2024年3月10日发(作者：)
我最喜欢的老师作文（通用45篇）
我最喜欢的老师作文
一、老师的称谓
教师的十一个称谓：
老师——最广泛流行的敬称；
先生——最历史悠久的尊称；
园丁——最质朴无华的褒称；
慈母——最真情感人的爱称；
蜡烛——最温馨动人的称谓；
春蚕——最纯挚的称谓；
春雨——最生动形象的默称；
人梯——最高评价的专称；
孺子牛——最具中国特色的喻称；
教练——是指导、训练和督导他人，试图完成某种使命或任务的人；
人类灵魂工程师——最富哲理的称谓。
二、我最喜欢的老师作文（通用45篇）
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作
文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮
大家整理的我最喜欢的老师作文（通用45篇），欢迎大家分享。
我最喜欢的老师作文1
我喜欢所有教过我的老师，但我最喜欢我们的现任班主任——王老师。我喜欢他的和
善，更喜欢他的独具慧眼。我是一个懂事而内向的小女孩儿。在老师的眼中，我不善言辞。
在同学的眼里，我安静无比。所以，学校组织的各类比赛都与我无缘，我多么渴望自己也
能成为同学眼中的骄傲。六年级的一节语文课上，王老师微笑着说：“谁能读一读课文的
第二自然段？”晴自告奋勇地读起来……那甜美的音质，那抑扬顿挫的声音在教室里回荡。
“谁自认为比他读得更好？”老师激励地说。教室里立刻鸦雀无声，大家你看看我，
我看看你，没有一人举手。晴可是我们班的朗读高手，谁敢自讨没趣呢？“机会是自己创
造的，懂得创造机会的人才能成功。”王老师鼓励道。我似懂非懂的、胆怯地举起手来，
心里跳个不停，既渴望又害怕。“这个小女孩试试看。”老师指了指我。我站直身体，定
定神，认真地读起来：“每天秋天到来时，我感受着秋的凉意……那是被人理解的喜悦和
被人认可的感动。”我的话音刚落，就见老师带头鼓起掌来。“读得真棒，你叫什么名字？
老师惊奇的问道。“揣清新”，我自豪地回答。那一刻，我觉得所有同学都向我投来了羡
慕的眼神，那种被人肯定的感觉简直无法用语言表达。就这样，为了不辜负老师对我的信
任，也为了证明我自己。从那天起，每天放学回家，我都把读书作为家庭作业的一部分，
有时还请爸爸妈妈当我的观众。看到我的进步，妈妈欣慰地说：“清新，升入五年级以后，
你不仅做到了珍惜时间，还养成了读书的好习惯。”妈妈哪里知道，这可都是王老师的功
劳呀！如今，我已经成为了老师的得力助手。
每次代理班长那天，从组织早读到检查卫生，从收发作业到维持纪律，我都做得有条
不紊，在同学们中的威信吗？自然是芝麻开花——节节高。王老师的独具慧眼可不仅限于
我，几天时间，她就挖掘出许多“潜质人才”。韵律感极强的同学成了跑步的指挥，书画
全能的同学成了板报的策划……许多和我一样默默无闻的同学都找到了自己的长处。我喜
欢我们的王老师，是他给我们创造了机会，是他帮我们树立了信心，是他为我们这些树荫
下的“小草”洒下一缕阳光，让我们茁壮成长。
我最喜欢的老师作文2
老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗。从我上幼儿园开始，教我的老师至少有二
十个，但我最喜欢的老师是教我们数学的徐老师。
从一年级开始到四年级，徐老师一直代我的数学课。她戴着一副红色边框的近视眼镜，
中等个子，瘦瘦的身材，表情非常严肃。
徐老师教课教得很好。她态度十分认真，如果有同学上课时不会的题，她就会一遍又
一遍、不厌其烦地讲解，直到大家都懂为止。如果有些同学在课堂上睡觉、说话、喝水、
做小动作，徐老师就会板起脸孔，惩罚他们，罚他们抄字。我很喜欢她的数学课。
徐老师很关爱学生。一次，下课时有同学打架，一个同学把另一同学打哭了，报告给
徐老师。徐老师立刻把两个同学叫到办公室，苦口婆心地教育他们要学会忍让，同学之间
要相互帮助。
徐老师也特别关心我的学习，课后，她还不断帮我辅导难题。
“老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜；老师是夜晚的明灯，照亮孩子们进步的
