2024年1月21日发(作者：)
达达在线考试答案
【篇一：《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题13】
(大题总分19分，每题1分，共19小题) 1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大 a. 正确 b. 错误 答案：b 解析： 2.用杀毒软件可以清除一切病毒。 a. 正确 b. 错误 答案：b 解析： 3.信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程 a. 正确 b. 错误 答案：b 解析： 4.根据文本内容及活动的形式，比较性拓展阅读不是属于拓展阅读分类 a.
正确 b. 错误 答案：b
解析：
5.在excel中，通配符“?”可以代表任意多个字符。
a. 正确
b. 错误
答案：b
解析：
6.虽然面对的是同一个班的学生，在网络上开展讨论活动和在课堂中开展讨论活动还是有所不同的
a. 对
b. 错
答案：a
解析：
7.应用信息技术转变学习方式的目的有应用技术培养学生能力、应用技术解决课堂教学问题。
a. 正确
b. 错误
答案：a
解析：
8.应用信息技术优化课堂教学技术素养中不要求教师掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具和方法
a. 正确
b. 错误
答案：b
解析：
9.同手机功能一样，不同白板的主要功能是比较类似的。
a. 正确
b. 错误
答案：a
解析：
10.聚光灯有拍照功能，可以将所突出的内容拍下来。
a. 正确
b. 错误
答案：a
解析：
11.思维导图利于学生之间通过头脑风暴等形式发散思维，而不一样表达现有知识体系间的结构，因此不适于使用在总结与复习阶段
a. 对
b. 错
答案：b
解析：
12.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励
a. 正确
b. 错误
答案：a
解析：
13.电子书包的课堂里师生的关系应该是学生主导的。
a. 正确
b. 错误
解析：
14.学生进行电脑操作时，可以模仿教师的示范，也可以尝试其他方式、其他步骤。基本学会后，还允许他们按自己的意愿进行选择。如选择统计表的格式、线型、字体，选择统计图的形式、色彩搭配，等等。遵循这一原则的目的，就是让学生在电脑上能够比较自由地得到发挥，以促进学生的个性化发展。
a. 正确
b. 错误
答案：a
解析：
15.移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展
a. 对
b. 错
答案：b
解析：
16.教学支架是互动递增的，学生进步快，教师的支架就撤除得慢，学生进步慢，教师的支架就撤除得快。
a. 正确
b. 错误
答案：b
解析：
17.小组合作学习有助于培养学生的合作精神和竞争意识。
a. 正确
b. 错误
解析：
18.专题学习网站的网上自我评价系统是指收集与学习专题相关的思考新问题、形成性练习和总结性考查的评测资料，并将其设计成基础性强、覆盖面广、难度适宜的题库，让学习者能进行网上自我学习评价。
a. 正确
b. 错误
答案：a
解析：
19.工作坊通常由一个大群体组成
a. 正确
b. 错误
答案：b
解析： 单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题) 20.以下属于网络教学平台的是 a. 学习管理系统 b. 学科主题网站 c. qq群 d.
wiki网站 答案：a
解析：
d可与哪个应用无缝结合
a. google应用
【篇二：《“提升工程”(2015)-远程培训项目》测试题】
一、判断题 (大题总分19分，每题1分，共19小题)
1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大
a. 正确b. 错误 答案：b
2.计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备 的威胁两种。
a. 正确b. 错误 答案：b
3.课程资源包括教材、教师、学生、家长以及学校、家庭和社区中所有有利于实现课程目标，促进教师专业成长和学生个性全面发展的各种资源
a. 正确b. 错误 答案：a
4.实践操作能力是信息素养的重要体现。
a. 正确b. 错误 答案：b
5.基于信息技术的教学评价有利于教师把握学生的学习过程。
a. 正确b. 错误 答案：a
6.问卷星的基本功能有设计问卷、回收答卷、统计分析、查看下载等功能
a. 正确b. 错误 答案：a
7.几何画板可以直接绘制任意给出表达式的函数图像。
a. 正确b. 错误 答案：a
8.教师信息技术应用能力测评中，诊断测评涵盖了中小学教师信息技术应用能力标准各项指标，帮助教师找准能力发展短板，确定学习目标，为教师有效选学提供依据。
a. 正确b. 错误 答案：a
9.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。
a. 正确b. 错误 答案：a
