2024年1月26日发(作者：)
共建网络安全，共享网络文明心得体会
共建网络平安，共享网络文明心得体会 篇1
我作为一个网络文明传播者，尽自己的力气做自己力所能及的事，传播正能量。作为一名网络文明传播志愿者，应当做到如下几点：
一是要强化责任意识，加强“网德建设”。
在网络时代，加强道德建设，从根本上讲就是要强化主体的道德意识，启发其道德自觉。那些在网络上散播负面能量的网民大多都是缺乏对社会的与个人的责任感有很大关系。在这种状况下，召唤个人的道德自律就显得特别必要了。任何一台计算机都可能成为人们发布信息和犯罪的工具，做与不做的打算权完全把握在个人手里，因此，没有我们个体的道德自觉和自我约束，就不行能杜绝网上的负面行为。简言之，就是要提高广阔网民的“网德”。
二是要尽自己所能多看多做多传播正能量。
生活在社会这个大家庭中，正能量就在我们的举手投足间传递，每个个体的付出都在让正能量升温。道德环境的改善，不肯定需要做出轰轰烈烈壮举的英雄，但确定需要越来越多在力所能及范围内实施道德行为的一般人。所以只要行动起来，尽自己的一份力去传递正能量，那么暖和就会常驻我们身边。
总而言之，文明上网，做一个合格的网络人，是我们共同的目标，也是我们共同的责任!
共建网络平安，共享网络文明心得体会 篇2
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如今是“网罗”天下的时代。网络，你是普罗米修斯，偷走了宙斯的火焰，点燃了闪电，照亮了人类黎明前的黑暗，让拂晓的风声在耳畔回荡，世界因你而精彩。网络，你这个盗火者，你偷来了光明，却也带来了黑暗。还我隐私。这是一个张扬共性的时代，却也是个缺乏隐私的时代。人们被大数据一点点地剖析，肢解，百无一漏地暴露在公众视野之中。网络，你偷走了人类的遮羞布，让人成为赤裸裸的“透亮 人”！前不久爆出的“棱镜大事”，折射出信息平安的隐忧。高科技窃取我们的信息于无形之中，令人不战而栗。
不久前，一位名叫琪琪的女孩，因一条微博，被人在网上挖掘个人信息并无情地嘲讽而不堪重负，最终含恨自杀。每一个人的心中都有隐秘，正如每一个花蕾都包含着心事，强行剥开花瓣必定会使花蕾凋亡，无情揭开个人隐私必将导致人间惨剧发生。还我距离。生活在网络时代，纵使相隔千里，也可以面对面交谈，于是人与人之间的距离近了，而心的距离却远了。我曾很多次地回想起那个“烽火连三月，家书抵万金”的时代，虽然战乱不断，天各一方，却能“千里共婵娟”，共话相思意。然而，在这个霓虹灯点缀了夜空，万家灯火齐明的大数据时代，手机却反客为主，俨然成了聚会的.主角。当“一起来玩手机，顺便吃个饭”成为年轻人的口头禅时，我们不禁感叹人情变了：没有了朱自清的“咫尺天际，叫我如何奈得”的感慨，却有加拿大女作家的“世界上最远的距离，不是你在天际，我在海角，而是我在你面前，你却不知道我想你”的无奈。网络，你偷走了距离，让心的家乡何处寻找？还我诗情画意的生活。怎能不憧憬、憧憬川端康成凌晨四点半
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看海棠花未眠，憧憬瓦尔登湖畔卢梭的小木屋，憧憬王尔德在阴沟里仰视星空，憧憬仓央嘉措通透风情踏雪寻梅。反观当下，没了诗情没了画意，到处是屏奴。当点赞、刷微博成了生活的主旋律，我们真正的生活又去了哪儿？
网络，当我再一次把你放在聚光灯下，细细端详，最终窥见了你的真容。你原本只是高科技时代的一个工具，无关好与坏，功与过。合理利用，你可以使人们玩弄世界于股掌，传递信息，播散学问，造福人类。掌控不当，你也可以剥夺隐私，传播谣言，色情暴力、高科技犯罪把人们推向万劫不复的深渊。
利弊，黑白，两极之间本无界定，然而物极必反，就看你如何掌控。网络，可以送你上天堂，也可以带你下地狱。如何让高科技为人类谋福祉，全在人类的才智。
20xx年7月16日，我有幸参与了教育局组织的网络平安培训，这次培训持续八天。参与培训的同学都是各校的网管能手或者网络管理员，而培训的老师不是金牌讲师就是某公司的高级技术人员。在这样的学习环境下，不仅带动了一个刚刚步入老师行业的我，也让我初次感受到做为网络管理员的不易，通过这次培训我深深的体会到我该学习的东西实在许多，因此只有在自己的工作中多多运用所学习的学问，使理论学问转变为实践操作从而实现自己的人生价值。
一、用理论学问武装自己的头脑。
在此次培训中，一半的时间老师主要是讲理论学问，有关网络平安的法律法规、网络平安管理和网络平安技术。先从理论学问着手，