路……”每当我想起这些赞扬老师的诗句，我都会想到我的数学老师徐老师。
我最喜欢的老师作文3
我最喜欢的老师是我的生物老师，当我第一次看见她时，她是短发，在冬天时，她只
是带着一顶天蓝色的帽子。使人看上去非常温和，，过了两年了，她的头发也长长了，并
且前不久她将头发卷了起来，跟以前比，虽然漂亮了一些，但是，在乌黑的头发上也出现
了几根白头发了。
她在上生殖系统时，不显得有任何的害羞的表情，尽管我们在下面时，忍不住的笑，
但是她在上这课时，却变得格外的严肃。不觉得有什么不好意思的，在上课之前还告诉我
们：“要正确的对待自身的身体结构。”
她平时不喜欢微笑，因此我很少看见她笑，但是她并不是，她只是不善于表达出来，
她对我们很温和，她很少对我们发脾气，顶多说上几句，并且都是针对上课不认真听讲的
人。无论学生问她多么简单的问题，她都会为学生认真的解答。可惜很少有学生去问她问
题。我真的为她感到伤心。因此我有时会去问她一些问题，希望给她心里一点儿安慰。
美好时光总是那么短暂，这个月底，生物，地理就要会考了，生物课到现在只剩下三
节了，地理也只剩下二节了，不久她就不会再教我了，以后再课堂上，不能再看见我熟悉
的身影了，不能再听到她的讲课了，以前每天总是期望今天有生物课，可是现在，我不想
每天有生物课了，因为每上完一节生物课，就代表着与生物老师的分别的日子，在不断的
逼近。
每当忧伤的歌曲响起，我的心中就有一种伤心失落的感觉，眼泪总是不知不觉的留下
来，我不知道五月29号的最后一节生物课，我会不会也会伤心而留下眼泪。
现在的我，只能通过好好复习来回报她两年来对我的辛勤的教诲。作为她的学生，我
希望下一届的学生能够不再让她为他们的成绩而担忧，希望她每天能够快快乐乐的，多微
笑一些，即使她不再教我了，我也不会忘记第一次看见她时的背影，更不会忘记她对我的
教诲。
我最喜欢的老师作文4
老师是一个神圣的职业，他在我的心目中有着无可替代的地位，老师像一堵墙，为学
生挡住风风雨雨；老师像一把钥匙，为我们打开知识的大门；老师是一根红烛，无私地燃
烧自己，奉献他人。古人言：“为学莫重于尊师。”我最喜爱的老师就是我的物理老师—
—马老师。
马老师高高瘦瘦的，以至于他讲杠杆时我就把他想象成了杠杆。而我最害怕的就是马
老师的眼睛，透露出严厉。在上课时，只要我们不专心或者走神，马老师就用眼睛瞪着我
们，我们感受到从讲台传来的锋利的目光，就立刻端端正正坐好了。
老师上课时十分幽默风趣，他会用自己独特的方式将我们的注意力都集中到课堂上来。
有一次下午，天气十分炎热，在课堂上我们个个都犯困，有的同学索性趴在桌子上，马老
师看我们东倒西歪的样子，就走过去揪住一个趴在桌子上睡觉的同学的耳朵，向大家说道：
“大家看好了，现在这位同学的耳朵发生的是弹性形变，什么是弹性形变呢，就是当外力
撤走时，物体回到原来的形状保持不变。”说着松开了同学的耳朵。下面顿时哄堂大笑起
来，那位同学也羞愧的低下了头，大家也开始振奋了精神认真听讲起来。
老师还让我们在学习的过程中体会到收获的快乐。每次考试过后，马老师都会给成绩
进步的同学还有成绩优秀的同学颁发奖品，这不仅是对学习努力的同学的一种鼓励，也是
对学习不用功的同学的鞭策。
马老师也很注重增加我们的课外知识，有一次，我们已经将这堂课要学习的知识了解
透了，但距离下课还有一点时间，老师就让同学上台讲他们所知道的有关物理的奇特现象，
同学们顿时跃跃欲试，我也听得津津有味，下课了，我们还意犹未尽地沉迷在奇妙的物理
现象当中。
在马老师的课上，我们就像一条条小鱼，在知识的海洋里游览。马老师轻轻拿起粉笔，
在黑板上向我们展现奇妙的大自然，带领我们走进无限国度。遇到不会的同学，他也从不
打骂学生，只是放下手头的工作，耐心地一步步教，直到学生理解了，他才会露出一丝欣
慰的微笑。
马老师就像是大海中的导航灯，引导我们前进；我敬佩我的老师，我爱我的老师！
我最喜欢的老师作文5
在我就读的学校里有一些老师很严格则有一些老师却很温柔，就像我一年级的老师洪
宜鲜虽然严格但还是带了一点温柔，所以有很多学生喜欢她。
老师上课时，他的表情是面带微笑，但是他如果看到有人讲话或不专心上课时，就会
