2024年1月4日发(作者：)

小学信息技术科电子备课表

课时

3

上机课

课题

教学2、鼠标双击的操作

内容

教

学

目

标

1、使用鼠标的正确姿势

双击鼠标 玩游戏

课型

3、通过玩游戏学习鼠标的双击操作。

1、巩固使用鼠标的正确姿势

2、掌握鼠标双击的正确操作

3、通过玩游戏熟练鼠标的双击操作。

重点

理解鼠标双击操作的过程；掌握鼠标双击的操作。

难点

教学

教学课件、“救救小兔子”小游戏

准备

教学过程及思路

第1课时

本节课的目标：主要目标是巩固鼠标使用的正确姿势，初步学会鼠标双击，不求快，但求操作方法对。

一、复习

前几周我们认识的鼠标几部分，学习了鼠标的单击、拖动。

1、鼠标的各部分，说出鼠标的左键、右键。

备注

2、使用鼠标的正确姿势

先用右手大拇指，无名指和小拇指轻握鼠标两侧，轻轻地握着鼠标。再把食指放在左键上，中指放在右键上。

二、授新课 鼠标双击

1、鼠标双击 操作方法

双击：将鼠标指针移到需要操作的对象上，快速的按鼠标左键两下。

练习任务：双击桌面的图标，打开相应的窗口。

提示语：初学会鼠标双击，不求快，但求操作方法对。

▲学生练习 通过双击桌面图标，打开相应的程序窗口。

（学生练习，老师辅导。）

2、玩游戏“救救小兔子”，学习鼠标双击

（将“救救小兔子”小游戏，提前发到学生机指定文件夹下。）

（1）启动“救救小兔子”游戏：双击桌面图标“我的电脑”→双击“E盘”→双击“一年级下发文件”→找到“救救小兔子小游戏”，双击图标。

（2）“救救小兔子”游戏是练习鼠标双击的小游戏。通过双击小兔子，让兔子摆脱大灰狼的追击。

教师示范操作第一关。

练习目标：本节课，小朋友们要帮助第一关的小兔子摆脱大灰狼的追击。

▲学生练习，老师辅导。

三、课堂小结

第2课时

本节课的目标：主要目标是熟练鼠标双击的操作，通过“救救小兔子”游戏第二关，提高双击鼠标的能力。

一、复习

鼠标的双击操作：

双击：将鼠标指针移到需要操作的对象上，快速的按鼠标左键两下。

玩游戏“救救小兔子”过第一关。

二、玩游戏“救救小兔子”，进一步熟练鼠标双击。

明确学习目标：本节的主要目标是通过“救救小兔子游戏”第二关，熟练鼠标双击的操作。

玩游戏的过程中，鼓励学生互相辅导；老师辅导，注重学生的正确操作，纠正学生不良的姿势。逐生观察、辅导。

三、课堂小结。

第3课时

本节课的目标：鼠标单击、双击、拖动综合练习。

一、复习

通过前几周的学习，我们学会了鼠标的单击、拖动、双击操作。本节课，同学们根据自己

练习的情况，选择游戏进行练习。

选择游戏的范围：

单击：水晶连连看（本游戏要过第一关）、打害虫

拖动：七巧板游戏、拼中国地图（本游戏要达到1000点以下）

双击：救救小兔子（能过第二关）

2、学生练习，老师逐个观察、辅导。

二、老师对学生集体讲评、指导

三、课堂小结

板书设计

鼠标双击：

将鼠标指针移到需要操作的对象上，快速的按鼠标左键两下。