2024年1月3日发(作者：)
郑州市八年级上册道德与法治第二单元遵守社会规则必练题总结
单选题
1、每年的11月21日是世界“问候日”，这是一个温馨的节日。我们需要做的很简单，只要向遇到的人发出真挚的问候，或者传递一个甜美的微笑，就会把快乐带给整个世界。这是因为（ ）
①和气的态度能避免竞争
②文明礼貌能使人际交往和谐，为人际关系增色
③只要举止文明，就可以广交朋友
④语言文明会使人感到温暖，拉近人与人之间的距离
A．①③B．③④C．①②D．②④
答案：D
本题主要考查的是要文明有礼的原因
②④：题文中真挚的问候，甜美的微笑会把快乐带给整个世界，体现了文明有礼能为人际关系增色，可以拉近人与人之间的距离，②④符合题意；
①：能避免竞争的说法太绝对，①表述错误；
③：只要……就的说法过于绝对，③说法错误；
故本题选择D。
2、2022年2月，犯罪嫌疑人任某因制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶，被判处有期徒刑一年、并处罚金 4 万元，成为全国首例侵犯北京冬奥吉祥物形象著作权刑事案件。对这一案件理解不正确的是（ ）
．．．A．罚金属于刑罚处罚中的主刑B．任某应该树立法治意识，学会依法办事
C．法律由国家强制力保证实施D．法律通过制裁违法犯罪维护我们合法权益
答案：A
1
本题考查正确认识法不可违。
BCD：任某因制售盗版冬奥吉祥物冰墩墩、雪容融玩偶，被判处有期徒刑一年、并处罚金4万元，这体现了法律是由国家强制力保证实施的，法律通过制裁违法犯罪维护我们的合法权益，因此，任某要树立法治意识，学会依法办事，B、C、D说法正确与题不符；
A：罚金属于刑罚中的附加刑，A说法错误，符合题意；
故本题选A。
3、金秋十月，风和日丽，正是出游的好时节。十一假期，尽管疫情还在持续，还是有很多的人走出家门，景区聚集，餐馆聚集。口罩扫码，距离间隔，都成了形式。因此，对疫情防控带来了很大的风险。对此，你认为( )
A．疫情秩序要靠强制命令来维持的B．好不容易放假了，出门游玩无可厚非
C．人们要增强安全意识，遵守疫情防控规则D．维护好疫情防控秩序才能提高公民的道德修养
答案：C
本题考查遵守规则。
C：题干表述了很多人景区聚集，餐馆聚集。口罩扫码，距离间隔，都成了形式。这对疫情防控带来了很大的风险。所以人们要增强安全意识，遵守疫情防控规则。C说法正确，符合题意；
A：疫情的秩序靠疫情规则来维持，需要人们发自内心的敬畏规则。A说法中有“强制命令”不合适；
B：出门游玩也要遵守规则，B错误；
D：人们的道德素养提高，有利于维护疫情秩序，D错误；
故本题选C。
4、诚信是中华民族的传统美德，下列名言警句不能体现这一美德的是（ ）
．．A．小信诚则大信立B．业精于勤，荒于嬉C．言必信，行必果D．一言既出，驷马难追
答案：B
本题考查对诚实守信的认识和把握。
2
B：“业精于勤，荒于嬉”的意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废，强调努力的重要性，与诚信无关，故B符合题意；
A：“小信诚则大信立”意思是小的诚信树立了，大的诚信才能树立，体现诚实守信的重要性，故A不符合题意；
C：“言必信，行必果”的意识是指说出的话一定要足以信任，行动了就一定要有结果，强调诚信的重要性，故C不符合题意；
D：“一言既出，驷马难追”的意识是一句话说出了口，就是套四匹马的车也追不回，形容话说出之后，无法再收回。强调说话要算数，不能反悔，体现了诚信，故D不符合题意；
故本题选B。
5、文学家哈伯特说过：失掉信用的人，在这个世界上已经死了。下列选项与其观点一致的是（ ）
A．诚信是个人的安身立命之本B．信誉是企业的无形资产
C．诚信是中华民族的传统美德D．生命的意义在于讲信用
答案：A
本题考查诚信的相关知识。
A：分析题文，依据所学可知，“失掉信用的人，在这个世界上已经死了”说明诚信的重要性，诚信是个人的安身立命之本，故A正确；
BC：不符合题意，故排除BC；
D：生命的意义在于创造和奉献，故D错误；
故本题选A。
6、季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。从中得到的启发是（ ）
A．要为人正直，乐于助人B．诚信是一个人安身立命之本
3
C．诚信是企业无形的资产D．诚信促进社会文明、国家兴旺
答案：B
本题考查诚信的重要性。
B：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”的故事说明诚信对个人的重要性，诚信是一个人安身立命之本，B说法正确；
ACD：说法没有体现出诚信对个人的重要性，应排除；
故本题选B。
7、对以下古文的理解对应合理的是（ ）
①不学礼，无以立——要态度谦和、用语文明