破口大骂，骂完时脸上的表情都不见了，但有时他还是会给我们为一些小游戏意思是用游
戏来教学，也有让我们的记忆可以更深入。
如果要说喜不喜欢这位老师的话，大概有很多人喜欢老师开心的时候，但是在老师生
气的时候大家都很怕她，但他也只会骂那些不乖的人而已不会随便乱骂人，所以有许多人
都很守规矩，所以老师都很喜欢这些人。
老实说我还蛮喜欢洪老师的，因为她每次都面带笑容的上课，虽然有时候他的表情很
不好，所以我很难忘记洪老师呢。
我最喜欢的老师作文6
一对机灵的耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，一张像樱桃似的小嘴，
再加上一副和蔼可亲的笑容，凑成了一位我最喜欢的老师—周老师。
周老师装束朴素大方，头发蓬松自然，看起来可精神啦。周老师不但样子长得漂亮，
而且教书教得有方，特别是那神奇的嘴巴和眼睛。
记得有一次，我的同桌—章景怡和后面的同学—彭涛打架，真是冤家路窄，事情是这
样的：那天，彭涛扔张景怡的一支笔，章景怡生气地捡到笔后，又把彭涛的笔扔了，彭涛
怒气冲冲地举起桌子，压向章景怡。在这千钧一发之际，老师知道了，把他俩请到办公室，
如同警察审问小偷般严格，老师像位魔法师，用自己的嘴巴吐出法术，使章景怡和彭涛两
人深受启发，和好如初。
这就是我最喜欢的周老师，一位教学有方的周老师。
我最喜欢的老师作文7
她有着微胖的身材，圆圆的肚子，一张白里透红的脸和一只常常垮在鼻梁上的眼镜，
脸上的表情永远都是一副天真，大人的面孔，她就是我们美术班里的熊猫老师。
熊猫老师，原名叫冰冰老师，因为它温顺可爱的性格和圆圆的身材，我们都叫他熊猫
老师。
有一次上课时，一只蜜蜂落到了窗台上，那只蜜蜂在天花板的周围盘旋了一圈后，教
室里突然就乱了起来，有人想去抓住那只蜜蜂，有人把窗户打开，企图把蜜蜂往窗外赶，
有人称乱说话，还有人大声的喊叫，本以为老师这次一定会把我们骂一顿，谁知熊猫老师
不慌不忙的在黑板上写了两个字？蜜蜂之后笑着对我们说，这节课我们来画蜜蜂吧，大家
都说好，不知不觉中，那只蜜蜂已经飞走了，连什么时候飞走的都没人知道。
这就是我们的美术老师，一个可爱，温柔的熊猫老师。
我最喜欢的老师作文8
我喜欢的老师姓孙，我喜欢她的耳朵，喜欢她的嘴巴，更喜欢她的眼睛。
她那弯弯的眉毛下面衬着一双大眼睛，虽然孙老师没有双眼皮，但她的眼睛却非常大；
虽然她的眼睛没有那么明亮，却是我心目中眼睛最明亮的那个人。有一次，正在上课时，
有一个男生一直在捣乱，孙老师没有当众批评他，但却用眼神来提醒他，提醒时，她的眼
睛瞪得非常大，很多同学都很惊讶，说孙老师有一双会说话的眼睛。
“六一”儿童节时，孙老师特意化了妆，贴了个双眼皮，被我一下子就看出来了，虽
然贴双眼皮给外人看会很好看。但在我们看来，没有以前的那一双眼睛好看了，因为没有
以前的特点，以前的那一双眼睛非常独特，一双大大的眼睛，衬着一对弯弯的眉毛，那才
是天下所有人都没有的一双眼睛。
我和孙老师既是师生关系，也是非常要好的朋友。上课时，她会严厉一点，如果我有
一点走神，她就会用眼神来提醒我，但在下课时，我们无话不谈，在排练节目时，我有一
点做得不对，她也会用眼神来提醒我，尽量不让我出错。
我永远都不会忘记那双眼睛，那双独特的会说话的眼睛。
我最喜欢的老师作文9
除了家人，我最喜欢的人是我的老师。
一对弯弯的柳叶眉下有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子好像一座小山，一张涂着口
红的嘴巴十分好看。她就是我的老师。
上课时，她不光语言生动有趣，而且动作也很夸张。她总是走来走去的，看同学们是
不是在专心听讲。做作业时，如果有不会的，她会单独给你讲。
课间时，老师经常和我们一起做游戏。有一次，她和我们一样开心地玩起了“抢凳子”
的游戏。结果在叫停的时候她没有坐到椅子上被淘汰了，也只能乖乖地站在一旁，逗得大
家哈哈大笑。可时间过得真快，不一会儿就上课了，大家意犹未尽，期待下一次和老师一
起玩游戏。
记得还有一次，老师发现我上课有点儿走神，便抽我回答问题。但我一站起来由于紧
张，支支吾吾，半天没有回答上来。同学们都嘲笑我，我恨不得找个地缝钻进去。老师不
