。网络安全既有专利技术技术

方面的问题,也有管理方面的问题,两方面相互补充,缺一不可。随

着互联网的大规模大力推广和应用,网络安全问题也随之呈现在我们

面前。病毒渗透、系统漏洞和木马程序等威胁层出不穷,已经严重地

影响到网络的正常运行。网络投资规模的日益庞大,给网络安全防范

人员提出了更加严峻的挑战。

人力、物力和财力的有限性决定了不可能完全地依赖手工方式进

行安全分析防范所以如何采取更加快捷方便而且进行的方法行之有效

攻击分析已经成为科研项目网络安全的重要课题。随着计算机技术交

叉学科的飞速发展,信息网络成为社会发展的重要保证。有很多是敏

感内部信息,甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种

拒绝服务攻击:对信息或资源可以合法的延期访问却被非法的拒

绝或者推迟与时间密切相关的操作。

网络滥用:不合法的用户滥用网络,率先推出不必要的安全威胁,

包括非法外联、非法内联、移动风险、设备滥用、业务滥用。

常见的计算机网络络安全威胁的有名表现形式主要有:窃听、重

传、伪造、篡改、拒绝服务攻击、行为否认、电子欺骗、非授权访问、

传播病毒。

窃听:攻击者通过监视网络数据的手段获得重要的信息,从而导

致网络信息的国安局。

重传:攻击者事先获得部分拿到或全部信息,以后将此信息发送

给接收者。篡改:攻击者对合法用户之间的通讯信息进行修改、删除、

插入,再以发送给将伪造的信息发送给接收者,这就是纯粹的信息破

坏,这样的网络侵犯者被称为十分积极侵犯者。积极侵犯关键作用者

的破坏作用最大。

体系。应用程序即在每台计算机安装单机版反病毒软件,在服务器上

安装基于服务器的软件,在网关上安装基于网关的反病毒软件。做到

每台计算机不受病菌的感染,从而保证整个企业网不受病毒的感染。

由于病毒在网络中存储、传播、感染的方式各异且技术手段途径多种

多样,故相应因特网地在构建网络防病毒系统时,应利用全防卫的企

业防毒产品,实施层层设防、集中控制、以防为主、防杀结合的策略。

2、防火墙技术。

防火墙技术是近年发展起来的重要网络安全技术,其主要作用是

在网络入口处检查网络通信,根据用户设定的数据安全规则,在保护

内部网络安全的前提下,保障内外网络通信。在网络出口处安装防火

为网络安全漏洞的发现了强大的支持。

5、网络安全应立即响应体系。

网络安全作为一项动态工程,意味着它的安全频度会随着时间安

全的变化而发生变化。在信息技术日新月异的不断进步今天,需要随

着时间和网络环境的变化或技术的发展而不断调整自身时间的安全管

理策略,并及时组建网络安全预防性响应体系,专人负责,防范安全

突发事件。

在因特网信息化时代,网络安全已越来越受重视了。虽然用于网

络安全防护的产品有很多,但是黑客他们仍然无孔不入,对社会造成

了严重的不良影响。根本原因是网络自身的安全隐患无法根除,这就

使得黑客进行入侵有机可乘。尽管如此,随着网络安全技术日趋完善,

降低黑客入侵的可能性不大,使网络信息安全得到风险保障。这也是

靠网络安全者孜孜不倦的努力换来的。希望有那么一天,每位网民都

不在担心网络安全每位问题,网络的世界也可以秩序井然。

网络安全培训心得体会范文 3

62024日,经学校领导批准,本人参加中科院计算机技术

研究所教育中心在石家庄举办"威胁防范、高级病毒查杀与网络安全管

"高级研修班,中科院教育中心特约讲师同时也是微软、思科认证专

职讲师商宏图、周涛由浅入深用敏捷的思维、精练的话语、真实的案

例和生动的攻防演练进行培训。通过培训,增长见识并提高了技能,

突破了思想瓶颈,真正明白"网络安全三分技术七分管理"的含义。就

本次培训谈谈我的感受和体会。

一、制定严格有效管理规范和措施并纳入学校管理体系

有人犯罪,因人情或权力因素,被轻判或免罪,可能会导致两种

结果:一是此人有恃无恐可能会犯更大的罪,二是别人纷纷效仿,以

攻击占到了80%以上,在局域网里如果有些人为了满足好奇心或别有

用心来攻击别人或恶意破坏,网络的安全稳定就很难保证,616

下午三点,学校资源库里完全共享的近60G教师资源被人恶意删除,

老师辛辛苦苦下载或制作的资源化为乌有。教室里网络设备和监控设

备也会时常被人破坏。因此一个安全稳定、畅通高速的网络环境,要

用制度来规范管理和提供保障。

二、提高网管员专业技能,用技术保障网络畅通运行

网络环境,可以喻为一间房,有门有窗有墙。学校资金投入,提

供的是坚实可靠的门、窗,但是会不会锁、锁好锁不好、锁有没有毛

病、墙是不是有破损,那只有网管清楚,所以只有提高网管技术水平,

才能看好并锁好门,及时发现问题并解决,用高超的技能保障网络畅

通运行。在这次培训中,针对校园网络安全防范,周老师用各种的攻

防工具,实现了远程登录,远程控制,操纵对方电脑,窃取机密文件,

解开各种密码,锁定攻击目标,阻截对方攻击等,通过案例分析和实

际的攻防演练,发现以为固若金汤的系统网络环境,竟然有那么的漏

网络病毒传播罪魁祸首,其实大部分老师已经领教了病毒的厉害:速

度变慢、杀毒软件打不开、资料丢失、系统瘫痪、蓝屏、重启、死机

等等,针对优盘病毒防范,我们要求老师在使用优盘时不要双击打开

AUTORUN病毒运行,老师们按要求做了吗?为了查杀优盘病毒和木

马入侵,在电脑上安装了优盘专杀和360安全卫士,老师在用优盘前

杀毒了吗?病毒库更新了吗?