②人而无信，不知其可也——诚信是一个人安身立命之本
③尺有所短，寸有所长——我们要学会换位思考
④敬人者，人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互爱
A．①②B．③④C．①③D．②④
答案：D
本题考查文明有礼，正确认识自己，诚信，尊重他人的知识点。
①：不学礼，无以立，意为不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，旨在说明礼仪的重要性，和态度谦和、用语文明无直接关系，①选项错误；
②：人而无信，不知其可也，意为人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么，说明诚信是一个人安身立命之本，②选项正确；
③：尺有所短，寸有所长，意为任何人都各有长处，也各有所短，所以我们要正确认识自己，③选项错误；
④：敬人者，人恒敬之，意为尊敬别人的人，别人也尊敬他，说明了尊敬他人的重要性，所以我们要做到尊重他人，④正确；
4
故本题选D。
8、“法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个守护神，惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律（ ）
①为人们的行为提供一个模式、标准或方向 ②是评价人们的行为是否合法有效的准绳
③保护公民的一切权利 ④维护正常的社会秩序
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
答案：B
本题考查法律的相关知识。
①②④：题文语句，体现了法律规范全体社会成员的行为，维护正常的社会秩序，法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向，法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳，①②④正确；
③：法律保护公民的合法权利，③错误；
故本题选B。
9、某些校外培训机构因虚假宣传、误导消费者，被市场监管局依法处以警告和巨额罚款。该违法行为属于（ ）
A．民事违法行为B．行政违法行为C．刑事违法行为D．严重违法行为
答案：B
本题考查的是违法行为。
B：题干中，某些校外培训机构的行为触犯了行政管理法规，受到行政处罚，属于行政违法行为，故B正确，符合题意；
ACD：题干未涉及到民事违法行为、刑事违法行为和严重违法行为，故ACD不符合题意；
故本题选B。
10、中学生刘某在校门口看见两个陌生人在拖拽同班的同学，而那个同学一边挣扎一边喊着:放开我，我不认识你们。你认为刘某的正确做法是（ ）
A．赶快去报警，并喊来其他同学的家长拦住他们
5
B．冲上去抓住坏人，伸张正义
C．把头转过去，看一看远处的风景
D．赶快跑回家告诉爸爸妈妈，让爸爸妈妈拿主意
答案：A
本题考查对善用法律的知识和把握。
A：未成年人身心发育不成熟，易受不法侵害，因此要增强自我保护意识。面对暴力行为，要学会机智灵活的斗争。题文材料中刘某的正确做法是及时告诉老师、家长，并赶快报警，故A说法正确；
B：是缺乏自我保护意识的表现，与不法分子作斗争要讲究智斗，B不符合题意；
C：既纵容对方又纵容了不法分子的嚣张气焰，C不符合题意；
D：做法欠妥，等回家告诉爸爸妈妈以后，不法分子已经作案，受害者已经遭殃，D不符合题意；
故本题选A。
11、下边是某校“与法同行 健康成长”法治教育活动方案，其中存在错误需要修改的版块是（ ）
A．找不同
6
B．排雷行动
C．法律零距离
D．亮剑行动
答案：D
本题考查违法犯罪。
ABC：这三个观点都正确，但不符合题意；
D：面对违法犯罪，中学生既要勇敢，也要机智，在保护自己的前提下与违法犯罪作斗争，故D说法错误，但符合题意；
故本题选D。
12、良好的社会秩序（ ）
①是人民安居乐业的保障 ②让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情
③给我们身体安全的保障 ④会消除不良风气
A．①②B．②③C．③④D．②④
答案：A
本题考查对维护秩序的认识和把握。
①②：良好的秩序有利于营造良好的社会环境，减少社会混乱，提高社会运行效率，让人们享有人身自由和财产安全，享有公平的发展机遇，从而能够感受到生活的美好，激发对生活的热情，社会秩序是人民安居乐业的保障，故①②符合题意；
③：社会秩序是人民安居乐业的保障，良好的秩序让人们享有人身自由，但不一定保障身体安全，故③错误；
④：“消除”的说法过于绝对，④说法错误；
故本题选A。
13、下列名言中，体现“礼”的重要性的是（ ）
7
A．己所不欲，勿施于人B．敬人者，人恒敬之