但没有指责我，还批评了那些嘲笑我的同学，并且和颜悦色地告诉我下次要认真听讲，鼓
励我积极举手回答问题。从此以后，我上课时再也不敢走神儿了，还经常积极举手发言，
老师也越来越喜欢我了。
这就是我最喜欢的老师。
我最喜欢的老师作文10
我最喜欢的人，是我们的英语老师——张老师。
张老师白净的脸上，有一双炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有一张樱桃似的小嘴，一
口洁白的牙齿，显得美丽动人。
张老师对工作认真负责，讲课非常严谨，对我们要求也很严格。
有一次上英语课，张老师对我们说：“我在公园里弹钢琴时拍了一张照片，谁回答一
下用英语该怎么读？”只听见宋子欣举手喊到：“老师，我，我会。”张老师好像和宋子
欣作对，就是不叫她回答。张老师提问了杨志建，杨志建回答不上来，老师便给我们认真
的讲解。
在一次听写大赛中，规定只能去三个人参加比赛。可是我们班有四位同学想去。于是
张老师就说：“你们四个人比一比谁记得单词多，写的既正确又工整，并且好看，就让谁
去。”宋子欣很难过，因为她虽然全写对了，但单词写的太丑，没被选上。
过了不久，我们从张老师那里打听到一个好消息，我们班曹艺涵同学获得了全级第一
名的好成绩。张老师可高兴了，说：“张艺涵同学在听写大赛中获得了第一名，我们班的
同学都要向她学习。”就这样，曹艺涵同学成了张老师眼中的佼佼者，她还有一个竞争对
手——宋子欣。她们俩成了我们班的好榜样，张老师经常表扬她们。
有一天下午，张老师突然说要测试。你肯定会说我们还没准备好吧？这你就大错特错
了，我们班的同学非常喜欢英语课，所以我们都随时在准备着，迎接每一次考试。
测试完了，老师把分打出来。笑着说：“我们班80分以下的只有两个人。”接着她
又说：“一位同学粗心大意，一个单词前面加了一个‘s’，没有考到100分。”会是谁
呢？张老师一笑，眼睛望着宋子欣，我们顿时明白了。
张老师开始读成绩单，果然是宋子欣。她考了99分，只差一分就是满分了，真可惜。
张老师，您总是那么认真负责，让我们班曾经死水一潭的英语课，如今变得浪花片片。
我喜欢学英语，更喜欢张老师。
我最喜欢的老师作文11
“感恩的心，感谢有你，忘我一生……”一听到《感恩的心》这首歌曲，我就想起了
四年级时教我们的语文老师兼班主任——吴老师。
吴老师年轻帅气。高高的鼻梁上架着一副眼镜，大大的眼睛充满智慧，皮肤白白的，
活脱脱一个大帅哥！其他班级都羡慕我们班有一个帅哥老师呢！
帅哥老师脾气就是很好的。记得有一次，在他眉飞色舞地讲课时，他的那双像鹰眼一
样尖锐的眼睛看到了在做小动作的“牛魔王，”但并没有批评他，而是用一个亲切又不失
严厉的眼神提醒了他。下课后，帅哥老师把“牛魔王”叫去了办公室，亲切地对他说：
“下次不可以这样子，有哪里不舒服可以跟老师说。”大家觉得他与众不同，因为其他老
师都是严厉批评错的同学，而他是关心错的同学。同学们都很喜欢帅哥老师。
帅哥老师童心未泯，像我们的大朋友。他下课会和男生讨论游戏，和女生讨论电视剧。
有些时候，还会跟我们玩跳格子、你画我猜。
有一次还和“小不点”争电视剧哪个女演员漂亮，争得热火朝天。
帅哥老师为我们不惜一切。有一次，他让我参加思维导图比赛。我赶忙说：“老师，
我不行的，让班长去吧！”“为什么呢？你的文笔还可以，就试一试，老师会帮助你的！”
我只好答应。我们一起选材，我晚上睡觉的时候，他还在帮我。结果，我的了特等奖，很
高兴，但看见老师的黑眼圈，就一点也高兴不起来。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”帅哥老师，谢谢你，让我的这四年级变得丰
富多彩……
我最喜欢的老师作文12
我最喜欢老师是钟老师，她是我们的数学老师。一开始教我们时，凶巴巴的，可到后
来，她就变得越来越幽默了，我们也就越来越喜欢她了。
钟老师有一张椭圆形的脸蛋，脸蛋下方有一个大嘴巴，大嘴巴的上边有一个高的鼻梁，
鼻梁旁还有两颗水灵灵的眼珠。
她很爱开玩笑。一次，我的一个同学叫她帮忙看住一本书，不要给别人拿走。可谁知，
老师却撒娇似的说：“不嘛，我不看！”这句话把我们引得哈哈大笑。可到最后老师还是