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让我们有个网络平安学问的了解，虽然理论学问有点枯燥，但我清晰的知道这是基础，通过开头几天的学习我了解到了首先还是要重视网络平安的重要性，而对我们学校则要充分熟悉校内内的网络平安管理问题，正视问题，解决落实网络平安。使校内的日常工作有条不紊的正常进行。其次网络平安问题要靠大家的努力，不能就靠某一个人，校内本身就是一个团队，一个集体，当然需要全体师生的共同努力，首先每位老师都要有网络平安意识，其次才能通过技术手段使网络更稳定。总之培训使我更进一步熟悉到了不足以及今后的工作方向，也会多学习多思索。
二、养成多动手、多动口、多动脑的学习习惯。
除了学习理论学问之外我在培训中还学到了许多学问，大部分就是电脑的操作，像交换机的配置，路由器的配置等等，由于在我上高校的期间，我还从没碰过交换机，路由器等一些东西，只是听过，见还没见过，通过培训我不仅熟悉了它们而且还会对它进行配置，在学习中我仔细听讲，还和老师争论不懂的问题，可以说学到的真不少，由于我深刻感受到电脑只有自己去操作，去摸索才会弄明白，因此在电脑的操作培训中，我时刻提示自己，动手去讨论，去思索，由于我的努力我学会了电脑与电脑间的相互访问、以及一些基本的平安配置。但是我还是要提出我在这次培训中的不足之处，对于学习的布线系统我还是没搞明白，可能本身这与我无关吧，再加上对我所处的校内内的布线也不懂学习起来很费劲。但我从中学会了学习。
通过这次培训我信任我已经进步了一些，不管在哪个方面，也不
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管进步有多少。我只有在今后的工作中努力去实现，多尽一份自己的微薄之力。才能实现自己的价值。
共建网络平安，共享网络文明心得体会 篇3
20xx年4月8日到14日，我参与了在四川师范高校举办的校内网络平安培训会，本次培训会是为了提高攀枝花市中学校校内网络管理员和信息技术老师的信息素养和专业技能，更好的将信息技术应用到教育教学中，特举办的网络管理专业培训。这次培训时间为七天，主要有网络基础学问、设备管理基础、2层交换机3层交换机、vlan、dhcp、arp、哄骗、路由器配置、综合布线、信息平安、数据库恢复、网络攻防学习内容，经过一周的培训和试验操作，学习到了许多之前未接触到的新理念学问，彻底解决了当前校内网消失的一些麻烦问题，下面简洁的`说说这次培训的几点主要体会。
一、学会了搭建校内网站
网站站点架设方面收获也很大，知道了如何架设WEB和FTP站点，还知道了在同一个内网里，多个域名站点只要设置主机头就可以同时使用80端口。亲自动手架设了的站点。还了解到如何通过远程桌面进行远程管理，给机器的管理带来很大的便利。
二、学会了利用路由和交换机解决arp的问题
设置路由器使路由器管理上最大程度上优化，在学习了路由器的配置后，更好的划分了每位老师的IP地址，使名字和机器名对应，绑定了MAC地址，杜绝了ARP病毒的传播，使管理更上一个台阶。
三、了解到最新网络平安学问
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网站的平安方面更是让我收获甚多。网站的管理方面发觉自己也同样的有许多漏洞：使用相同的用户名和密码，站点文件夹权限太大，网站数据库文件没设防等等，这些对网站，甚至整个网络和服务器的威逼都很大，严峻的就有可能成为hacker任意操作的“肉鸡”。
四、学会了路由器等设备常用命令
路由器配置试验。先完成路由器、计算机、交换机的物理连接，然后用超级终端登陆到路由器并进行设置，组内其他同学用Telnet命令登陆，使用各种命令，最终将四台路由器通过以太网接口连接成小型互联网。
五、另外也学到了一些小学问
路由器和交换机的设置，VLAN的划分等。另外还在虚拟软件中克隆PC机，配置虚拟机，进行域名的解析。
在配置交换机是，划分Vlan，要点是配置写入交换机后，必需断电重启方能使新配置生效（路由器也一样）。
子网划分过程中误将1作为起始单元，使得许多理论上无法使用的地址也成了正规地址，实际上是0～255。
最终诚心感谢攀枝花市教育局、电教中心能给我这次学习的机会，感谢四川师范高校的各位老师的指导，我肯定将这次学到的东西和理念带到学校网络平安工作中去，为攀枝花市校内网络平安，校内信息化建设做出应有的贡献。
