2023年12月22日发(作者:)
1. 检查学生机与教师机网络是否通畅的方法?如果不在同一个网段,如何进行修改?
“开始”—“运行”—输入“cmd”,“ping 机器名或IP地址”
2. 首次运行加密锁管理程序,跳出的注册码输入框中系列号显示全0?
可能加密锁未识别,插拔一下加密锁重启机器再试;
打印机接口接触不良,导致无法识别;
重新安装一下仿真软件。
3. 运行加密锁管理程序,提示“未通过测试,请与管理员联系……”。出现此情况可能是什么原因?
加密锁损坏;
打印机接口接触不良;
若是试用版加密锁,次数已用完。
4. 加密锁管理程序已正常运行,运行数控加工仿真系统,没有反应,无法跳出登陆窗口?
(WINXP操作系统)在桌面空白处点击鼠标右键,“属性”—“设置”—“高级”—“疑难解答”,硬件加速调低些,重启机器后再试。
检查杀毒软件,看防火墙是否拒绝了Machine文件的运行。
5. 数控加工仿真系统窗口已打开,但是界面显示不完全?
查看分辨率,最低必需为1024*768.
6. 加工零件过程中,工件或刀具显示呈黑色,如何改善或解决?
(WINXP操作系统)在桌面空白处点击鼠标右键,“属性”—“设置”—“高级”—“疑难解答”,硬件加速调低些,重启机器后再试。
7. 执行程序,系统提示“内存不足……”?
程序中有死循环;
循环次数单位不正确,以致次数过多。
8. 执行程序,系统提示“#n后无数据……”?
字母或数字输入错误,例如“G0”错输为“GO”。
9. FANUC系统,程序无误,但是自动加工运行机床不移动且无报警提示?
查看程序中数值是否加小数点,因为FANUC系统默认没有小数点的数值以千分之一毫米为单位;
也可通过“系统管理”—“系统设置”—“FANUC属性”进行修改默认设置;
机床被锁住。
10.授课时,学生机可以打开仿真系统,但是显示大机床、不与教师机同步?
检查仿真系统版本是否一致;
检查“教师机属性”、“学生机属性”,查看其中的“发送端口”、“接受端口”是否一致;
防火墙阻止了。
11.授课时,学生机界面显示教师机操作有滞后或卡?如何改善?
将 “教师机属性”中 发送速度3包数/时间片数值改大些;
仿真系统菜单栏“系统管理”—“系统设置”—“零件加工精度(铣床、加工中心)”,将授课、考试精度调低些;
局域网网络不通畅;
机器配置较低。
12.设置好评分标准,学生进入考试,零件加工尺寸基本正确且正常交卷。查询成绩结果为0分,是何原因?
检查“系统管理”—“系统设置”—“自动评分”选项是否勾选上。
s程序检查无误,但是选择、导入却提示文件导入失败?
Siemens导入的程序必需加程序头,具体内容如下:
(1)主程序扩展名 .MPF 子程序扩展名 .SPF
(2)程序名必须遵循:
A.开始的两个符号必须是字母
B.其后的符号可以是字母,数字,下划线
C.最多为16个字符
D.不得使用分隔符
文本文件的头两行必须是如下:
%_N_文件名_MPF
;$PATH=/_N_MPF_DIR
14.执行程序,提示“起点半径和终点半径之差超过规定值”?
圆弧指令G02/G03,半径R未加小数点;
G02/G03指令中终点坐标值不正确;
G02/G03圆弧指令后一句指令,若是走直线段,未加指令G00/G01。
15.安装软件点击无反应?
操作系统有病毒;
与其它程序发生冲突;
当前用户没有安装权限;
受到防火墙阻止
解决方法:重启机器,按F8,试进安全模式进行安装。
16.在车床中,移动工件,每移动一格是多少?在铣床中,移动毛坯在夹具中的
位置,每移动一格是多少?
10MM /5MM
17.教师机可以运行仿真软件,学生机无法运行,出现“连接失败,请与管理员联系”?
c:
[CncSimulation]
server=(是否指向教师机名或IP)
18.在我们的仿真系统中,默认的F是每转进给还是每分进给?
车床每转进给/铣床每分钟进给。
19.在授课模式下,教师机使用了观看学生当前操作后如何退出?
ALT+R ALT+E
20.Master CAM 导出的加工中心程序,进行仿真模拟加工时发现无法正常换刀?
默认没有G28
21.打开数控加工仿真系统,弹出“登陆对话框”,点击“快速登陆”,出现“Machine运行错误……”点击“确定”则软件自动关闭,是何原因?
(WINXP操作系统)在桌面空白处点击鼠标右键,“属性”—“设置”—“高级”—“疑难解答”,硬件加速调低些或关闭,重进仿真系统再试。
计算机感染病毒。
22. 全系统加密锁,打开仿真系统,登陆进去,选择机床,部分控制系统无法显示出来,是何原因导致的并如何解决?
可查看加密锁属性,是否某些系统被禁用了。
(WINXP操作系统)在桌面空白处点击鼠标右键,“属性”—“设置”—“高级”—“常规”,查看DPI设置是否是“正常尺寸96DPI”。
兰亭序
永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天
朗气清,惠风和畅,仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。
夫人之相与,俯仰一世,或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽取舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。


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