斗不过我们，答应了。
钟老师也很有责任心。上课时，即使全班只有一个同学不懂某个问题。她不会扔下他
不管，她也不会说：“不懂就算了吧，考不好不关我的事。”而是把那同学教会为止。或
者找那个同学补课。做作业时，如果有一个同学做错题了，她也会耐心地教导他改正过来。
钟老师也有七情六欲。如果我们上课听话，她会怒；如果我们测验的成绩很好的话，
她会乐；如果人们说她的坏话，她会哀；如果我们送礼物给她，她会喜。
这就是我可爱又严肃的钟老师。
我最喜欢的老师作文13
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正
正地做人给时刻关怀着我的教师！——题记
诗人李商隐曾写过一句诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”讲的是一名教师
在教学生涯时伟大的奉献精神！说起老师，我很喜欢这位老师：曾经辛勤培育过我们的马
老师。
马老师是我们三年级的代课班主任，虽然只带了我们一个学期几个月，但是我们和马
老师已经产生了深厚的感情。我们和马老师已经分开了一年多了，可是，和马老师在一起
时所发生过的事情，仿佛就发生在昨天。
马老师刚到我们班时，说实话，我不太看好这个个子矮矮的，体型瘦瘦的老师，但是，
时间却改变了我心里的这个看法。
那天是一个喜庆的节日——圣诞节。这天傍晚，我在帮马老师干活儿，已经很晚了，
马老师看我干得很不错，便奖我了一支金黄色的钢笔，我别提有多么高兴了！虽然这只是
一支小小的钢笔，却蕴含着马老师多少来自心里的鼓励呀！六点钟左右了，我背着书包正
准备回家，忽然，马老师叫住了我，说：“皖豫，我这有点儿东西要送给你，祝你圣诞节
快乐！以后不管我还教不教你，你都要努力学习哦！”我有点不好意思，但还是接住了马
老师的一番好意——一个小盒子。和马老师告了别，我就出了校门回家了。路上，我的好
奇心很重，终于，我那不受控制的双手打开了这个盛满秘密的小盒子，咦？里面有一张便
签，还有一只用绿珠子精心串好的大苹果。我打开了便签：皖豫，原谅我的字体没有你好。
你是一个乖巧且文静的好女孩，希望你带着你的优点，能够在人生的道路上走的更远！圣
诞节快乐——给亲爱的皖豫。
读完了这一行字，我的心里暖烘烘的，眼眶间溢满了泪水，心里面填满了马老师带给
我的正能量以及温暖，嘻嘻，这或许就是被人关心的感觉吧！并且，这一礼物无疑是我收
到过的最好的礼物，直至现在，我还把那只青苹果收藏在书桌前，它激励着我，让我勇敢
面对挫折！当然，那只青苹果里，寄托着马老师对我无微不至的爱！
时隔一年，我依稀记得马老师那慈祥、温和的面孔。如果能再见到她，我一定要对这
个曾经对我有恩的老师说一声“谢谢您一点一滴的，耐心地教导着我，我一定不会辜负您
对我的期望！”
我最喜欢的老师作文14
吕老师是我们班的语文老师。她是一位关心同学、负责任、幽默的好老师。
先说说吕老师的长相吧。吕老师长着一双敏锐的大眼睛，同学们做什么细小的小动作
都逃不出吕老师的火眼金睛。记得有一次，我没听老师在讲课，而在玩一根头发丝。不料，
被吕老师发现了。吕老师对我说：“马可，要好好听课，不要玩头发丝。”天呀！我想：
我坐在第六排，老师竟然看得见如此细小的一根头发丝？
不仅是这样，吕老师还有一双顺风耳。有一次，有一个同学借着老师写字的时间，与
另一个同学悄悄讲话，吕老师马上叫出他们的名字，然后要他们不要讲话。这时她还背对
着我们呢！
为什么我说吕老师是一个负责任的老师呢？因为吕老师从不会为家里的事而旷课，上
课也从不迟到。要知道她的女儿还很小，正需要她照顾呢。每次我们考试完了以后，大家
都非常想知道自己的考试分数，吕老师看透了我们的心思，就先帮我们批试卷，经常批到
11点30分还没回家！
为什么说吕老师幽默呢？记得有一次，有一位同学上课说话而被批评，可他不服气，
嘴巴老是一鼓一鼓的。吕老师见了，幽默地来了一句：“你在干吗呀？样子可真像一个小
青蛙。”我们一听就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家来说说，吕老师是不是一个好老师呀！
我最喜欢的老师作文15
我最喜欢的老师是以前教过我的孙老师。
