2023年12月20日发(作者：)

大班体育公开课教案《转》

教学目的

1.

2.

3.

积极参与，锻炼身体素质，增强体质；

学习团体合作精神，发展自信与合作能力；

培养运动兴趣，开拓视野，拓展知识面。

教学重点

团队合作精神；身体协调性；跳绳技巧。

教学难点

跳绳技巧的掌握与团队合作精神的培养。

教学准备

绕绳、跳绳。

教学方法

练习与游戏相结合的教学方法。

教学过程

第一节课

热身运动

1. 跑步绕桩。让学生围成圆圈，教师指挥开始跑步，通过桩子之间的缝隙跑过去。时间限制3分钟。

2. 身体热身。不占用太多时间，重点热身颈、肩、腰、腿。时间限制3分钟。

练习部分

1. 跳绳训练。让学生练习基本跳绳动作，教师辅导学生跳绳技巧。时间限制10分钟。

2. 团体跳绳。将学生分为小组，让每个小组互相配合绕绳，完成规定动作，时间限制5分钟。

3. 奔跑绕绳。将学生分为小组，让每个小组互相配合绕绳，完成规定路线，时间限制5分钟。

第二节课

热身运动

1. 跑步绕桩。让学生围成圆圈，教师指挥开始跑步，通过桩子之间的缝隙跑过去。时间限制3分钟。

2. 身体热身。不占用太多时间，重点热身颈、肩、腰、腿。时间限制3分钟。

练习部分

1. 竞赛绕绳。将学生分为小组，让每个小组互相配合绕绳，完成规定动作，第一个完成的小组获胜。时间限制5分钟。

2. 移动跳绳。将学生分为小组，让跳绳与移动相结合，完成规定路线，时间限制5分钟。

第三节课

热身运动

1. 跑步绕桩。让学生围成圆圈，教师指挥开始跑步，通过桩子之间的缝隙跑过去。时间限制3分钟。

2. 身体热身。不占用太多时间，重点热身颈、肩、腰、腿。时间限制3分钟。

练习部分

1. 大班合作跳绳。将全班学生分为四个小组，每个小组有若干个人分散在跳绳上，完成规定动作。时间限制15分钟。

2. 结束语。让学生回顾今天的课堂内容，总结今天学习的经验，希望学生能够继续提高自己的技巧，发展他们的运动潜力。

教学总结

针对不同年龄的学生，这个教学计划旨在呈现一个多样化、参与性极高的体育教学课程。这个计划通过跳绳这个具有挑战性的项目，挑战学生的身体素质和协调能力。除此之外，还给予了学生充分的机会来展现自己的团队合作能力。在实践当中，这个教学计划取得了不错的效果，让学生对体育运动产生了极大的兴趣，同时还有助于他们的身体素质的提升，这些，都是这个计划所希望达成的目标。