2023年12月20日发(作者：)

计算机应用基础课教案（首页）（代号A-3）

第 周 第 个教案

科

计算机应用课题：Internet应用

基础

目

授课讲授、演示与练习

方式

教学目的

授课日期

班级

作业题数

选

用

教

具

挂

图

课时

拟用时间

节

让学生了解什么是计算机网络，利用计算机网络可以进行什么样的操作；通过这节课的学习让学生们充分了解网络应用互联网。

多媒体教学设备

重

点

1、 计算机网络的基本概念；

2、 计算机网络的分类；

3、 常见的网络协议；

4、 IE浏览器。

难

点

1、IP地址的分类；

2、IE浏览器收藏夹的使用；

3、主页的修改；

4、收发邮件。

教学

回顾

说

明

审阅签名:

计算机应用基础课教案（代号A—4）

Internet应用

一、【复习旧课】

1、打开KEY文件夹中的工作簿文件，完成以下操作：在工作表Sheet1中以“性别”为主关键字（递减），“成绩”为次关键字（递增），对工作表数据进行排序。完成后以原文件名保存。

2、打开KEY文件夹中的工作簿文件，完成以下操作：在工作表Sheet1中用“高级筛选”将职称为讲师的记录复制到以A23单元格为左上角的区域，条件区是以G1单元格为左上角的区域。完成后以原文件名保存。

3、请打开[]文件,在工作表Sheet1中用自动筛选将工作日期在1970年至1989年之间(不含)、基本工资在300至400之间(不含)的记录筛选出来，复制到以A30单元格为左上角的输出区域，完成后以原文件名保存。

二、【导入新课】

Internet正在改变着我们的生活，Internet向全世界用户提供电子书籍、电子报刊、软件、消息、新闻、艺术精品、音乐等；我们还可以通过互联网进行网上购物、在线游戏等等；还可以通过电子邮件向对方发邮件进行联系。

三、【讲授新课】

（一）计算机网络的基础知识

1.1 计算机网络的功能

 资源共享：包括程序共享、数据共享、文件共享及设备共享等；

 数据通信；

 分布式计算；

 广泛应用。

1.2 网络的分类

计算机网络可按多种方式分类。目前网络主要以分布范围为参考进行分类。

 局域网（LAN）

特点：1）地理分布范围较小，一般为几百米至几公里。

2）数据传输速率较高。

3）误码率低。

4）以计算机为主体，包括终端及各种外设，一般不包含大型网络设备。

1

5）结构灵活、建网成本低、周期短、便于管理和扩充。

 城域网（MAN）

覆盖城市范围的计算机网络系统，范围介于局域网与广域网之间。

 广域网（WAN）

分布距离远，包含复杂的网络互连设备。多采用点对点传输。

 因特网（Internet）

也称互联网或万维网，是采用TCP/IP通信协议的全球性计算机网络，由全球数以千万的各种类型和不同规模的计算机网络组成，是全世界所有公开使用的计算机网络的互连总和。

互联网通过普通电话、高速率专用路线、卫星、微波和光缆等通信线路把不用国家的大学、公司、科研机构以及军事和政治等组织的网络连接起来。

1.3 常见的网络协议----TCP/IP协议

TCP/IP协议规定了计算机之间通信的所有细节，它分为两个部分：TCP（传输控制协议）和IP（网际协议）。

TCP/IP协议的层次结构由上至下分为：应用层、传输层、网络层和物理链路层。

IP地址----用于唯一标识网络中的一台主机

IP地址由32位二进制数表示，由点号分隔成4组，每组对应一个字节，即八个比特位；为了方便记忆，也可以表示成由点号分隔成4组的十进制数，每组对应的取值范围在0—255之间。

IP地址的基本类型有三类：A类、B类、C类。

 A类：左边第一组取值范围0—127；

 B类：左边第一组取值范围128---191；

 C类：左边第一组取值范围192---223.

1.4 域名

为了方便记忆，用域名来表示IP地址的系统。

域名地址←→映射 IP地址

域名的级别为自左向右越来越高。

如：

 最右边一段最高域名cn，表示该机构是一个中国机构；

 次高域名edu，表示这是一个教育机构；

 而最后一段域名scnu，表示的是这个机构的名字，华南师范大学；

 最左边一段www为主机名，意思是提供www服务的主机。

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常见地理性域名

含义 域名 含义

商业机构 cn 中国大陆

教育机构 hk 中国香港

网络服务提供tw 中国台湾

者

gov 政府机构 us 美国

org 肥盈利机构 uk 英国

1.5 互联网的接入方式

用户计算机接入Internet的方式主要有两种：拨号接入方式和局域网接入方式。

 拨号方式：通过电话线，利用调制解调器（Modem）或ADSL等拨号上网。

 局域网方式：通过电缆、网卡与ISP（因特网接入服务提供商）的服务器相连，并使用TCP/IP协议实现与Internet的互连。

（二）浏览器

2.1 浏览器的定义

浏览器是用户浏览网页时使用的客户端软件，常用的浏览器有微软的Internet Explorer，Mozilla的Firefox、Apple的Safari和Opera等。