一个无毒的网络环境,可以制定严格的管理制度和措施,安装防

毒防木马入侵软件,提高网管技术水平,其实最重要的一点是提高全

体老师的安全防范意识,只有推行人人都是网络维护者,常升级查杀

打补丁防漏洞才能真正实现"天下无毒"。相信各位老师就不会很气势

的对信息中心人员说,我的电脑又中毒了,怎么回事呀,赶快来修。

引用商老师一句话结尾:网络安全是一个整体安全,任何一个网

络行为的参与者都是一个安全的主体,而任何一个安全主体的失败都

将导致网络的整体失败。

如今,互联网在社会上越来越普及,网络道德与礼貌也日益重要。

网络虽是虚拟世界,但仍要讲究道德与礼貌。

在现实生活中,人们相互交往时都很注意讲文明、讲礼貌,愿意

展示自己有文化、有修养、有良好品行的美好形象。

在虚拟社会中,人们交往互不谋面,可能交往的双方永远不知道

对方是谁。这样,是不是就可以不讲礼貌,可以信口开河、脏话连篇

?不能!在网络这个虚拟社会中,由于人与人之间的交往一般都是书

面语言进行,所以谦和的态度、礼貌的语言、相互的尊重就显得更加

重要,它会使人感到温暖亲切,能自然地拉近双方的距离,消除陌生

感,从而使交往的双方友善地进行沟通。文明礼貌的言行举止会帮你

在网友间架起友好交往的桥梁。

如果开口骂人,说脏话,只会使大家厌恶,觉得你没修养。这种

人在社会上和网络上是没有立足之地的。据《楚天都市报》报道,荆

州市有两个中学生聊天,其中一个说脏话,另一个便将他拖进“黑名

单”里。那个骂人的便用“珊瑚虫”版QQ查到对方所在的网吧、机

号,约上几个同学,找到他,把他活活打死了。后来被法院抓到,被

判了刑。

讲道德,不仅仅涉及到不讲脏话,还必须言而有信。如果瞎回帖

子,会让别人信以为真,做错事,害人害己。

另外,由于我们青少年正处于成长时期,阅历少,经验不足,在

网络这个缤繁世界游历时,一定要注意树立自我保护意识,在自己的

头脑里建立起“安全防火墙”,以抵御不良信息对我们的影响。标明

限制信息的,如果自己处在限制区域内,一定不能进入。

再举个例子,我的几个同学在网上发现了一个打打杀杀的,叫什

么《闪客快打》的游戏,打开时明明显示着“本游戏含暴力因素,未

18岁禁止进入”,但他们却固执地闯进去玩起来。由于玩多了,他

们一看见同学就想冲上去打上几拳或踢上几腿,学习也直线下滑。这

是多么可悲的事儿呀!我们一定要吸取教训,不看未成年人不适宜的信

息,不玩不适宜未成人的游戏。

上网必须用自己注册的账号和密码,未经允许绝对不能盗用他人

的账号和密码,加“好友”时要经过对方的允许与验证。别人在输入

账号和密码时,要自觉回避,不能偷看,这是一种基本的美德。

别人制作的网页、动画,撰写的文字等都是制作人的知识产权,

要全面提高教师与每位家长的责任意识,积极主动地向学生各式

各样和家长宣传学校所潜在的诸多安全隐患以及各类重大安全事故教

训。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语,在楼梯、校门、

操场、实验室、厕所、等容易安全问题的地方设置警示标志或标语。