孙老师是我们的数学老师，也是班主任，讲起课来十分有条理，笑眯眯的让人一点都
不害怕，常常听着听着就入迷了。
孙老师从来不会摆老师的架子，她只把我们当朋友对待。每次竞选班干部，她会让我
们投票竞选，而不是让她指定。记得有一次，我们班的前任班长王？因为一点小事和同学
们闹翻了，而那时，王？同学刚好获得了市数学二等奖，很受老师器重。数学课一下，同
学们团团围住孙老师，要求她换掉班长。孙老师只是略微沉思了一下，又用和蔼的目光望
着同学们，笑道：“是这样吗？那我们明天班队课投票吧！”第二天，同学们有一大半同
意换掉班长，孙老师没有不高兴，只是用遗憾的口气对我们说：“我还以为同学们会继续
拥戴王？同学做班长呢！既然事实已定，那么就请高术煜同学好好管理班级。王？同学，
你要学学怎样与同学相处，变得更优秀。”
我最喜欢的老师作文16
我最喜欢的舞蹈老师——“小王”。小王长得非常漂亮，她有一头披肩的长发，如同
黑色的瀑布一般。一双黑的发亮的大眼睛，一个红嘟嘟的樱桃小嘴。穿着高跟鞋，吊带裙，
端庄秀丽。我们的小王，可是一个名副其实的“眼神杀”。
她那大大的眼睛瞪得圆圆的，时刻都在扫射着目标。那一次，我在做准备动作时，因
为前面跳得太累了，所以想放松一下，无意间看了看小王，小王上下两排牙咬紧，双手交
叉放在胸前，眼睛目不转睛地看着我，这时我感到了无数个闪电劈向我，我的“世界末日”
到了。小王走过来把我的脚背绷直，我忍不住叫了一声。接着小王左手掰住我的肩胛骨，
右手掰住我的骨盆，向不同的方向往外拉。一刹那，我感觉身体好像快被撑开两半了一样。
从此以后我再也不敢偷懒了，这也使我的拉丁舞得到了很大的提升。小王的舞蹈技术真是
太令我们赞不绝口了。
有一次，小王教我们了一个很难的恰恰组合。终于学完了，小王让我们一排一排跳。
“第一排先跳”。我紧张地走上前去跳。我专心致志地跳，脑子突然一片空白，我努力地
跟着旁边的同学跳，但是节奏实在太快了，根本跟不上。小王摇了摇头，眉头皱了起来，
走到我们前面带我们跳，虽然我还是没跟上，但小王跳得实在太厉害了，令我们赞不绝口。
我们的嘴巴张得都掉到地上去了，眼睛都瞪得有钟那么大了。后来才得知小王其实正在窟
牙，根本没有用力跳，小王竟然跳得比我们好，我们的心顿时对小王充满了佩服和敬意，
并默默树立了一个梦想：长大后成为比小王还厉害的人。
小王虽然有时严厉，但还是温柔搞笑，不管她是什么样的，我都不会忘记她对我们的
教导。
我最喜欢的老师作文17
董老师是我们的科学兴趣班的老师。 他给我们的第一印象就是：搞笑。当老师跟我
们打招呼时，还摔了一跤呢！老师说他也是生物观察课的老师，上生物课的同学们叫他—
—“螳螂老师”。
上课了，老师讲科学道理的时候似乎换了另一个人。在我眼里的董老师变成了一个知
识渊博的人。
发材料了，今天做的是转动刷刷车。老师一步一步地教我做，我也认真地听讲。因为
他和我的性格和风格都一样，所以我很爱上科学课。因此他给了我很深的印象。我还记着
第一次上科学班听董老师那一段开场白：“大家好，我姓董，大家叫我董老师就行了。一
路上走得可急了，我就啪啪地来了。”
我最喜欢的老师作文18
我最喜欢英语老师黎老师了。
黎老师额前留着长长的刘海，一张樱桃小嘴，两只眼睛又圆又大，还带着一点点沉稳
的蓝光，说起话来自然流畅、悦耳动听。她的课，我们听着听着都会迷醉。
她对我可好了。有一次，英语考试只考了75分。第二天中午，黎老师让我去她办公
室“喝茶”。完了，爸爸也在那个办公室，这可怎么办呀？班里100分就有五六个，这分
数实在太寒碜了！我故意没告诉爸爸，就怕他接我。现在这事恐怕要穿帮了，后果不堪设
想啊！
中午，我惴惴不安地来到办公室，心里头好像有个小和尚在敲木鱼，咕咚咕咚地响。
幸好爸爸暂时不在，不然办公室都不敢进了。
想不到狂风暴雨没来，而来的是和风细雨。黎老师说：“没事，这次只是意外，先吃
点饼干压压惊。”我心里的大石头放下来了。黎老师显然看穿了我的心思，地打开我的试
卷说：“没关系，我已经跟你爸讲过了，这两题是不应该错的，下次细心点，回去吧！”
我如释重负，蹦蹦跳跳地回到了教室。
我认识黎老师最起码有五六年了。有一次，我从幼儿园回来，爸爸刚接到通知，说要