C．尺有所长，寸有所短D．不学礼，无以立
答案：D
本题考查对礼的认识和把握。
D：根据所学知识，“不学礼，无以立”的意思是不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，故D说法正确；
A：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不喜欢的，也不要强加给对方，A不符合题意；
B：“敬人者，人恒敬之”表达的是尊重他人，B不符合题意；
C：“尺有所长，寸有所短”表达的是欣赏他人，C不符合题意；
故本题选D。
14、公安部交管局统计显示，超过两成的交通事故是因闯红灯引起的。小陈同学放学后着急回家，闯红灯导致一辆正常行驶的摩托车侧翻，驾驶员受轻伤。此事件中小陈同学的行为属于（ ）
①民事违法行为
②行政违法行为
③刑事违法行为
④严重违法行为
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
答案：A
本题考查对违法行为分类的认识和把握。
8
①②：依据题文描述，结合所学知识，小陈同学闯红灯属于行政违法行为；依据“小陈同学闯红灯导致一辆正常行驶的摩托车侧翻，驾驶员受轻伤”的描述，小陈应当承担民事赔偿责任，这属于民事违法行为，故①②说法正确；
③④：依据题意描述，小陈的行为属于民事违法行为和行政违法行为，小陈的行为不属于严重违法行为、刑事违法行为，故③④错误；
故本题选A。
15、“先看病，先拿药，后支付。”北京某区推出信用医疗服务，市民可以凭借自己的“信用”在一定额度内，免除挂号、检查、检验、取药等多环节的排队缴费流程，实现医疗付费“零排队”。市民在医疗场景下的守信、失信记录会上传至全市公共信用信息服务平台。信用医疗服务的实施（ ）
①方便市民就医，增进社会互信 ②说明企业诚信经营才能够赢得客户
③引导市民珍惜个人的信用记录 ④表明恪守诚信与保护隐私是对立的
A．①②B．①③C．②④D．③④
答案：B
本题考查诚信的相关知识。
①③：诚信是中华民族的传统美德，是一个人安身立命之本。题干中，信用医疗服务的实施方便市民就医，增进社会互信，引导市民珍惜个人的信用记录 ，故①③正确；
②：材料未涉及企业诚信经营才能够赢得客户，故排除②；
④：恪守诚信与保护隐私不是对立的，故排除④；
故本题选B。
多选题
16、2021年11月29 日昂昂溪区委网信办、公安分局网安大队联合约谈在网上发布涉疫情不实信息的网民张某，对其违规行为进行严肃批评。下列对张某行为认识正确的是（ ）
A．涉嫌犯罪B．破坏了社会秩序C．是诈骗行为D．窃取了他人隐私
9
答案：B
本题考查违法行为的相关知识。
A：被严肃批评说明没有涉嫌犯罪，A错误；
B：网信办、公安分局网安大队联合约谈在网上发布涉疫情不实信息的网民张某，对其违规行为进行严肃批评，说明张某行为违反了法律，破坏了社会秩序，需要承担相应的法律责任，B正确；
C：在网上发布涉疫情不实信息不是诈骗行为，C错误；
D：在网上发布涉疫情不实信息不属于窃取他人隐私，D错误；
故本题选B。
17、言谈举止要文明有礼，公共场所要文明有礼，邻里相处要文明有礼，出行驾车要文明有礼，旅游观光要文明有礼，网上交流要文明有礼……在社会生活中要求人们文明有礼是因为（ ）
A．文明有礼体现民族的尊严和国家的形象B．文明有礼促进社会和谐
C．文明有礼是一个人立身处世的前提D．文明有礼有助于人们友好交流，团结友爱
答案：ABCD
本题考查正确认识文明有礼的重要性。
ABCD：文明有礼是一个人立身处世的前提；文明有礼有助于人们友好交流，团结友爱，促进社会和谐；文明有礼体现民族的尊严和国家的形象，A、B、C、D说法都正确；
故本题选ABCD。
18、2021年8月16日，北京市朝阳区人民检察院经依法审查，对犯罪嫌疑人吴某凡以涉嫌强奸罪批准逮捕。加拿大籍吴某凡行为涉嫌严重违法，且严重破坏了影视行业风气，引发恶劣的社会影响。这一案例警示我们（ ）
A．任何违法行为都将受到刑罚处罚B．法律是最刚性的社会规则
C．要自觉依法规范自己的行为D．未成年人触犯法律可以免于处罚
答案：BC
10
本题考查违法行为。
BC：题干中吴某凡的行为是违法行为，违法行为要承担相应的法律责任。启示我们法律是最刚性的社会规则， 要自觉依法规范自己的行为，故BC正确；
A：只有犯罪行为才受到刑罚处罚，故A错误；
D：法律面前人人平等，未成年人触犯法律也要受到处罚，故D错误；
故本题选BC。
19、残运会的志愿者礼仪培训中，要求志愿者与坐轮椅的残疾人交谈，时间超过一分钟，志愿者最好采用蹲姿与其谈话，此时双方的目光在同一水平线上；不要拍轮椅使用者的头或者肩，用居高临下的方式向他表示友好。这样做体现出
A．平等待人的原则B．尊重他人的原则