要利用校园板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣传安

全知识,在校园演化成事事想安全,处处有警示、人人抓安全的浓厚

的素质教育安全育人氛围。

2、经常排查私立学校安全隐患

我校位于村庄的西北侧,与村庄连为一体。学校主要存在以下几

个方面的隐患:

(1)交通隐患为主要。出去校门口几乎就是道路,来往车辆比较多;

跑校的教师也不少;

(2)学生自身突发隐患;

(3)学生上下楼梯极易出现踩空、歪脚等事故。

(4)学校与村庄连为一体,学校周围的治安风险问题;

3、要不断加强交通安全教育,预防和减少事故的发生

加强对学生的安全教育,让学生自己懂得安全地理知识,增强安

(1)建全领导机构。校长亲自任组长,分管领导、各班班主任以及

各科任老师为成员负责学校的安全。

(2)学校与每位教师签订安全目标责任书,各和每位学生签订安全

目标责任书。

(3)专设门卫负责来往客人的往来登记,同时兼管外来人员对总领

学校的破坏。

(4)建立健全防范安全事故的,制订完善的安全管理。

(5)建立健全安全工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一

次拉网式的安全工作大排查,并做到全面检查与重点检查相结合,定

期检查和日常防范相结合,对发现的事故隐患及时整改。

(6)建立健全并重特大突发事件和安全事故报告制度,教育工作建

立健全预警和快速反应处理工作机制,制定切实可行的工作预案。

(7)全面实施安全工作例会制度,每周至少召开一次安全工作专题

会议。

三、一定要采取得力措施,严防易发事故的.遭遇

安全事故主要就集中在交通、食物中毒、火灾等方面。研究掌控

事故的规律,事故采取有力措施防止事故的暴发。

1、大力加强学校安全设施建设。加大学校的监管处罚力度,严把

教学、生活用房的设计、监管和质量科火筒,不留任何超载。

2、防止发生各种食物、药物中毒事件。落实各项规章制度。

3、防止各种火灾的会发生。加强对学校消防安全设施的检查和,

早检查,午检查和下午放学检查。

7、继续加强学校及校园邻近治安学校综合治理,抓好安全排查和

整治教育工作,防止交通事故的会发生。学校要积极配合公安、文化、

卫生、工商、建设等部门,大力整顿学校周边的秩序,坚决防止校外

犯罪分子侵入校园,伤害师生血案发生。同时要认真搞好学生的交通

安全教育,“关爱生命、远离危险”宣传教育活动,并贯穿到学校日

常的教学管理之中。

总之,学校的安全工作一定放到第一位,以后我校在安全方面要

进一步努力,确保学校师生不出现大的安全事故,让老师们轻松愉快

的工作,让学生林柏宏健康成长。

网络安全培训心得体会范文 5

作为一名新时期的音乐教师----新课标的实践者,我们在对学生素

质教育的同时,首先自己要有全面过硬的素质:娴熟扎实的专业技能,

广博深厚的文化内涵,孜孜不倦的学习与专研精神以及对教育事业、

对学生深深的热爱。在这次网络培训中,我更进一步了解和掌握了新

课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面是我通过培

训获得的体会:

一、音乐教师要有良好的音乐修养,这是胜任新的音乐课程教学

'重要前提。

音乐教师是美的使者,也是“能歌善舞”的代名词。作为传播美

音乐课堂教学是我们音乐教育工作的核心,也是我们工作的重点。

音乐教育教学能力是音乐课堂教学质量的重要保证,一个音乐教师能

否担任这份教学的工作,是音乐教师教学水平能力的体现,也是作为

合格音乐教师重要条件之一。它包括音乐教学能力和课堂教学的调控。

1.音乐教学能力

音乐教学能力包括了解和分析学生学习状况、分析和理解教材、

确定课的类型和教学目标、选择教学方法和合理安排教学时间等。音

乐教师在精心设计每堂音乐课时,课的类型、教学目标、选择教学方

法和了解、分析学生学习状况的是有关联的。不能把同一种方法都用

在所有学生身上,要“因材、因生”施教。把这种学生能力与教材联

系在一起的,就是音乐教师的教学能力,也是合格音乐教师具备的条

件之一。

2.课堂教学的调控

许多学生认为,音乐是“小三门”而不愿学,因此在课堂教学中

经常有厌学的学生干扰课堂教学。此时,音乐教师就需要有课堂教学

的调控能力,即课堂管理能力;本来设计好的音乐课由于调皮的学生捣

乱,不能继续进行,这时教师就要用灵活的教育机制及良好的心理素

质来正确处理教学中的突发事件。同时,教师要运用教育学、心理学

的知识,根据学生课堂的表现、音乐审美的需要,调控课堂,管理好

课堂,让音乐课继续。如提问他,让他回答问题,或让他参加音乐实

践活动等,或幽默的语言活跃课堂气氛转移他的注意力,使他重新投

要有网络基础知识、设备管理基础、2层交换机3层交换机、vlan

dhcparp、欺骗、路由器配置、综合布线、信息安全、数据库恢复、

网络攻防学习内容,经过一周的培训和实验操作,学习到了很多之前

未接触到的新理念知识,彻底解决了当前校园网出现的.一些棘手问题,

下面简单的说说这次培训的几点主要体会。

一、学会了搭建校园网站

网站站点架设方面收获也很大,知道了如何架设WEBFTP

点,还知道了在同一个内网里,多个域名站点只要设置主机头就可以

同时使用80端口。亲自动手架设了的站点。还了解到如何通

过远程桌面进行远程管理,给机器的管理带来很大的方便。

二、学会了利用路由和交换机解决arp的问题

设置路由器使路由器管理上最大程度上优化,在学习了路由器的

配置后,更好的划分了每位老师的IP地址,使名字和机器名对应,绑

定了MAC地址,杜绝了ARP病毒的传播,使管理更上一个台阶。

三、了解到最新网络安全知识

网站的安全方面更是让我收获甚多。网站的管理方面发现自己也

同样的有很多漏洞:使用相同的用户名和密码,站点文件夹权限太大,

网站数据库文件没设防等等,这些对网站,甚至整个网络和服务器的

威胁都很大,严重的就有可能成为hacker任意操作的“肉鸡”。

四、学会了路由器等设备常用命令

路由器配置实验。先完成路由器、计算机、交换机的物理连接,

然后用超级终端登陆到路由器并进行设置,组内其他同学用Telnet

令登陆,使用各种命令,最后将四台路由器通过以太网接口连接成小

型互联网。

五、另外也学到了一些小知识

路由器和交换机的设置,VLAN的划分等。另外还在虚拟软件中

克隆PC机,配置虚拟机,进行域名的解析。

在配置交换机是,划分Vlan,要点是配置写入交换机后,必须断

电重启方能使新配置生效(路由器也一样)。

子网划分过程中误将1作为起始单元,使得很多理论上无法使用

的地址也成了正规地址,实际上是0255

最后衷心感谢攀枝花市教育局、电教中心能给我这次学习的机会,

感谢四川师范大学的各位老师的指导,我一定将这次学到的东西和理

念带到学校网络安全工作中去,为攀枝花市校园网络安全,校园信息

化建设做出应有的贡献。

网络安全培训心得体会范文 7

这次网络学习,我从内心感到受益匪浅!收获的不仅仅是知识,

更有精神上的充实。这次网络学习,我找到一个全新的教师专业成长

的方式与路径,感悟到了教育的快乐,生活的美好,职业的尊严。这

次学习内容丰富,形式多样,有各级教育专家的专题报告,有一线教

师的专题讲座及示范课的展示,有学员的互动讨论。既有观念上的洗

礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。

是一次收获丰厚的学习,感触很多,催人奋进。现将如下:

一、树立新的学生观

学生是生活世界中的人。多年来,学生被置于“书本世界”或

“科学世界”之中,学生的生活、成长经验和社会现实成为课程和教

学遗忘的角落,教育与生活脱离、课程远离学生的生活及其经验是当

前中小学教育中的通病。老师只有心中把学生当作活生生的'教育对象。

200年暑期我参加了小学教师计算机信息技术培训。次培训,我

感触很深。我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边,认

识到课堂上要把信息技术完美地融合到教学之中,充分发挥计算机工具

性能,利用网络资源,搜集信息、处理信息,从而提高教学质量。

另外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高,进入

21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称”知识暴炸”,专业知识更新

之快,使得一些专家昨天还是专业知识的权威,今天就可能落伍。所

以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不

上不断变化的教育发展的新形势。教育专业发展不仅要帮助教师更深

刻、灵活地理解学科知识,还要帮助教师理解学习者的言行,掌握关

于学习的知识,了解可用的课程资源和最新教育教学技能技术,并培

养教师对实践进行分析和反思的习惯和技能。

多媒体在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听

得无精打采的教学气氛。它使教师从传统的知识传递者变成学生学习

的指导者和教学的组织者,教师和多媒体、教学内容以及学生组合成

了一个合理、协调、有创造性和发展性的学习整体,从而使学生的学

自身的特点,没有那么形象、生动、具体。学生起来有点枯燥无味,

从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实

给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、

动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩

的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中

重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,

更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一

起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,

不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

在今后的工作中,要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教

学行为,并把次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高

教育质量,让学生快乐成长。

网络安全培训心得体会范文 9

一、抓紧业务学习,不断提高自身的综合素质。

有句谚语:"要想给孩子一碗水,自己必须要拥有一瓮水。"作为

一位教育工作者,时刻要加强业务学习,通过多种形式开展学习,及

平时的教育教学过程中仔细摸索,点滴积累;但不断吸收别人的间接

经验,无疑为一种较为快捷的办法,对自身教学水平的提高会起到事

半工培的效果。所以,我们幼儿教育工作者除了自己用心学习,在实

践中提高自己的能力外,还要不断向其他人学习,更好地利用网络资

源,最大限度地使自己在最短的时间内各方面素质都有新的提升。在

体验课程“绿色的春天”主题活动中,教师在这一活动中,做了大量

的准备工作,先是经验的准备,利用散步让幼儿发现自己眼中的春天,

接着创设与主题相适应的教育环境,主题墙区角活动的的创设,幼儿

在活动中的表现的春天是那样春意盎然,在活动中教师始终是一名引

导者、支持者、合作者,幼儿的兴趣很浓,学习的积极性很高,在这

一主题活动中,幼儿的发现美、表现美、创造美的能力得到提升,幼

儿的情感、态度、能力、知识、技能都得到了发展。

幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我

保护能力差,是一生品德行为形成的最佳时期,好模仿,是非观念在

萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,

和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关

爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教

育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐

观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有"敬业、乐业、专业、创

"的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,

最公正,最无私的爱。

总之在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感

荣幸,在后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自

己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教

师。

网络安全培训心得体会范文 10

我通过学习明确标准化了加快信息化建设的重要性和必要性,人

类走进以信息技术为核心的知识经济时代,信息资源已成为与和能源

同等重要的战略资源;信息技术正以其广泛的渗透性、无形值价和无

与伦比的先进性与结合;信息产业现已发展为世界范围内的朝阳产业

传统的工作老套套费时费力,不利于提高工作效率。只有充分把现代

化信息技术用于工作中,才能提高工作效能。

3、积极应用信息化技术是提高工作技能的需要

实践是学习的目标,也是提高应用能力的手段,只有在实践中充

分利用现代化信息技术,才能在应用中发现问题、分析问题、解决问

题,才能在不段总结经验、吸取教训中当中学习并提高自身工作能力。

4、终身学习是使自己得到可持续发展的途径

社会在不断进步发展,信息化技术也在不断更新,作为一名教师,

如果止步不前,那么就不能适应环境现代不能的发展需要,就不能适

应现代工作的需要,要认清形势,勇于挑战,树立信心,不断学习,

用新知识和新技术来提高自身素质,以适应现代组织工作的需要。

网络安全培训心得体会范文 11

随着信息技术的不断发展,校园网站成为学校的门面,多媒体教

学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于

我们教师而言,计算机基本操作是我们必须掌握一门技术。20xx11

18日,我作为过风楼镇中心小学的一名网络管理员,能有幸参加商

南县中小学电教设备管理员和网络管理员培训,我感到很荣幸,故而

倍加珍惜这次学习的机会。

通过这次为期一天的培训,我深深体会到作为一个网络管理员应

该具备的专业技能与素养。

1、信息技术对教师的重要作用。

在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,

要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。

现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过

电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前

意识。

2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。

当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的教育思想、教学观念,

掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)

如何正确的使用网络以及一些防范网络侵犯的方法。

现如今,随之科技的不断进步,计算机在社会生活各个领域的广

泛运用,人们对计算机时刻需求,办公娱乐都离不开它。网络已成为

一个无处不在、无所不用的工具。然而,网络安全问题也越来越突出,

目前很多不法分子利用网络手段实行诈骗,骗取他人钱财,还有的开

发病毒破坏或窃取他人的资料。由于计算机网络联接形式的多样性、

终端分布的不均匀性、开放性、网络资源的共享性等因素,致使我们

的计算机网络容易遭受病毒和其它不轨行为的攻击。这样一来它将会

严重的影响我们的生活。

623日开始我参加了班主任网络培训。几天来,我每天抽出一

点时间登录江苏教师教育网进行网上学习,浏览了《中小学班主任政

策法规案例》、《我省中小学德育工作的形式与任务》、《浅议学生

青少年心理发展特点与心理辅导方法》等培训讲稿,观看了陆岳新的

《我省中小学德育工作的形式与任务》、傅宏的《浅议学生青少年心

理发展特点与心理辅导方法》、班华的《班主任与发展性班级教育系

统》等专家讲座,参与了相关的讨论,积极发帖回复,真是受益匪浅。

下面就谈谈自己的体会:

生活好像万花筒,班主任的生活则像一个五味瓶:酸甜苦辣咸,

五味俱全。班主任工作的琐碎、繁杂且不说,光是每日面对那一群年

去体验情感,用学生的困难当成自己的困难,总之把自己当成学生,

以人为本。

我虽然做了12年的班主任,但是经验不足,在学习专家的教育经

验中,在自己的不断总结中,我懂得了做个优秀的班主任要有一个好

心态。以前自己有了烦恼或与家人吵架后,心情很不好,有时影响了

我的工作,上课没精神,其后又觉得对不起那些天真的孩子们,我知

道了要把个人所有的烦恼和痛苦留在教室之外,不要由于自己而影响

学生,这是不负责任的。渐渐的我一上班就把学生放在第一位,一心

想着孩子们,烦恼放在下班后,不断进行反思,自我教育,调整好心

态,提升自己。

通过这几天班主任网络培训学习,我充实了自己的头脑,学习了

先进的教育方法,心态得到了改变,我会不断总结经验,以学生的发

展为主体,把与人落实到实际工作中去。我明白图的根本是学生,学

生的基础教育在于我,面对如此大任,岂能儿戏?教育的真谛是爱,教

育的最终目的是促进学生的最优化发展,作为一线班主任,让我们都

伸出双手,拿出全部的爱,扶好我们的孩子们走出人生第一步,把基

础教育的德育理念升华,教是为了不教,让我们和同学们一起去享受

成长的幸福、快乐吧。

网络安全培训心得体会范文 13

20xx716日,我有幸参加了教育局组织的络安全培训,这

次培训持续八天。参加培训的学生都是各校的管能手或者络管理员,

是基础,通过开始几天的学习我了解到了首先还是要重视络安全的重

要性,而对我们学校则要充分认识校园内的络安全管理问题,正视问

题,解决落实络安全。使校园的日常工作有条不紊的正常进行。其次

络安全问题要靠大家的努力,不能就靠某一个人,校园本身就是一个

团队,一个集体,当然需要全体师生的共同努力,首先每位教师都要

有络安全意识,其次才能通过技术手段使络更稳定。总之培训使我更

进一步认识到了不足以及今后的工作方向,也会多学习多思考。

二、养成多动手、多动口、多动脑的学习习惯。

除了学习理论知识之外我在培训中还学到了很多知识,大部分就

是电脑的操作,像交换机的配置,路由器的配置等等,因为在我上大

学的期间,我还从没碰过交换机,路由器等一些东西,只是听过,见

还没见过,通过培训我不仅认识了它们而且还会对它进行配置,在学

是羁伴。因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的理解,也能

一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。

缺乏知识的教师,仅靠原有的教学经验,自然会导致各种潜力的下降

甚至是缺失,这时原有的教学经验就成了阻碍教师教学潜力发展和提

高的障碍。所以,对于这种学、培训,对于一个教师来说,是很有必

要的,也是很有价值的。

二、思想认识得到了提高,灵魂得到了净化。

流,围绕某一个问题展开辩论。这样,学生自然就会兴奋,参与的积

极性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。

四、评价学生要全面。

评价学生就应是多元化评价,多一把衡量的尺子,就会多出一批

好学生,而不仅仅仅局限于学成绩,要注重情感教育,增强民主意识。

“让课堂走向民主、走向学生、走向生活、走向社会”。

五、以学生的发展为出发点。

在教育教学中,要树立“以人为本”的理念,以学生的发展为出

发点,树立职责意识、规则意识,加强与学生的沟通,树立“学校既

是学的场所,也是发展的场所”,努力改善我的工作方法,使学生的

素质得到全面发展。

六、学以致用,指导实践。

学的目的在于应用,要把所学的理论知识运用到我的教学实践中,

紧密结合个人工作状况,结合学校的实际,用科学的态度分析问题、

满激情与富有爱心。

这次培训资料丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐

释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。虽不能说通过短短几天的

培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。身为老师,要把握新课改的

动态、要了解新课程理念的内涵、要学新课程标准、要掌握学生的认

知发展规律、要在教学实践中不断地学,不断地反思,不断地研究,

厚实我的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。引用

一位老师的话“教师大半辈子生活在课堂中,如果缺乏对课堂的观察

与反思意识,缺乏对教育教学的观察与思考意识,那么他就很难实现

在工作中不断加强自身业务学习,让自己的知识结构与日俱进地得到

调整和改善。当今社会,各种知识更新换代较快,旧知识迅速的老化,

新知识飞速的生成。如果我们教师仍然死守着自己的传统教学方法、

理念,不愿意学习新知识,那么势必跟不上时代发展。所以,教师的

再教育再学习就显得尤为的重要了。

教师远程培训是在职教师继续教育改革的一项新举措,它不同于

以往我们所接受的传统的教育培训,它是应用网络平台,搭建了一个

课堂能力要强,对于学生错误性的认识,教师能够及时予以讲解。另

外教师要善于运用启发,提问题时要有针对性,让学生有的放矢;幽

默、流畅、优美的语言也很有吸引力。教师要注重学生探究能力的培

养,让每个学生都有展示自我的机会等等。”当一名教师容易,但是