2024年1月4日发(作者：)

2011希望工程激励行动项目中期报告

一、 团队基本信息

二、 项目实施进度

项目名称

团队名称

团队人数

教辅接力&千书回家

飞鸽传书

25

所在学校 中国传媒大学

项目实施地 中国传媒大学

联系电话

团队负责人 赵萍

（每项活动填写一个表格）

活动名称 旧书献爱心 时间 2011/9/3

地点 传媒大学小礼堂附近 参与人数 8人

活动情况描述该活动旨在帮助那些走绿色通道的学生。因为走绿色（详细填写，通道的学生意味着家庭经济较为困难，交不起学费。不少于200大学里需要的书籍较多，而买这些书籍的费用也不是字） 一个小数目，这对贫困家庭的学生来说是一笔较大的开支。因此，在开学之初迎新时，飞鸽传书小组提前将收来的旧书按专业等分类整理好，本着“公益献爱心”的原则，将2000多本教辅书籍和课外书籍无偿赠送给走绿色通道的学生。为他们省下了不少买教辅书籍的费用。

活动第一天在学生处迎新那里，飞鸽传书的成员接待绿色通道的学生，并给他们发放小卡片，上面有他们去免费拿书的地点、时间及联系人电话。其后的三天，都有飞鸽传书成员在我们的飞鸽基地，接待并免费发放书籍，走绿色通道的学生可凭借小卡片免费领取。

物资使用情况准备物资：小卡片、整理的书籍

（准备的物实际使用物资：小卡片、书籍

资、实际使用剩余的书籍供后面的活动使用

的物资及剩余物资的处理）

经费使用情况预算：制作小卡片100元

（预算及实际 劳务费加餐费、水费：91元

使用的财务明实际费用：制作卡片96元

细） 劳务费加餐费、水费：53元

活动名称

地点

活动情况描述（详细填写，不少于200字）

物资使用情况（准备的物资、实际使用的物资及剩余物资的处理）

经费使用情况（预算及实际使用的财务明细）

活动名称

地点

志愿者招募 时间 2011/9/9

学校48号教学楼A602参与人数 80人以上

教室

飞鸽传书进行招募志愿者，共招的志愿者17人

使用了学校的教室、幻灯片放映设备、报名表

活动情况描述（详细填写，不少于200字）

物资使用情况（准备的物资、实际使用的物资及剩余物资的处理）

经费使用情况（预算及实际使用的财务明细）

预算：打印报名表100份：10元

3箱矿泉水：72元

实际财务：打印报名表10元

3箱矿泉水：72元

捐旧书&献爱心 时间 2011/11/5、6日

学校中蓝公寓、梆子井参与人数 15人

公寓、43号女生宿舍楼

飞鸽传书的成员针对学校内大三、大四的学生，在11月5日6日的下午，开展收集旧的教辅书籍活动。在我校的三个学生公寓楼下，飞鸽传书的队员一边进行宣传飞鸽传书活动的宗旨和意义，一方面接待主动来捐书的学生，并做好详细的收书记录，如捐书人名字、联系电话及详细的书名等。此外，对捐书较多者赠以飞鸽传书队员自制的书签一个，或者是笔、小本子等小礼品，以表对活动的支持和感谢。由于天气较冷，此次收书活动并没有取得像以往一样很好的成果。粗略统计共收集旧教辅书籍500本。

