2024年2月25日发(作者：)

微课的定义、形式和基本录制要求

一、 微课定义

微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点实行针对性讲解的一段音频或视频。

二、微课形式

微课能够使用手机、数码相机、DV等摄像设备拍摄和录制，也能够使用录屏软件录制的音频或视频，录屏软件有Camtasia Studio、Screen2swf、屏幕录像专家等。

三、微课要求

（一）录制时调整电脑分辩率为1024*768，颜色位数为16位。ppt尽量做到简洁、美观大方。（尽可能使文件小，易于传输）

（二）时间须严格控制在五分钟以内。

（三）内容非常碎片化，非常精炼，在五分钟内讲解透彻，不泛泛而谈，若内容较多，建议制作系列微课。

（四）在编写微课内容时，基于教学设计思想，完全一对一地“启惑”“解惑”。

（五）微课在内容、文字、图片、语言等上须准确准确无误。

（六）微课讲解时，声音响亮，抑扬顿挫。语言通俗易懂、深入浅出、详略得当，不出现“你们”、“大家”、“同学们”等大众受众式用语。

（七）若在讲解中使用课件，课件有视觉美感（建议ppt尽量采用单色，突出简示洁之美）。

外部视频工具拍摄 （录像机+白板）

（1）工具与软件：便携式录像机、黑板、粉笔、其他教学演示工具

（2）方法：对教学过程摄像

（3）过程简述：第一步，针对微课主题，实行详细的教学设计，形成教案;第二步，利用黑板展开教学过程，利用便携式录像机将整个过程拍摄下来;第三步，对视频实行简单的后期制作，能够实行必要的编辑和美化。

便携视频工具简单拍摄 （手机+白纸）

（1）工具与软件：可实行视频摄像的手机、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关主题的教案

（2）方法：使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写的教学过程实行录制

（3）过程简述：第一步，针对微课主题，实行详细的教学设计，形成教案；第二步，用笔在白纸上体现出教学过程，能够画图、书写、标记等行为，在他人的协助下，用手机将教学过程拍摄下来。尽量保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强，解答或教授过程明了易懂。第三步，能够实行必要的编辑和美化。

新型屏幕录制 （录屏录制软件+手写板+画图工具）

（1）工具与软件：屏幕录像软件，如Camtasia Studio、snagit或CyberLink YouCam等，手写板、麦克风、画图工具，如Windows自带绘图工具

（2）方法：通过手写板和画图工具对教学过程实行讲解演示，并使

用屏幕录像软件录制。 （3）过程简述：第一步，针对微课主题，实行详细的教学设计，形成教案；第二步，安装手写板、麦克风等工具，使用手写板和绘图工具，对教学过程实行演示；第三步，通过屏幕录像软件录制教学过程并配音；第四步，能够实行必要的编辑和美化。