2024年2月20日发(作者：)
教育技术初级考试
教育技术初级考试:
试题总数:
总分:
合格率:
测验所需时间
374-4237
50
100.0
60.0
120.0分钟
备注：考试为动态考试，也就是说考试时题目的顺序可能会与这个顺序不同，请注意，熟记考题及答案再根据考试答题
以下的正确答案以灰色突出显示
1.在进行媒体选择时要考虑的因素有（ ）。
Ａ.教学目标和教学内容(2)
Ｂ.最小代价率(2)
Ｃ.教学媒体的特征(2)
Ｄ.学习者特征(2)
资源文件夹: 初级考试
Ｅ.媒体是否先进
资源编号: 2034
标题: 在进行媒体选择时要考虑的因素有（ ）。
2.以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术（ ）。
Ａ.教学策略(2)
Ｂ.挂图(2)
Ｃ.投影(2)
Ｄ.传统教具：黑板、粉笔(2)
资源编号: 1974
标题: 以下所列内容哪些属于教育技术中所指的技术（ ）。
资源文件夹: 初级考试
3.以下选项中可用于教学反思的方法有( )。
Ａ.观看教学录像(2)
Ｂ.与其他教师进行交流(2)
Ｃ.撰写博客文章(2)
资源文件夹: 初级考试
Ｄ.与学生进行交流(2)
资源编号: 2062
标题: 以下选项中可用于教学反思的方法有( )。
4.为帮助学生理解文章，教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料，这段材料能帮助学生从总体上把握全文，我们通常把这段材料称作“先行组织者”，以下对“先行组织者”理解不正确的是（ ）。
资源编号:
2047
Ａ.使用“先行组织者”有助于学习的迁移
Ｂ.在抽象和概括水平上，“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习的材料
Ｃ.“先行组织者”在学习者已有知识和需要学习的知识之间搭起了一座桥梁
Ｄ.“先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学(2)
标题: 为帮助学生理解文章，教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料，资源文件这段材料能帮助学生从总体上把握全文，我们通常把这段材料称作“先行组织夹: 初级者”，以下对“先行组织者”理解不正确的是（ ）。
考试
5.在进行教学资源准备时，你需要在一段视频中截取一幅图像，可以采取的方法是（ ）。
Ａ.按Alt+PrintScreen组合键截取
Ｂ.用暴风影音截取(2)
Ｃ.按Ctrl+PrintScreen组合键截取
Ｄ.用Media Player截取
标题: 在进行教学资源准备时，你需要在一段视频中截取一幅图像，可以采取的方法是（ ）。
资源文件夹: 初级考试
资源编号:
2054
6.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找到所需资源的语法是（ ）。
Ａ.“intitle”语法
Ｂ.“site”语法
Ｃ.“-”语法
Ｄ.“filetype”语法(2)
资源文件夹: 初级考试
标题: 百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法，如果想要搜索某一类型的文资源编档资源，比如下载PPT格式的教学课件，下列选项中，能够非常方便快速的找号: 1946
到所需资源的语法是（ ）。
7.进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是（ ）。
Ａ.与同事就教学中共同感兴趣的话题进行交流讨论
Ｂ.通过博客记录教学心得
Ｃ.教师修改教案，优化教学(2)
Ｄ.通过观看教学录像，教师重新进行自我分析
标题: 进行教学反思的方法很多，以下不属于教学反思方法的是资源文件夹: 初级考（ ）。
试
资源编号:
1952
8.教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确的是（ ）。
Ａ.教学设计是依据教学理论、学习理论和传播理论，运用系统科学的方法，对教学前进行分析、计划并做出具体安排的过程
Ｂ.教学设计是一个桥梁，可以帮助老师根据教学实践中的问题选择适合的解决方法，促进教学理论与实践的紧密结合(2)
