2024年2月20日发(作者：)

小学三年级上册数学分数专项练习(人教版)

次修完后铁路的长度是多少？

答：要修部分的长度是1+2=3，修完后铁路的长度是3+3=6.

2、XXX有7个苹果，他分给小红3个，还剩几个？

答：XXX还剩7-3=4个苹果。

3、请用算式表示：将5个8分成两份，其中一份比另一份多3个8.

答：8×3+8=24，所以一份有24÷2=12个8，另一份比它多3个8，所以是12+3=15个8.算式为：8×3+8=15×8.

4、XXX有9元钱，他买了一本书花了5元，还剩多少钱？

答：XXX还剩9-5=4元钱。

1.99次共修了要修部分的几分之几？

无需改写。

2.商店运来一批水果。其中红富士苹果占水果总量的，香蕉占水果总量的，香蕉比苹果多出总量的几分之几？

商店运来的水果中，红富士苹果占总量的一部分，而香蕉占总量的另一部分。题目给出香蕉比苹果多出总量的比例，需要求出这个比例是多少。假设总量为x，那么苹果的量为x*，香蕉的量为x*，根据题目可得：x* = x*(1+)，化简可得。=。因此，香蕉比苹果多出的总量是原来苹果总量的几分之几。

、XXX、XXX三位民兵去打靶，XXX打了子弹数量的弹数量的3，剩下的是XXX打的10.

1）XXX比XXX多打了几分之几？XXX打了子弹数量的弹。

2）XXX和XXX一共打了几分之几？

3）XXX打几分之几？

无需改写。

4.第一只大象运的木材占这批木材的，第二只大象运的和第三只大象运的同样多。第二只大象和第三只大象各运了这批木材的几分之几？

这题有些语病，需要稍作修改。假设这批木材的总量为x，那么第一只大象运了x*的木材，而第二只大象和第三只大象一共运了x*的木材。因此，第二只大象和第三只大象各自运了这批木材的几分之几，需要求出它们运的木材量分别是多少。根据题意可得：x* = x* + x*，化简可得：x* = x*，因此第二只大象和第三只大象各自运了这批木材的的一半。

思考题：

1.你有几种不同的析法，折一折，再画一画。

无需改写。

2.爸爸买了两块同样的比萨饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸吃了1小块，妈妈也吃了1小块。把另一块平均分成3小块，XXX吃了其中的1小块。哪一块剩下的多？

这题也有些语病，需要稍作修改。假设每块比萨饼的总面积为x，那么第一块比萨饼被平均分成6小块后，每小块的面积为x/6，爸爸和妈妈吃了2小块，因此剩下的面积为x-x/6*2=4x/6=2x/3.同理，第二块比萨饼被平均分成3小块后，每小块的面积为x/3，XXX吃了1小块，因此剩下的面积为x-x/3=2x/3.因此，两块比萨饼剩下的面积是一样多的。