2.2 IE浏览器的使用

 2.2.1 IE浏览器由标题栏、菜单栏、工具栏、地址栏、链接工具栏、Web窗口和状态栏组成。

 2.2.2 IE浏览器收藏夹的基本使用

（1） 将网址添加到收藏夹

例 1：访问站点，打开链接"头脑风暴"，浏览"识破伪证"页，将该页以"识破伪证"为名添加到收藏夹中。

A. 将当前浏览的网页添加到收藏夹

第一步：首先需要用IE打开准备添加到收藏夹中的网页；

第二步：通过执行菜单【收藏/添加到收藏夹】命令打开“添加到收藏夹”对话框（如图1），或用鼠标右键单击所浏览的网页的空白处，弹出快捷菜单（如图2）中执行“添加到收藏夹”命令，打开“添加到收藏夹”对话框；如果需要命名，直接在名称文本框内输入连接的名称；

第三步：单击“确定”按钮，可完成网页的收藏。

图1

3

机构性域名

域名

com

edu

net

图2

B. 利用收藏夹窗格收藏网页

第一步：单击工具栏的“收藏”按钮或执行【查看|浏览器|收藏夹】菜单命令或使用快捷键Ctrl+I打开收藏夹窗格（如图）。

第二步：单击“收藏夹”窗格工具栏的“添加”按钮，打开“添加收藏夹”对话框；

第三步：单击“确定”按钮。

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练习：访问站点，打开链接"头脑风暴"，浏览"识破伪证"页，将该页以"识破伪证"为名添加到收藏夹中。

 2.2.3 主页的修改

例 2：将本浏览器的主页改为""

方法一：右键单击IE浏览器的图标，弹出快捷菜单，在快捷菜单中选择“属性”，在“属性”对话框中的主页文本框中输入网址，单击“确定”按钮即可修改主页。

方法二：打开IE浏览器，选择【工具】菜单中的“Internet选项”（如图），弹出“Internet选项”对话框，在对话框中的主页文本框内输入网址，单击“确定”按钮即可。

5

练习：将本浏览器的主页改为""

（2）搜索引擎

搜索引擎通过Internet接受用户的查询指令，并向用户提供符合其查询要求的信息资源网址。

 搜索引擎分为全文搜索引擎和分类目录搜索引擎，其中全文搜索引擎的代表有Google和百度。分类目录搜索引擎的代表有雅虎、搜狐、新浪等。

（二）电子邮件

收发电子邮件可以利用Outlook Express办公软件或者互联网上的邮箱。

例 3：发邀请信给05141110@：内容为邀请sally星期六去烧烤聚会。

2.1 利用Outlook Express

 2.1.1 创建新邮件

 2.1.1.1 菜单方式

单击【文件】菜单，选择“新建”菜单选项，单击“邮件”菜单（如图）。

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 2.1.1.2 快捷方式

单击工具栏上的“创建邮件”按钮，弹出“新邮件”窗口（如图）。

 2.1.2 撰写邮件

撰写邮件的基本内容包括：收件人、抄送、主题、邮件内容。

1. “收件人”与“抄送”的添加

（1）分别单击“收件人”和“抄送”输入栏，输入“收件人”、“抄送”的邮件地址。

2. 撰写邮件“主题”和“内容”

单击邮件“主题”输入栏，输入邮件“主题”；单击邮件“内容”输入栏，输入“邮件内容”。完成新邮件的基本撰写（如图）。

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2.2 利用互联网提供的邮箱

第一步：进入互联网提供的邮箱主页；

第二步：操作方法如（2.1.2一样）。

练习：发邀请信给05141110@：内容为邀请sally星期六去烧烤聚会。

三、【练习与总结】

1、访问站点，打开链接“资料下载”，下载含1996年全国重点大学招生情况汇总表的压缩文件，把该文件保存到D盘考生文件夹中。

2、访问站点，打开链接“新书介绍”，打开《Web多媒体开发指南》页，并将该页以“”为文件名保存到D盘考生文件夹中。

3、访问站点，打开链接“动画集锦”，找到名为"堵车"的图片，并将该图片以“”为文件名保存到D盘考生文件夹中。

4、将本浏览器的主页改为""

5、访问站点，打开链接"头脑风暴"，浏览"正确裁决"页，将该页以"正确裁决"为名添加到收藏夹中

 总结

1、计算机网络的基本概念；

2、计算机网络的分类；

3、常见的网络协议；

4、IE浏览器。

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