Ｃ.教学设计有利于发现客观存在的但尚不为人知的教学规律，适合于每堂课使用
Ｄ.教学设计主要指教学前的教案，教案写好了，教学设计的工作就完成了
标题: 教学设计作为教育技术领域的重要研究方向，对其描述正确资源文件夹: 初级的是（ ）。
考试
资源编号:
1955
9.王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很暗，如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ）；照片处理好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动画，加上背景音乐，他要选择的制作工具是（ ); 最后王老师想做一个本活动的专题网站，放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（ ）。
Ａ.Authorware
Ｂ.Flash(2)
Ｃ.Photoshop(2)
Ｄ.Dreamweaver(2)
资源文件夹:
初级考试
标题: 王老师班级的学生正在开展研究性学习，为了加深团队成员之间的感情，王老师组织学生做了很多游戏，还拍了一些照片。拿到照片以后，王老师发现有些照片很资源编暗，如果他想把这些照片调亮一些，并在照片上添加文字，要选择的工具是（ ）；号:
照片处理好之后，为了增强展示照片时的情感渲染效果，王老师想把这些照片做成动2036
画，加上背景音乐，他要选择的制作工具是（ ); 最后王老师想做一个本活动的专题网站，放在校园网上进行展示和交流，他应选择的制作工具是（ ）。
10.以下选项中不属于教学设计理论基础的是（ ）。
Ａ.学习理论
Ｂ.传播理论
Ｃ.教学理论
Ｄ.计算机理论(2)
资源编号: 1934
标题: 以下选项中不属于教学设计理论基础的是（ ）。
资源文件夹: 初级考试
11.假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题？（ ）。
资源编号:
1980
Ａ.WPS Office
Ｂ.Adobe Reader
Ｃ.WinRAR(2)
Ｄ.Windows Media Player
标题: 假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“”，但是却打资源文件不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以夹: 初级解决以上问题？（ ）。
考试
12.在信息时代，信息给我们带来巨大的物质和精神财富，但同时，网上的信息往往鱼龙混杂真伪难辨，以下鉴别和评价信息的依据有（ ）。
Ａ.信息所在网站内容的丰富性
Ｂ.信息来源的权威性(2)
Ｃ.信息所在网站的制作水平
Ｄ.信息的时效性(2)
Ｅ.信息的价值取向(2)
资源编标题: 在信息时代，信息给我们带来巨大的物质和精神财富，但同时，网上资源文件夹:
号: 2037
的信息往往鱼龙混杂真伪难辨，以下鉴别和评价信息的依据有（ ）。
初级考试
13.下面关于教学媒体的表述中正确的是（ ）。
Ａ.高科技电脑和网络媒体优于挂图、模型等传统媒体
Ｂ.多种媒体综合运用的效果优于单一媒体
Ｃ.媒体不是万能的，不存在万能媒体(2)
Ｄ.媒体越先进，教学效果越好
资源文件夹: 初级考试
资源编号: 2004
标题: 下面关于教学媒体的表述中正确的是（ ）。
14.下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是（ ）。
Ａ.信息技术与课程整合即将技术作为工具、环境和资源融入到具体学科的教学和学习的各个层面，有助于促进学生的有效学习(2)
Ｂ.利用信息技术能够创建、形成新的知识或呈现和展示这些知识，所以越是使用高级的技术，就越能体现出教学的先进性，也越能实现信息技术与课程的深层次整合
Ｃ.信息技术和课程整合就是指在课堂上使用信息技术辅助教学，充分发挥
其工具作用，提高课堂教学的效果
Ｄ.信息技术与课程整合并不是一个复杂的过程，存在着某些特定的模式，教师需要掌握这个模式，才能在教学中应用自如
标题: 下面关于信息技术与课程整合的表述最合适的一项是（ ）。
资源文件夹: 初级考试
资源编号:
2000