10.在课堂导入中除了使用多媒体，还可以使用其它手段
a. 对b. 错 答案：a
11.根据整合的深度，可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型
a. 正确b. 错误 答案：a
12.“家校互通”是一种双向活动，家庭和学校是互通中的双主体。
a. 正确b. 错误 答案：a
13.摘要只在编辑单图文消息状态下显示，在编辑多图文消息时是不会出现的。
a. 正确b. 错误 答案：a
14.浏览器的收藏夹和历史记录的相同作用都是能够快速打开常用的网页，只不过收藏夹需要自己整理，历史记录不需要自己整理。
a. 正确b. 错误 答案：a
15.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。
a. 正确b. 错误 答案：a
16.教学支架是互动递增的，学生进步快，教师的支架就撤除得慢，学生进步慢，教师的支架就撤除得快。
a. 正确b. 错误 答案：b
17.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级的学习水平，更是一个教师的教学水平。
a. 正确b. 错误 答案：a
18.网络空间应用于评价的最大的优点就是时效性 强，能对学生的活动过程进行及时指导、改进。个人研究的体会、感受；活动过程中的照片、录音、录像等，都能通过网络平台进行及时记录，从而使老师、同学及时了解活动进展情况，引导活动的进程。
a. 正确b. 错误 答案：a
19.传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进
a. 正确b. 错误 答案：a
二、单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.下列模块中，属于活动模块的是（ ）。
a. 图书b. 词汇表c. 网页d. 文件 答案：b
21.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是 a. 百度地图b.
有道云笔记c. 金山快盘d. 豆瓣fm 答案：d
22.下列不属于构建学习交互环境的优势的是 a. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况b. 能及时做好收集、评价和反馈c. 能对个别学生进行关注和个性化指导d. 易于教师管理课堂 答案：d
23.移动学习的最关键的特征是： a. 多媒体形式b. 协作形式c. 双向交流形式d. 自主学习形式 答案：d
24.下列不属于好的webquest主题设计与评价标准的是： a. 与学生的年龄层次相适应b. 给学生以真实的情境和真实的挑战c. 能够激发学生学习兴趣d. 要有认知难度，允许“零认知”的出现 答案：d
25.关于应用信息技术转变学习方式的说法错误的是？ a. 基于项目学习的教学模式探究等活动 答案：b b. 应用目的是提高教学效率、主要支持集体学习c. 支持学生开展自主、合作、
26.应用微课程进行体育技术和技能的自主学习时，下列说法正确的是： a. 适合所有的体育项目目 答案：c b. 适合技术难度高的体育项目c. 适合技术难度适中、对场地器材要求不高的体育项
27.关于voki的应用策略的表述有误的是？ a. 定制预设资源和管理生成性资源b. 在wiki中转换和衔接，创设跨文化语境c. 促进互动学习来评价数字化资源d. 拓展学习空间参与专业学习共同体e. 在英语学科中使用的效果最好 答案：e
28.“学科教学资源支持下的课堂教学”这一课程主题属于以下类别的哪一类？ a. 技术素养类b. 综合类c. 专题类d. 教师专业发展类 答案：b
29.网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过： a.
骨干教师精心备课来实现b. 行政力量的推动来实现c. 工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
d. 个别老师的参与来实现 答案：c
30.下列哪一项不符合ppt文字设计原则？
a. 便于理解b. 理清逻辑，善用图表，突出关键 字c. 文字图形化，用创 意图片传递概念，让ppt赏心悦目d. 图片尺寸够大， 画面简洁，对比 强烈，适当美 化。 答案：d
31.虚拟实验是借助____实现实验操作的计算机应用系统。学生可以根据提供的模拟器材，任意搭建实验，改变各项参数，不管操作正确与否，均可以获得与实际相似的现象和结果。
a. 计算机程序语言b. 图形化界面c. 计算机仿真技术 答案：c
32.在_模式下，电子笔可以当鼠标使用。
a. 书写b. 鼠标 答案：b
33.下列属于信息资源的是：
a. 图片、磁带、录像机
案：d b. 电视、电话、电脑c. 磁带、动画片、录像机d. 剧本、磁带、记录片 答
34.在课堂导入中设置问题和悬念可以使学生
a. 引起关注b. 明确相关c. 深化参与 答案：a
35.下列关于利用技术资源支持课堂讲授，说法正确的是
a. 新的技术手段容易分散学生注意力，不应常在教师讲授中使用b.