准备物资：三轮车、海报、书签、笔、本子、记录用品

实用物资：三轮车、海报、书签、笔、本子、记录用品

预算：海报8张：64元 书签100个：48元

笔50支：100元 小本子30本：90元

水费：15瓶水共15元

餐费15人*6=90

活动名称

地点

活动情况描述（详细填写，不少于200字）

物资使用情况（准备的物资、实际使用的物资及剩余物资的处理）

经费使用情况（预算及实际使用的财务明细）

两个下午水费餐费共210元

实际财务：海报8张：64元 书签100个：48元

笔50支：100元 小本子30本：90元

水费：15瓶水共15元

餐费13人*6=78

两个下午水费餐费共186元

团队素质拓展 时间 2011/9/11

朝阳公园 参与人数 30人

为了提高飞鸽传书成员的素质，缓解过去一年工作的疲劳，加强成员之间的相互了解和交流，增进友谊，为以后跨部活动奠定基础。同时由于招募了新的志愿者，团队成员之间不熟悉，为了以后方便开展活动，加强团队建设，增强凝聚力，开展了第一期的素质拓展活动。以游玩的方式将上一年的工作总结和下一年的工作部署结合起来 ，既是对过去一年活动的总结和成果的享受，也是对新学期活动的展望。

飞鸽传书的整个团队在9月11日在朝阳公园以游戏等各种方式展开了素质拓展活动。在期间并对新的志愿者讲解了飞鸽传书的理念、基本原则以及过去所做过的事情，帮助新成员理解飞鸽传书，以后更好的为飞鸽传书努力。

报纸、气球、礼品、零食、矿泉水、绳子、剪刀等

项目

气球

矿泉水

零食

粗笔

绳子

奖品

其它

数量

20

50

每人4元

1

12

费用（元）

10

20

120

3

10

60

约40

说明

经费预算不包括车费

经费总额：285元(备注：活动需要的电脑、音响设备可以外借

三、 活动评估

（1） 受益人反馈要点

开学受捐助的绿色通道的学生表示很感谢，初次进入校园让他们感受到了家的温暖。以致不少学生在后来加入了飞鸽传书成了我们的志愿者。素质拓展活动也使团队成员之间的了解加深，提高了团队凝聚力。

（2） 自我评估

1、哪些活动或哪个环节做得较好，有何收获？

在开学之初的免费给绿色通道的学生赠书活动做的较好，把我们收来的旧书给了真正需要帮助的人，我们感到了做公益的满足感和自豪感，同时受助学生除了自身收益很感激之外，有不少人主动加入了飞鸽传书志愿者，为我们团队增加了新成员，注入了新鲜血液。

素质拓展活动也做得较好，在刚刚招募完志愿者之后开展这样的一次活动不仅是对过去一年工作的一个轻松愉快的总结，对老队员的犒劳，也是新老队员之间的情感交流的一次机会，提高了团队凝聚力，增强了队员之间的感情，为以后的团队活动打下了很好的铺垫。

2、哪些活动或哪个环节仍有待改进，如何改进？

在第一次收书时，选择的时间上有待改进。一方面，那两天下去天气不佳，比较冷，而我们的团队成员在外面摆着桌子和宣传品进行收书，对大家来说比较辛苦。其次由于天气和下午时段的原因，外出的人较少，宣传效果不佳，导致活动成果不大。

在今后的活动中，尽量提前看好天气，选择天气较佳的日子进行活动，并积极寻找可以合适的地点，尽量在室内。

3、活动过程中是否有意外事件发生，如有，活动设计前是否有预案，处理结果如何？

活动中没有意外事件发生。一切都比较顺利

4、项目实施过程中有无遇到困难，如有，是否已有解决办法？（请详细填写，便于专家指导）

有遇到困难。如在收书过程中，仍然有很多人不理解飞鸽传书的活动公益，视我们为二手书籍贩卖人员，给活动的开展造成了一定的影响。

针对这个问题，我们在人人和微薄以及我们的网站板块上会经常发布一些飞鸽传书的相关信息，加大宣传，帮助学生理解飞鸽，肯定飞鸽。

5、已完成的活动在何种程度上实现了整个项目的目标？

在招募志愿者，在网络上进行宣传，建立自己的网站等方面已经接近项目的初期目标，但仍然离整个项目的目标很远。

四、 其他信息

（可根据自身项目情况，填写上述内容未覆盖的信息。也可将活动中产生的文字资料如方案策划、记录表等附录于此）

我们依托的网站：

我们的微薄：

我们的人人宣传网站：