6月20至24日，经学校领导批准，本人参与中科院计算机技术讨论所教育中心在石家庄举办威逼防范、高级病毒查杀与网络平安管
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理高级研修班，中科院教育中心特约讲师同时也是微软、思科认证专职讲师商宏图、周涛由浅入深用灵敏的思维、精练的话语、真实的案例和生动的攻防演练进行培训。通过培训，增长见识并提高了技能，突破了思想瓶颈，真正明白网络平安三分技术七分管理的含义。就本次培训谈谈我的感受和体会。
一、制定严格有效管理规范和措施并纳入学校管理体系
有人犯罪，因人情或权力因素，被轻判或免罪，可能会导致两种结果：一是此人有恃无恐可能会犯更大的罪，二是别人纷纷效仿，以情或权试法。同理，单位某些人，因奇怪 或别有专心，进行网络攻击或破坏，导致局部或大面积网络消失故障，对校内网络的运行和老师教学办公带来不利影响，学校是否有法可依或有法必依？
在此次培训中，商老师谈到针对网络攻击可能存在的攻击源大致可以分为四种：国外政府、竞争对手、网络内部、入侵。网络内部的攻击占到了80%以上，在局域网里假如有些人为了满意奇怪 心或别有专心来攻击别人或恶意破坏，网络的平安稳定就很难保证，6月16号下午三点，学校资源库里完全共享的近60G老师资源被人恶意删除，老师辛辛苦苦下载或制作的资源化为乌有。教室里网络设备和监控设备也会时常被人破坏。因此一个平安稳定、畅通高速的网络环境，要用制度来规范管理和供应保障。
二、提高网管员专业技能，用技术保障网络畅通运行
网络环境，可以喻为一间房，有门有窗有墙。学校资金投入，供应的是坚实牢靠的门、窗，但是会不会锁、锁好锁不好、锁有没有毛
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病、墙是不是有破损，那只有网管清晰，所以只有提高网管技术水平，才能看好并锁好门，准时发觉问题并解决，用超群的技能保障网络畅通运行。在这次培训中，针对校内网络平安防范，周老师用各种的攻防工具，实现了远程登录，远程掌握，操纵对方电脑，窃取机密文件，解开各种密码，锁定攻击目标，阻截对方攻击等，通过案例分析和实际的攻防演练，发觉以为固若金汤的系统网络环境，竟然有那么的漏洞，那么的不堪一击，这说明我们的水平还有待提高，假如还在原地踏步，不思进取，就会落伍，也必将被淘汰出局。身为一名网管，你受到别人的表扬吗？同样在努力付出，但受到指责最多或许就是网管，所以做网管很辛苦，必需加强理论和实践学习，抓住一切学习机会，努力提高自己的专业技术，通过不断的实习和提高来实现网管的境界——不知道网管是谁，由于的网络始终就很正常。
三、提高网络平安防范意识，人人皆是网络平安维护者
虽然在加强平安教育，加大治安力度，骗子行骗手段有时相当低劣，可总会有人上当受骗，为什么？由于他们没有平安防范意识和存在侥幸心里。同理，我校电脑装有杀毒软件，老师们是否留意病毒库升级？是否常常进行硬盘杀毒？不升级、不杀毒，防毒软件形同虚设，就会给病毒和木马制造传播和入侵机会，且如今病毒相当厉害，可以把防毒软件屏蔽掉，给老师带来不必要的麻烦。
学校为了便利老师办公教学，每人都配备了优盘，老师们在共享了领导关怀和优盘便捷外，是否意识到了优盘广泛使用已经成为校内网络病毒传播罪魁祸首，其实大部分老师已经领教了病毒的厉害：速
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度变慢、杀毒软件打不开、资料丢失、系统瘫痪、蓝屏、重启、死机等等，针对优盘病毒防范，我们要求老师在使用优盘时不要双击打开而是右击打开或者用资源管理器打开，这样可以有效防止优盘AUTORUN病毒运行，老师们按要求做了吗？为了查杀优盘病毒和木马入侵，在电脑上安装了优盘专杀和360平安卫士，老师在用优盘前杀毒了吗？病毒库更新了吗？
一个无毒的网络环境，可以制定严格的管理制度和措施，安装防毒防木马入侵软件，提高网管技术水平，其实最重要的一点是提高全体老师的平安防范意识，只有推行人人都是网络维护者，常升级查杀打补丁防漏洞才能真正实现天下无毒。信任各位老师就不会很气概的对信息中心人员说，我的电脑又中毒了，怎么回事呀，赶快来修。
引用商老师一句话结尾：网络平安是一个整体平安，任何一个网络行为的参加者都是一个平安的主体，而任何一个平安主体的失败都将导致网络的整体失败。
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