15.选择教学媒体应考虑多方面因素，下面是刘老师对于媒体选择的看法，您认为不正确的是（ ）。
Ａ.为达到不同的教学目标常需要使用不同的媒体来传递教学信息
Ｂ.选择教学媒体时应考虑所处环境的实际情况和教学媒体本身的特性
Ｃ.不同年龄和不同学习风格的学生对教学媒体的喜好程度不同，选择媒体时充分考虑学生的需求，把学生的喜好放在首位(2)
Ｄ.各门学科的性质不同，运用的教学媒体会有所区别
资源编号: 标题: 选择教学媒体应考虑多方面因素，下面是刘老师对于媒体选择的资源文件夹: 初2018
看法，您认为不正确的是（ ）。
级考试
16.美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大领域，每个领域又按高低分为不同的层次，以下是本课的知识与技能目标，其中不属于“知道”层次目标的是（ ）。
资源编号:
2031
Ａ.列出我国设置的五大经济特区的名称
Ｂ.能够运用比较分析方法认识历史问题(2)
Ｃ.记住第一次提出办特区主张的人物
Ｄ.说出我国对外开放的几种主要模式
标题: 美国著名教育心理学家布鲁姆把教学目标分为认知、情感、动作技能三大资源文件领域，每个领域又按高低分为不同的层次，以下是本课的知识与技能目标，其中夹: 初级不属于“知道”层次目标的是（ ）。
考试
17.根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。
Ａ.教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程
Ｂ.如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用
Ｃ.教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展(2)
Ｄ.评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节
标题: 根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。
资源文件夹: 初级考试
资源编号:
1940
18.刘老师在用网易邮箱收发邮件时，发现邮件带有“回形针 ”的标识，下面解释正
确的是（ ）。
Ａ.该邮件尚未被阅读过
Ｂ.该邮件已过期
Ｃ.该邮件已感染病毒
Ｄ.该邮件带有附件(2)
资源文件夹: 初级考试
资源编号: 标题: 刘老师在用网易邮箱收发邮件时，发现邮件带有“回形针 ”的2024
标识，下面解释正确的是（ ）。
19.随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中，正确的有（ ）。
Ａ.常用的演示型课件制作软件有WPS、PowerPoint、Authorware、Flash等(2)
Ｂ.多媒体技术的普遍应用，演示课件在课堂教学中的功能越来越强大，教师应花大量的时间精力制作课件以减轻上课的负担
Ｃ.演示课件只是起辅助教学的作用，在课堂中起主导作用的还是老师(2)
Ｄ.教师在制作课件时，要把板书的内容都呈现在课件上并通过投影显示
Ｅ.演示课件是教师多媒体技术水平的成果展现，因此教师要熟练掌握各种演示型课件制作软件的使用
资源文件夹:
初级考试
资源编号: 标题: 随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师2085
必备的技能。下列说法中，正确的有（ ）。
20.在电脑未安装Outlook Express的情况下 ，如果想把原有网页内容和格式原封不动的保存下来，以便在脱机情况下浏览。保存类型是下列哪一种？（ ）
Ａ.网页，全部(2)
Ｂ.网页，仅HTML
Ｃ.Web档案，单一文件
Ｄ.文本文件
标题: 在电脑未安装Outlook Express的情况下 ，如果想把原有网页内容和资源文件资源编格式原封不动的保存下来，以便在脱机情况下浏览。保存类型是下列哪一夹: 初级考号: 1968
种？（ ）
试
21.对戴尔的“经验之塔理论”理解不正确的一项是（ ）。
Ａ.教育不能只满足于获得一些具体经验，而必须向抽象化发展，使具体经验普遍化，最后形成概念
Ｂ.戴尔的经验之塔越往上升越抽象，这意味着获得所有的经验都需要一个由底层到顶层的阶段(2)
