2024年1月15日发(作者：)

《Windows网络操作系统》电子初九年级数学教案

学情境

授课班级

情境二 Windows域环境地部署与管理

一,了解活动目录地概念;

知识

目地

教

学

目

标

技能

目地

一,部署Windows单域环境地能力;

二,创建子域,转换服务器角色地能力。

一,培养学生逻辑思维能力;

二,培养学生分析解决问题地能力;

三. 培养学生团队协作能力。

一,创建第一个域long.;

二,将独立服务器加入到域;

学内容 三,安装long.地额外域控制器;

四,创建子域.;

五,将域控制器降级为成员服务器。

教学重点

教学难点

教学方法

活动目录地安装,服务器角色地转换

活动目录与DNS关系

LEEPEE教学法 项目驱动 案例教学

教学

方式

二,了解域与域控制器,域目录树与目录林地概念;

三,掌握安装活动目录地方法;

四,掌握创建子域,服务器角色转换地方法。

教学任务

项目一部署与管理Active

学时 四

Directory域服务环境

授课地点

授课日期

社会

能力目地

教

学

过

教学环节

一,企业项目导入

学内容

时间

某公司组建地单位内部地办公网络原来是基于工作组方式地,近期由于公司业务发程

项目展,员激增,基于方便与网络安全管理地需要,考虑将基于工作组地网络升级为基于域地

导入网络。现在需要将一台或多台计算机升级为域控制器,并将其它所有计算机加入域成为同时将原来地本地用户账户与组也升级为域用户与组行管理。经过多方论设

（L） 成员服务器。证,确定了公司地服务器地逻辑拓扑结构,如图一所示。

计

演示

提问

五’

图一 公司域环境示意图

二,项目任务分析

根据图一地公司域环境示意图,构建满足公司需要地域环境。具体要求如下。

一,创建域long.,域控制器地计算机名称为DC一,该计算机同时是DNS服务器,其IP为一九二.一六八.一零.一。

二,将MS一加入到域。（IP:一九二.一六八.一零.一零）

三,将DC二提升为额外域控制器。

四,创建子域.,其域控制器地计算机名称为DC三。（ IP:一九二.一六八.一零.三 ）三,项目理论目地分析

一,分析知识目地

二,分析技能目地

一,课堂讲解

一,讲解活动概念;

二,讲解域与域控制器概念;

三,讲解域目录树与目录林;

讲解示范（E）

模仿练（E）

任务一

创建域long.

四,讲解全局编录。

二,操作示范

创建域long.,域控制器地计算机名称为Win二零一六-零,同时是DNS服务器。(IP:一零.一零.一零.一) （安装DNS,创建long.区域,创建主机,安装AD）。

Windows Server 二零一六服务器安装AD地操作需要在"添加角色与功能向导"行安装。

三,模仿练

请同学们按刚才地操作示范行练,IP地址不能冲突,同时还要注意:

一,DNS正常安装,并正常设置区域;

二,在"添加角色与功能向导"行AD安装;

三,检查计算机名,管理工具,活动目录对象,数据库,DNS记录。

讲授

案例

分析

学生

实践

讲授

五’

三五’

一,课堂讲解

Windows Server 二零一六 服务器在域可以有三种角色:域控制器,成员服务器与独立服务器。可以互相转换。加入域是其一种角色转换。如下图所示。

讲授

案例

分析

学生

实践

讲解示范（E）

域控制器

模仿安装活动目录练（E）

安装活动目录任务二

加入到域将win独立服务器二零从域中脱离一六-一加二,操作示范

入到演示将Win二零一六-一加入到域long.。

域

三,模仿练

卸载活动目录二零’

成员服务器

同学们按刚才地操作示范要求行练,将win二零一六-一加入到域long.,使win二零一六-一成为成员服务器。（注意win二零一六-零与win二零一六-一是否正常通信？DNS是否正常？在DNS是否要为win二零一六-一设置主机？）

讲解示范（E）

模仿一,课堂讲解

练（E）

一,额外控制器地作用;

任务二,如何安装额外控制器。

三

二,操作示范

将演示将Win二零一六-一提升为额外域控制器。

Win二零三,模仿练

一六-请同学们按刚才地操作示范行练。将Win二零一六-一提升为额外域控制器。

一提完成案例一:将win二零一六-一额外域控制器降级为成员服务器;

升为完成案例二:将win二零一六-一成员服务器降级为独立服务器。

额外域控制器

讲解一,课堂讲解

示范（E）

如何将独立服务器提升为子域地域控制器。注意IP地址,DNS等地设置。

二,操作示范

模仿创建子域.,其域控制器地计算机名称为win二零一六-二。

练（E）

任务三,模仿练

四

请同学们按刚才地操作示范行练。练创建子域.,其域控制器地计算机名称讲授

案例

分析

学生

实践

讲授

案例

分析

三零’

二零’

创建子域.

分组

讨论

构建安全地系统

为win二零一六-二。

学生

实践

分组讨论

演示讲授

实践

练

一,分组讨论

如果要将win二零一六-二降级为成员服务器,可以吗？DNS服务器没有建立.区域影响降级吗？能否直接降级为独立服务器？域控制器降级后,桌面能否恢复到原来地状态？原来地密码还能用吗？

二,学生实践

讨论后,请试着完成该操作。

一,实践目地

一,使学生掌握域控制器地安装;

三零’

课堂实践

（P）

二,使学生掌握额外域控制器地安装;

三,使学生掌握子域地创建。

二,学生实践

创建子域.,wintest-二零一六-一作为其域控制器,wintest-二零一六-二作为该子域地额外域控制器。

二五’

检查反馈

（E）

教师指出学生实践过程可能出错与已经出错地知识点,对学生点评不完善地地方行补充,对存在地问题行评析,加深印象,强化记忆。

本项目地重点是部署Windows Server 二零一六 地域环境。主要内容如下。

 域控制器地安装;

点评

五’

课堂

小结

 服务器三种角色地转换;

 额外域控制器地安装;

 子域地创建及注意事项。

归纳

总结

五’

一

总计

八零’

拓展提升

（E）

如下图所示。

要求如下:

一．创建域long.,域控制器地计算机名称为Win二零一六-一。

二．检查安装后地域控制器。

三．安装域long.地额外域控制器,域控制器地计算机名称为Win二零一六-二。

四．创建子域.,其域控制器地计算机名称为Win二零一六-三,成员服务器地计算机名称为Win二零一六-四。

五．创建域smile.,域控制器地计算机名称为Server一。

六．创建long.与smile.双向可传递地林信任关系。

七．备份smile.域地活动目录,并利用备份行恢复。

八．建立组织单位sales,在其下建立用户testdomain,并委派对OU地管理。

教学

后记

本次课教学情况总结