去开会，就对我说：“儿子，我要去开会儿会，你在办公室里玩一会儿！”说完，就丢下
我一个人走了。
过了好久，爸爸还没回来，天越来越黑，我急得快哭了。这时，黎老师让我去她那儿
吃金果（指里面是金色的猕猴桃），我一边品尝着甜蜜的水果，一边听黎老师讲故事，直
到爸爸回办公室为止。爸爸见我与黎老师十分投缘的样子逗趣我：“今天跟黎老师回家
吧！”我还真的乐意呢。
想不到三年级时黎老师竟当上了我的英语课老师。就像今天这样，她还是那样关心我。
我最喜欢的老师作文19
我们的科学老师是我最喜爱的老师之一，她的头发总是乱蓬蓬的就像小羊身上的卷毛，
格外引人注意。一双水灵灵的眼睛总闪着光，在我们调皮捣蛋的时候，那双眼睛里的目光
总是那样深邃，好像对我们有说不完的教育。
科学老师上课生动有趣，时常喜欢卖萌，说话总能让我们哄堂大笑。每次来上课，她
都会面带微笑，带领我们遨游知识的海洋。安静的教室，因为有了她而有了生气。她欢快
的语调让教室变成一片欢乐的海洋。一阵嬉闹声，一阵欢呼声，一阵喊叫声，仿佛寂静的
世界都被老师渲染，变得热闹非凡，同学们都欢呼雀跃。
科学课上，老师总是像一个魔法大师，把一个个的实验当成魔法为我们演示，一个个
的实验经过他的那双手都变得不可思议，而我们就不知不觉走入神奇的科学课堂了！还记
得那一次他为我们做“漂浮鸡蛋的实验”，一开始老师就故弄玄虚地告诉我们他可以为鸡
蛋施展魔法，让沉下去的鸡蛋都浮起来，神秘兮兮的语言加上一脸深不可测的表情，所有
同学的目光都不约而同地聚焦在他身上了。只见他抓起一把白色物质，拿着一根筷子慢悠
悠地搅拌着，没一会儿功夫鸡蛋像睡醒了一样冒出了水面。同学们一个个都惊讶得目瞪口
呆，而这时候的科学老师一脸洋洋得意，开始王婆卖瓜自卖自夸自己的“魔法”，经过他
一解释，我们一下子都恍然大悟了。这一惊一乍的科学课堂让我们都印象深刻，受益匪浅。
他也会让我们去动手实践，她自己则会参与到我们中间，我们就像亲密无间的队友一样一
起探索科学奥秘。
这就是我喜欢的老师，亦师亦友，是他为我们打开了科学这扇神秘的大门，是他点燃
了我们探索的热情，是他引领我们徜徉在知识的海洋！
我最喜欢的老师作文20
老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵。老师是多么伟大，多么神圣多么崇高的职业
呀！我非常尊重老师的职业，也非常尊敬老师，在我心目中我最喜欢的老师是谭老师。她
在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽，幽默
风趣的人，是一个慈爱、公平、伟大的老师。
谭老师个子中等，鼻梁上总顶着一副眼镜，好象向别人展示才能。上英语课时，老师
总会想出各种各样灵活的教学方法，使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理
解老师讲得知识时，老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次，我遇到一
个不会的问题去问老师，老师微笑地对我说：“这句话的意思，其实很简单……”，讲完
之后，老师拍了拍我的肩膀说：“以后不会的问题还要来找我呀！”当课堂秩序混乱时，
老师从来没有大发雷霆，而是生动地为我们讲道理。
谭老师最大的特点就是幽默风趣，经常与我们打成一片，有时遇到我们不好理解的对
话、片断时用游戏的方式教我们。有一次，班上有一个同学没有在作业本上写姓名，谭老
师在上课时就说：“这个作业本是哪个无名大侠的。”全班同学听后是笑弯了腰。还有一
次，班上在进行英语考试，老师出去了很久才回来，一进教室门就说：“大家有没有看到
老鼠来过啊？”意思就是偷看的人有没有。听了这句话，全班更是哄堂大笑，笑声好象传
遍了整个校园，引来邻班的老师的责问。更有趣的还在后头，谭老师在比喻写英语片段的
层次时，把同学们分成了深海的、浅海的鱼，陆地上的茅草屋及站在云端上向下看的天使。
在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的道路上，是她用生命的'火炬，为我们开
辟道路。谢谢您老师！