Ｃ.经验之塔中层的视听教具，比用言语符号更能为学生提供较为具体和易于理解的经验
Ｄ.教育应从具体经验入手，逐步过渡到抽象
标题: 对戴尔的“经验之塔理论”理解不正确的一项是（ ）。
资源文件夹: 初级考试
资源编号:
2042
22.对于教学实施，下列说法不正确的是（ ）。
Ａ.有时教师按照原教案计划进行教学，正常高效的完成了本课的教学任务，说明只要课前准备好，教学实施环节就不会出现突发情况(2)
Ｂ.实际教学活动一般是预设和生成的互动，一方面需要精心设计教案，另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力
Ｃ.本课教学过程中，教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中，播放表演视频，反复播放安塞腰鼓朗读的声音，通过演示文稿呈现教学信息，体现了媒体的表现性和重复性
Ｄ.一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节，开展教学活动就是教学实施的阶段
Ｅ.教师在教学过程中应该依据学习目标，学生特征等，完全按照精心设计的教学方案进行教学(2)
资源文件夹: 初级考试
资源编号: 1948
标题: 对于教学实施，下列说法不正确的是（ ）。
23.教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时可以不考虑的因素是（ ）。
Ａ.教师是否了解一些相应文件用什么程序打开
Ｂ.多媒体计算机的操作系统是哪一版本的(2)
Ｃ.教室里是否有进行本课教学所需的硬件资源，如投影仪、多媒体等
Ｄ.教室的计算机是否安装了视频播放软件
资源文件夹: 初级考试
资源编号: 标题: 教学环境分析是教学设计之前必须考虑的一个方面。在分析时1964
可以不考虑的因素是（ ）。
24.电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点?（ ）
Ａ.具有多媒体效果
Ｂ.生动呈现教学信息，提高授课效率
Ｃ.以超文本方式组织信息
Ｄ.便于教案的修订，但不便于携带(2)
标题: 电子教案和传统教案相比，下列的哪一项不是电子教案的特点?（ ）
资源文件夹: 初级考试
资源编号:
2006
25.随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普及。下列关于信息化教学的说法，错误的一项是（ ）。
Ａ.多媒体与互联网是实现信息化教学的重要手段
Ｂ.信息化教学是指在教育教学领域中，积极开发并充分利用课件，促进教育现代化(2)
Ｃ.信息化教学是教育者和学习者借助现代教育媒体、教育信息资源和方法进行的双边活动
Ｄ.信息化教学是与传统教学相对而言的、以现代信息技术为基础的一种新型教育形态
资源文件夹:
初级考试
资源编号: 标题: 随着多媒体技术和网络技术的应用与发展，信息化教学也日益普2064
及。下列关于信息化教学的说法，错误的一项是（ ）。
26.以下选项中全部属于视频文件的是（ ）。
Ａ..wav文件、 .bmp文件
Ｂ..rmvb文件、.wmv文件(2)
Ｃ..jpg文件、.avi文件
Ｄ..gif 文件、.pdf文件
资源文件夹: 初级考试
资源编号: 2052
标题: 以下选项中全部属于视频文件的是（ ）。
27.关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是（ ）。
Ａ.教育技术强调的是在教学中利用先进的技术手段促进教育信息化(2)
Ｂ.教育技术素质的提高能够促进教师综合素质的发展，教育技术素质是教师专业知识和专业技能的重要组成部分
Ｃ.教育改革和新课程标准都强调学习方式的转变，利用教育技术有助于实现这一转变
Ｄ.教育技术的理论和实践特征有助于培养学生的创新能力
标题: 关于教育技术应用的意义和作用的描述，不正确的一项是资源文件夹: 初级考（ ）。
试
资源编号:
1943
28.教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（ ）。
Ａ.学习理论
Ｂ.符号理论(2)
Ｃ.信息理论(2)
Ｄ.传播理论
资源编号:
2016
Ｅ.教学理论