C．宽容的原则D．谦让的原则
答案：AB
残运会的志愿者礼仪培训中的规定体现了对残疾人的尊重，是平等待人的表现，文明有礼的表现，AB符合题意。题干中没有涉及宽容与谦让，CD应排除。故选AB。
20、下列行为符合交往礼仪的是( )
A．小刚上学和父母打招呼
B．小林得到别人的帮助后，都说“谢谢”
C．小李进老师办公室之前先敲门喊报告，经允许后才进入
D．小强穿着拖鞋进教室
11
答案：ABC
本题考查社交礼仪。
ABC：正确的交往礼仪，有利于增强人际关系，社会和谐。如上学和父母打招呼；得到别人帮助说谢谢；进办公室喊报告等。故ABC正确；
D：错误，拖鞋不是公共场所可以穿的，要注意穿着恰当。故排除D；
故本题选ABC。
简答题
21、古人云"无规矩不成方圆"。社会生活离不开规则。
(1)社会规则有哪些，并说说它们的作用。
(2)遵守社会规则是每一位社会成员的职责。结合漫画，谈谈我们应如何遵守规则？
答案：(1)如道德、纪律、法律等。作用：社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现；社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
(2)要严于律己，克服已经发现的不良行为；要发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；要坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守规则；要在保证自身安全前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则等。
12
分析：背景素材：本题以漫画为背景
考点考查：规则
能力考查：分析材料提取观点的能力
核心素养：公共参与
（1）
第一步：审设问。
本题的设问主体为考生， 需要调用规则的有关知识，分析社会规则有哪些，并说说它们的作用。回答此类问题的基本思路或技巧联系规则的相关知识分析。
第二步：审材料。
有效信息：社会规则有哪些，并说说它们的作用→联系社会规则的种类回答即可，如道德、纪律、法律等。社会规则的作用从规则与秩序、规则与自由等方面回答。
第三步：整合信息，组织答案。
得分点①：如道德、纪律、法律等。
得分点②：社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现；
得分点③：社会规则划定了自由的边界，社会规则是人们享有自由的保障。
（2）
第一步：审设问。
本题的设问主体为考生， 需要调用规则的有关知识，分析我们应如何遵守规则。回答此类问题的基本思路或技巧联系规则的相关知识分析。
第二步：审材料。
有效信息：漫画中没有遵守交通规则→联系课本知识如何遵守规则的知识回答。
第三步：整合信息，组织答案。
13
得分点①：要严于律己，克服已经发现的不良行为；
得分点②：要发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳；
得分点③：要坚定维护规则，从自己做起，自觉遵守规则；要在保证自身安全前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则等。
22、【特殊保护 健康成长】
结合漫画，谈谈我们应该如何加强自我防范，预防犯罪。
答案：①要珍惜美好生活，认清犯罪的危害，远离犯罪。
②要杜绝不良行为。
③培养良好的兴趣爱好，自觉抵制不良诱惑，加强道德修养，谨慎交友。
④要增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
⑤要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
本题直接考查课本基础知识，解析略。
23、5月15日，从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。无独有偶，5月17日，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌。 网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，漠视规则，真正的自由不复存在！
材料启示我们怎样遵守和维护社会规则呢？
答案：①遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
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②我们要坚定维护规则。一方面从从自己做起，自觉遵守社会规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
