2024年2月25日发(作者：)

中职《计算机应用基础》课程教案

课题章节/名称

6. 3 音视频素材的加工处理

主要教学方法 讲授法、演示法

课时 2

1.熟悉Adobe Audition CS6界面和基本功能。

2.熟练掌握编辑处理音频的基本操作

知识 3.熟悉Window Live影音制作操作界面、常用功能及特点。

目标 4.熟练掌握编辑处理视频的基本操作：导入素材文件、对素材文件进行剪辑、添加转场效果和动画效果的设置。

5.对影片添加片头、片尾、字幕和配音配乐的方法

教

学

目

标

1.通过参与活动，具有音频的基本编辑操作能力。

2.会熟练添加音频效果。

3.熟练进行解说的录制以及语音与背景音乐的合成

能力

4.通过项目制作，具有视频的基本编辑操作能力。

目标

5.通过实例任务的完成，会熟练添加转场和动画效果。

6.熟练运用Window Live影音制作软件给影片添加片头、片尾、字幕和配音配乐。

7.能过熟练导出和发布电影文件。

1.具有勤奋学习的态度，严谨求实的工作作风。

情感

2.具有良好的心理素质和职业道德素质。

目标

3.具有一定的科学思维方式和判断分析问题的能力。

4.具有良好的软件应用与解决问题的能力。

1. 熟练Adobe Audition CS6对音频素材进行编辑、添加效果。

重点

2.能够根据项目主题设计多媒体制作方案。

3.熟练应用Window Live影音制作软件对图像和视频素材编辑、添加效果以完成设计方案。

1. 编辑整合音频，实现多轨混合。

难点

2. 编辑整合不同素材，添加转场和动画效果，完成制作方案。

教学

重点

与难点

课本、PPT、计算机、office

媒体 教具(或

主要工具材料等)

教 学 过 程

修改栏

（时间

分配）

教 学 内 容

导入

我们如何获取声音素材，对声音素材如何处理才能满足制作的需要，在多媒体制作中使用？

新课讲授

师生互动

3分钟

10分钟

13分钟

10分钟

2分钟

2分钟

老师提问，学生积极回答。

任务1 音频素材的加工处理

编辑加工音频 教师演示操作

任务1的教学活动主要解决音频文件的编辑和处理，为背景音乐学生实际演练

添加效果，录制解说并与背景音乐合成。可以在教室讲解演示的基础

上放手由学生以讨论和小组合作的方式解决以下问题：

(1) 选取音乐片段，对音乐进行剪辑处理。

(2) 为音乐添加淡入/淡出效果。

(3) 录制解说音频文件。

(4) 多轨道合成，为解说添加背景音乐。

由学生事先准备好拓展提高 素材，独立或小组(1) Adobe Audition CS6界面和基本功能

完成，教师巡回指导。

(2) 音频编辑的基本操作方法

录制解说并合成文件

学生自主完成操作体验

（1）搜集合适的音乐片段，使用Adobe Audition CS6软件对音乐文件并演示，教师给出点评

进行剪辑、添加淡入/淡出效果。

（2）录制“青岛老建筑”解说并进行降噪处理。

（3）将解说和背景音乐文件进行轨道合成，保存为素材文件，为以

后制作完成作品做好准备。

任务2 电影制作

创设情境、导入新课：

现有一组青岛古建筑的照片和视频素材，请利用Window Live影教师讲解，学生认真听讲。

音制作软件将这些素材合成一部介绍青岛古建筑的视频短片。

分解项目、形成任务

教师结合项目要求进行项目分析，并介绍制作视频短片的一般步骤，教师进行任务分解

将项目分解为可操作的具体任务：

【任务一】设置项目，导入并编辑素材

【任务二】为素材添加过渡和动画效果

【任务三】添加片头、片尾、字幕和配乐

【任务四】保存项目，输出DV作品

【任务一】

设置项目，导入并编辑素材

【操作要点】

1. 在项目选项卡中设置纵横比为（16:9），根据输出作品用途定义。

2. 在开始选项卡中选择添加视频和照片按钮，将素材添加到工作区，并按照制作需要调整素材位置，设置图像素材的时长。

3. 在视频工具中，剪辑视频素材，保留需要的部分。

4. 保存项目文件。

【任务二】为素材添加过渡和动画效果

【操作要点】

1. 选中要添加过渡特效的素材，在动画选项卡内“过渡特技”功能区选择一种合适的过渡特技，添加到素材上，时长参数设置为合适的长度（过渡效果持续的时间）。

2. 选中要添加过渡特效的素材，在动画选项卡内“平移和缩放”功能区选择一种合适的动画效果。

3. 注意观察：添加过渡特技和平移和缩放动画效果后，工作区内素材的变化。（过渡标志和动画标志）

4. 播放预览，观察效果，保存项目。

思考：如果对添加的过渡效果或动画效果不满意，如何取消？

【任务三】添加片头、片尾、字幕和配乐

【操作要点】

1. 在开始选项卡中“添加”功能区插入“片头”，输入片头文本。

2. 在出现的“文本工具”选项卡中设置文本的字体、字号、颜色和片头效果，预览效果至满意为止。

3. 插入描述性字幕，并编辑字幕。

4. 同样的方法插入并编辑片尾。

5. 添加音乐作为配乐，并调整音乐的音量和淡入淡出效果。调整视频长度，使之配乐相匹配。

思考： 1.如何取消视频素材的原声？

3. 如何让视频与音乐匹配？

教师先讲解，然后学生自主完成操作

小组完成任务。

教师对完成情况进行点评。

教师先讲解，然后学生自主完成操作

【任务四 保存项目，输出DV作品为电影文件。

教师组织评【操作要点】

价，并将得分计入1. 单击保存按钮，保存项目文件（扩展名为*.wlmp）。

小组互评记分表，评出：

2. 在开始选项卡中“共享”功能区单击“保存电影”按钮，选择最佳作品奖

合适的方案输出电影文件，文件类型为mp4。（注意保存的位优秀作品奖等

置）

各学习小组在本组内推选一名同学代表本组进行作品展示，小组之间

进行评价

15分钟

15分钟

10分钟

10分钟

课堂小结

师生共同回顾本次课内容。