标题: 教学设计指依据“理论”，运用系统科学的方法，对教学目标、教学内资源文件容、教学媒体、教学策略、教学评价等教学要素和教学环节进行分析、计划并做夹: 初级出具体安排的过程。这里所指的“理论”不包括（ ）。
考试
29.某位教师想在课堂上播放一段Flash视频，当他想要打开该视频文件时发现，该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件，不能正常播放，从而打乱了该教师的上课程序安排，你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好（ ）。
资源编号:
1976
Ａ.学习内容分析
Ｂ.学习环境分析(2)
Ｃ.学习需要分析
Ｄ.学习者分析
标题: 某位教师想在课堂上播放一段Flash视频，当他想要打开该视频文件时发现，该电脑系统中没有安装可播放该视频的软件，不能正常播放，从而打乱了该教师的上课程序安排，你认为该教师进行教学设计时哪一步骤没有做好（ ）。
资源文件夹: 初级考试
30.在课堂上放映幻灯片时，教师可以根据学生的反应对幻灯片做一些适当批注，其具体方法是：右击幻灯片，选用快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”，用鼠标标记相关内容，这些内容将（ ）。
资源编号:
2086
Ａ.不可以保存在演示文稿中
Ｂ.自动保存在演示文稿中
Ｃ.在本次演示中可以擦除(2)
Ｄ.在本次演示中不可擦除
标题: 在课堂上放映幻灯片时，教师可以根据学生的反应对幻灯片做一些适当批资源文件注，其具体方法是：右击幻灯片，选用快捷菜单中的“指针选项/绘图笔”，用夹: 初级鼠标标记相关内容，这些内容将（ ）。
考试
31.在上课过程中，发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果不能实现，可能的原因是（ ）。
Ａ.显示器没有通电
Ｂ.Office版本不同(2)
Ｃ.内存条没插好
Ｄ.鼠标故障
资源编号: 标题: 在上课过程中，发现事先准备的演示文稿中很多自定义动画效果资源文件夹: 初2009
不能实现，可能的原因是（ ）。
级考试
32.教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（ ）。
Ａ.教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行，以评估学习效果
Ｂ.教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，不得跨越或者跳过某环节
Ｃ.教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程(2)
Ｄ.学习者的分析必须在教学实施之前完成，为教学实施做好准备
标题: 教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的资源文件夹: 初描述正确的是（ ）。
级考试
资源编号:
1991
33.下面对教育技术相关知识表述正确的一项是（ ）。
Ａ.教育技术中的“技术”，既包括有形的技术，也包括无形的技术。有形的技术是指黑板、粉笔、投影、视听教材等传统教学媒体
Ｂ.教育技术以信息技术为基本工具和手段，以达到教学效果的最优化为目的(2)
Ｃ.教育技术是以学习过程和学习资源为主要研究对象，使用最先进的技术手段优化教学过程以提高效果
Ｄ.教育技术和信息技术的名称不同，但是它们的涵义基本相同，都是应用在教育领域的先进技术
资源编号: 1954
标题: 下面对教育技术相关知识表述正确的一项是（ ）。
资源文件夹: 初级考试
34.以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不合理的是（ ）。
Ａ.教师要使用合理的教学评价方式，促进学生有效的学习，激发学生的学习动机，培养学生的多方面能力
Ｂ.教师要尽可能多的使用先进的教学媒体来丰富课堂教学，体现现代化的教学理念(2)
Ｃ.教师要重视教学样式的多样化，丰富课堂教学
Ｄ.教师要树立为学生服务的思想，成为学生学习的引导者和课堂教学的组织者
标题: 以下是新课程实施对于教师教育技术能力的要求，您认为不资源文件夹: 初级合理的是（ ）。