在教授中应尽量多采用新技术与资源来吸引学生持续投入到教师的教授中c. 在教授中，采用技术与资源辅助会花费额外的时间与资源，会降低课堂效率d. 技术与资源不仅能够使得教师备课更加从容，还能使讲授变得更加得体 答案：d
36.几何画板不仅仅是教师教学的工具，还可以作为学生的学习工具。以下说法中，那个是用来训练学生数学方面技能的
a. 学生在教师的引导下学习如何使用几何画板b. 学生自主学习如何使用几何画板制作三角形c. 学生在网络上观看视频学习如何使用几何画板绘画三角形d. 学生绘画多种形状的三角形，并归纳形状与内角和的关系 答案：d37.下列哪类工具可以共同互动交流促进学生协商、巩固知识与技能
a. 云笔记b. 博客c. 微博d. 微信 答案：a
38.下列媒体及资源中，不具有交互特性的是
a. 投影机b. bbs论坛c. 电子白板d. 在线网络课程 答案：a
39.学生通过网络获取当地的湖泊和河流的酸度，并且通过网络的交流和其它地区的学生交换相应的湖泊和河流酸度，绘制酸雨图，这是： a. webquestb. 利用网络资源展开探究性学习c. 基于问题学习d. 直接教学 答案：b
40.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是( ) 。
a. 所有对象全部被该背景覆盖b. 仅当前一张应用该背景c. 现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
d. 现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置 答案：c
oint2000中，给幻灯片插入按钮，可以使用
a. “格式”菜单b. “插入”菜单c. “工具”菜单d. “幻灯片放映”菜单
答案：d
42.数字化实验系统是由硬件、软件和计算机构成的，以下不属于该系统的硬件的是（ ）
a. 数据采集器b. 温度传感器c. 色度传感器d. 滴定管 答案：d
43.十四岁滨州男孩达达为了上网，把上学用的电动车卖了500元钱。在他玩网游时结识了一位网友，对方邀请他到济南玩。到了济南，网友趁他熟睡之际，偷走了他随身携带的钱，并不见踪影，达达只能报警求助。从此案例中，以下说法不正确的是：
a. 不要轻易向陌生人泄露自己真实的隐私信息b. 不能随便把自己的家庭经济情况告诉网友c. 不宜轻信网友所言，也不能轻易与网友见面d. 不要相信网络，网络里很复杂、很不安全，我们应该少上网或不上网为佳 答案：d
44.概念图是一种用（）代表概念、连线、连接词表示概念间相互关系的图示方法？
a. 圆点b. 连接线c. 节点 答案：c
45.在windows中，能在各种中文输入法及英文输入之间切换的操作是____。
a. 用ctrl+shift键b. 用shift键c. 用shift+空格键d. 用alt+ 空格键 答案：a
46.在远程教育实践中，无论是课程材料的设计和开发，还是学习支持服务的构建，都充分体现了（ ）的特点。
a. 以学生为中心b. 以教师为中心c. 以教学机构为中心 答案：a
三、多选题 (大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.在使用电子表格汇总历次学生考试成绩时，下列表述正确的是
a.
利于呈现每位学生的成绩变化
高教师教学的针对性 答案：abd b.
录入的学生成绩可以直接对比c.
可以记录每位学生的成长d. 提
【篇三：艺术美学答案】
属于心气骄傲的体现：（）?a、气度?b、自尊?c、气质?d、风范我的答案：b2古典主义认为下面哪一项是绘画的主角：（）?a构图?b、线条?c、色彩?d、
?d、“技艺说”我的答案：b5在文艺复兴三杰中，最年轻的一位是?a、达芬奇?b、米开朗基罗?c、乔托?d、拉斐尔我的答案：d6下面哪一南方城市于 1896 年开始放映电影：（）?a、上海?b、南京?c、
苏州?d、青岛我的答案：a7日心说是下面哪一位提出的：（）?a、乔托?b、哥白尼?c、伽利略?d、拉斐尔我的答案：b8下面哪一学派重在强调心灵：（）?a、法家?b、道家
?c、儒家?d、禅宗我的答案：b9达芬奇一生共解剖过多少尸体?a、12.0?b、24.0?c、36.0?d、48.0我的答案：c10下面哪一个是道家学术在伦理上的主张：（）?a、绝仁弃义?b、
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