③掌握劝导的技巧，做到有礼、有理、有节。
本题考查我们怎样遵守和维护社会规则，可结合教材知识作答。
24、人以诚立身，国以诚立心。诚信作为一种价值理念，是社会不可或缺的运行规则，是社会进步无比珍贵的精神财富。
(1)请你谈谈我们为什么要传递诚信这一道德正能量。
(2)请从你身边列举出两种不讲诚信的行为。
答案：(1)①诚信是一个人安身立命之本。
②诚信是企业的无形资产。
③诚信促进社会文明、国家兴旺。
(2)考试作弊、抄袭作业、不守承诺、借钱不还、说谎欺骗别人、生产者生产假冒伪劣产品等等。
分析：考点考查：诚信的知识点
能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题
核心素养：健全人格
（1）本题考查诚信的重要性，可结合教材知识作答。
（2）本题要求列举出身边存在的两种不讲诚信的行为，答案具有开放性，符合题意即可。
25、【呵护健康成长与违法犯罪行为作斗争】
近日，云南省丽江市“一站式”未成年人保护中心被云南省检察院、省妇女联合会、省高级人民法院、省公安厅联合授予妇女儿童“一站式”关爱服务中心示范点荣誉称号。据了解，近年来丽江“月亮姆”未检团队依托“一站式”未成年人保护中心，共完成“一站式”取证10余次，开展心理疏导、亲职教育、法治宣传等各类活动20余次，向20名未成年被害人发放司法救助金22万元，帮助2名未成年被害人成功协调转学事宜，为1名未成年被害人申15
请到长期社会救助金。
(1)结合上述材料，谈谈我们应该如何更好地保护未成年人健康成长？
小资料：根据《中华人民共和国刑法》拐卖妇女、儿童的，处5年以上10年以下有期徒刑，并处罚金，情节特别严重的，处死刑，并处没收财产。
(2)上述材料中张某和王某的违法行为有哪些基本特征？假如你是李某，你应该怎么做？
答案：(1)①保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。②家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护，共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线，形成全社会关心、保护未成年人的有效机制和良好风尚。③同时，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自身合法权益，增强自我保护的意识和能力。
(2)①基本特征：严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。②怎么做：有勇有谋，在保全自己，减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式与其斗争。如设法稳住犯罪分子，机智地求助他人，记住犯罪分子的相貌、去向，拨打“110”报警电话等。
分析：考点考查：保护未成年人、犯罪的含义和基本特征、有勇有谋应对违法犯罪。
能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养：法治观念。
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（1）
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民，需要运用如何保护未成年人的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：云南省丽江市“一站式”未成年人保护中心帮助丽江“月亮姆”未检团队数次，帮助了很多未成年人→保护未成年人是社会各界的共同责任。
关键词②：云南省检察院、省妇女联合会、省高级人民法院、省公安厅联合授予妇女儿童“一站式”关爱服务中心示范点荣誉称号→六大保护对未成年人的作用
关键词③：开展心理疏导、亲职教育、法治宣传等各类活动的目的→增强自我保护的意识和能力
第三步：整合信息，组织答案。
（2）
第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的基本特征的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识
关键词①：漫画中张某和王某的行为违反了《中华人民共和国刑法》→属于犯罪行为
关键词②：犯罪行为的基本特征→严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性
第三步：整合信息，组织答案。
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