考试
资源编号:
2001
35.王老师上课的教室电脑配置较低，在讲课时他打开很多应用程序，电脑突然死机了，如果他想打开“Windows任务管理器”停止一些应用程序，应使用的组合键是（ ）。
Ａ.Alt+Del+Esc
Ｂ.Alt+Tab
Ｃ.Del+Esc
Ｄ.Ctrl+Alt+Del(2)
资源文件夹: 初级考试
标题: 王老师上课的教室电脑配置较低，在讲课时他打开很多应用程序，电脑资源编突然死机了，如果他想打开“Windows任务管理器”停止一些应用程序，应使号: 2038
用的组合键是（ ）。
36.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（ ）。
Ａ.Authorware
Ｂ.PhotoShop(2)
Ｃ.Powerpoint
Ｄ.Flash
资源编号: 标题: 演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，资源文件夹:
1936
下列的哪个软件不适合制作演示型课件（ ）。
初级考试
37.老师在网上下载了一个关于地球简介的格式为rm文件，可以用下列哪种应用程序打开?（ ）
Ａ.Internet Explorer浏览器
Ｂ.Adobe Reader软件
Ｃ.Microsoft PowerPoint软件
Ｄ.Real Player软件(2)
资源编号: 标题: 老师在网上下载了一个关于地球简介的格式为rm文件，可以用资源文件夹: 初1966
下列哪种应用程序打开?（ ）
级考试
38.在网上开设本学科论坛的目的包括（ ）。
Ａ.解决课堂遗留问题(2)
Ｂ.师生之间共享资源(2)
Ｃ.增加师生之间讨论问题的机会(2)
Ｄ.给学生提供娱乐
资源文件夹: 初级考试
资源编号: 2057
标题: 在网上开设本学科论坛的目的包括（ ）。
39.在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中，教师可能会采取以下做法，你认为不妥的一项是（ ）。
Ａ.教师也独立进行探究并与各学生小组进行比赛(2)
Ｂ.教师点拨方法，让学生学会探究和合作学习
Ｃ.教师及时提供指导，随时帮助学生解决疑难
Ｄ.教师鼓励学生好的行为，对不好的行为给予及时的纠正
资源文件夹:
初级考试
资源编号: 标题: 在学生利用教师提供的资源进行自主探究的过程中，教师可能会2069
采取以下做法，你认为不妥的一项是（ ）。
40.为使学生找出 “用什么方式进行资料收集？”这个问题的解决方式并选出相对最佳的方案时，可采用的最合适的教学方法是（ ）
Ａ.自主探究法
Ｂ.课件演示法
Ｃ.头脑风暴法(2)
Ｄ.教师讲授法
资源文件夹:
初级考试
资源编号: 标题: 为使学生找出 “用什么方式进行资料收集？”这个问题的解决方式2068
并选出相对最佳的方案时，可采用的最合适的教学方法是（ ）
41.在搜索资料过程中，试图下载一张关于彰显黄河气势的图片放到课件上，以下不属于图片格式的是（ ）。
Ａ.*.gif
Ｂ.*.exe(2)
Ｃ.*.bmp
Ｄ.*.jpg
Ｅ.*.wav(2)
Ｆ.*.rm(2)
资源文件夹:
初级考试
资源编号: 标题: 在搜索资料过程中，试图下载一张关于彰显黄河气势的图片放到1957
课件上，以下不属于图片格式的是（ ）。
42.刘老师在上课过程中，发现“消费者权益.ppt”中的《天亮了》的视频播放时有图像无声音，出现此问题最可能的原因是（ ）。
Ａ.音箱开关没有打开(2)
Ｂ.计算机中没有安装播放声音的软件
Ｃ.Powerpoint出现问题
Ｄ.计算机的网卡出现了问题
资源编号: 标题: 刘老师在上课过程中，发现“消费者权益.ppt”中的《天亮了》的视资源文件夹:
2023
频播放时有图像无声音，出现此问题最可能的原因是（ ）。
初级考试
43.教学过程中，教学交流是非常重要的，而E-mail作为一种常见交流工具，使用已经非常普遍，以下对其描述正确的是（ ）。
Ａ.E-mail难以发送本地计算机硬盘上的文件
Ｂ.E-mail的所有地址都含有“@”符号(2)
Ｃ.当发送邮件时，邮件主题必须填写
Ｄ.E-mail不能同时向多个用户传送相同文件
资源编号: 标题: 教学过程中，教学交流是非常重要的，而E-mail作为一种常见交流资源文件夹:
1986
工具，使用已经非常普遍，以下对其描述正确的是（ ）。
初级考试
44.教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途径。下列不属于教学反思的方法的是（ ）。
Ａ.撰写教学日志
Ｂ.教师间的交流讨论
Ｃ.观看教学录像
Ｄ.制定教学目标(2)
资源编号: 标题: 教学反思是教师发展的重要基础，也是教师积累教学经验的重要途资源文件夹:
1961
径。下列不属于教学反思的方法的是（ ）。
初级考试
45.有关教学设计的说法，以下错误的是（ ）
Ａ.教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计(2)
Ｂ.教学设计以分析教学需求为基础，以形成解决教学问题的方案为目的
Ｃ.教学设计是联系教学理论与实践的桥梁
Ｄ.教学设计是一个系统规划的过程
资源文件夹: 初级考试
资源编号: 2080
标题: 有关教学设计的说法，以下错误的是（ ）
46.以下课件评价标准不正确的一项是（ ）。
Ａ.界面人性化，操作方便，没有导航、链接错误
Ｂ.教学资料来源清楚，无侵权行为
Ｃ.界面布局合理，整体风格统一，色彩搭配协调，符合视觉心理
Ｄ.课件制作工具先进，功能强大(2)
资源编号: 2059
标题: 以下课件评价标准不正确的一项是（ ）。
资源文件夹: 初级考试
47.学习者分析是教学设计中的一个不可少的环节，下列关于学习者分析的说法，错误的是（ ）。
Ａ.在具体某一教学方案设计的实践中，对学习者特征的分析要有所侧重，对教学有较大影响的学习者特征应着重分析
Ｂ.学习者分析包括对学生知识基础和认知能力等智力因素的分析，还包括兴趣、动机、情感、意志、性格等非智力因素的分析
Ｃ.小学六年级的学生在逻辑思维方面有很大的发展，对新奇事物表现出极大的兴趣，好动手操作，在教学过程中可以安排一些做的经验
Ｄ.学习者是学习活动的主体，在教学设计时应对学习者情感的、社会的等特征进行分析，一般来说与具体的学科特征或内容无关(2)
资源编号: 标题: 学习者分析是教学设计中的一个不可少的环节，下列关于学习者资源文件夹: 初2081
分析的说法，错误的是（ ）。
级考试
48.教学媒体是教学资源的重要组成部分之一。下列对教学媒体的描述正确的一项是（ ）。
Ａ.在教学情境下，高科技的电脑与网络媒体的教学媒体优于使用挂图、模型、实物等传统教学媒体的教学效果
Ｂ.在教学实践中，选择和应用教学媒体需要依据教学目标、教学内容、学习者特征等来进行(2)
Ｃ.教学媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好
Ｄ.综合媒体要比视觉媒体、听觉媒体、视听媒体越先进，其教学效果也一般优于其它媒体
标题: 教学媒体是教学资源的重要组成部分之一。下列对教学媒体的描述正确的一项是（ ）。
资源文件夹: 初级考试
资源编号:
1956
49.发现一个很好的教案、课件资源网站，希望以后能够经常便捷地访问该网站，以下方法中最为合适的是（ ）。
Ａ.利用浏览器的收藏功能保存该网站，需要使用时点击浏览器收藏夹下的该网站即可(2)
Ｂ.将网址复制粘贴在一个记事本中，需要使用时从中获取该网站网址而后访问即可
Ｃ.无需任何保存性的操作，需要使用时直接通过浏览器的“历史访问”功能访问即可
Ｄ.将该网站首页另存在本地计算机上，需要使用时直接从计算机上打开该网页即可
资源编号: 标题: 发现一个很好的教案、课件资源网站，希望以后能够经常便捷地访资源文件夹:
1983
问该网站，以下方法中最为合适的是（ ）。
初级考试
50.下午第一节课已经开始15分钟了，你正带领同学分析课文，全班同学已经进入学习状态，这时一名同学突然在门口喊“报告”，如果你是这位老师，你会如何处理这件课堂突发事件（ ）。
Ａ.对学生置之不理，继续讲课
Ｂ.让他进来，继续讲课(2)
Ｃ.看一下表，告诉他迟到了多长时间
资源编号:
2039
Ｄ.停止讲课，责问他为什么迟到
标题: 下午第一节课已经开始15分钟了，你正带领同学分析课文，全班同学已资源文件经进入学习状态，这时一名同学突然在门口喊“报告”，如果你是这位老师，夹: 初级你会如何处理这件课堂突发事件（ ）。
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