我最喜欢的老师作文21
当有人问我，你最喜欢的老师是谁？我会很爽快地说：“董老师！”她就是我原来三
（六）班的班主任董老师。
董老师个子高高的，一头齐耳的短发，柳叶眉下一双明亮的眼睛，时而炯炯有神时而
慈祥温柔，说起话来总是笑眯眯的。董老师就如同一朵茉莉花。茉莉花有淡雅的清香，不
像玫瑰、牡丹那样张扬，只知道默默奉献。董老师也是如此，她静静地我们传授着知识，
从不喊苦，而且平易近人，就像茉莉花一样。
我喜欢董老师的幽默感。有一次，有个同学上课时正津津有味的地玩着一个万花筒，
被董老师看见了，她原以为董老师会狠狠地说她几句，没想到的是，老师不但没说她，还
心平气和地对她说：“什么好玩的东西呀？也和同学们分享分享吧？”那个同学听了老师
的话顿时满脸通红，无话可说，赶紧把万花筒收了起来。从那以后那位同学就像变了一个
人似的，听讲特别认真，显然她的成绩上升了许多。
我特别爱上董老师的课。她讲课非常生动，每讲一篇课文，就像听了一个美丽的故事。
我们每写一篇作文，您都要细心的给我们修改，没错一个字、一个标点符号都会帮我们纠
正过来，特别是用得好的句子，那红色的波浪线，表示对我们的鼓励，每一段评语是对我
们的赞扬，文章结尾的评语，指出我们的优点、缺点。
董老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，贡献了自己，装饰别
人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了小花。董老师我
爱您！
我最喜欢的老师作文22
有一位老师让我最喜爱，同时，她也受到了我们全班同学的喜爱。那么，这个人是谁
呢？
她，没有迷人的容貌，也没有时髦的打扮，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一双充满智
慧的眼睛闪烁着亲切的光芒，像能看透人心。她的热情、智慧与善良给接触过她的人留下
美好的印象。她，是一个兢兢业业、默默奉献的老师，从不向学生诉说自己的劳累，但是
她深深的眼窝和疲惫的面容总让我们心疼。她，就是我们的班主任老师，也是我们喜爱的
数学老师——赵德霞。
别看赵老师年纪轻轻的，可她的教学方法很有一套，是个不折不扣的“武林高手”。
赵老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。在她身上，充满了智
慧，什么疑点难题，到她那儿，就轻松多了。她总是讲道理给我们听，她讲一个道理，就
纠正我们一个错误。下课时的赵老师好像童心未泯，同我们一起打雪仗、堆雪人、踢毽子、
玩“老鹰捉小鸡”等，和她在一起，就好象是知己，不分大小，什么不开心的事都跟她讲，
什么不明白的事都问她。
她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。记得有一次，快
期末了，赵老师生病了，这无疑不是一个好消息，我们十分担心，担心是否赵老师还能来
给我们上课。上课铃声响过，只见赵老师带着倦容走上了讲台，显然是没有休息好，不时
的“咳、咳”声打断着她的讲课，这令我们十分焦虑，但更多的是感动。你说赵老师这么
付出，我们哪有理由不考出好成绩？当考试成绩下来时，我们都快意的笑了。
老师，您是蜡烛！渐渐发出智慧的光芒，照亮了别人，却燃烧了自已！老师您是河水，
我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里欢乐嬉戏！老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，
让我们在知识的天空自由翱翔！
我最喜欢的老师作文23
老师就像荷叶，而我就像荷花，荷叶支撑着荷花；老师就像雨水，而我就像小草，雨
水滋润着小草。老师教我们很多知识，老师教会我们怎样做人。教我的老师有很多很多，
而我最喜欢的却是路老师。
记得有一次上课时，我的鼻子突然流血了，一直流个不停，满脸都是血，像涂了红油
漆似的。路老师看见了非常着急，急忙把我带到了水房，给我把脸上的血洗掉，然后用凉
水拍拍我的头，可是血还在不停地流，老师非常着急，连忙问：“荷颍，是不是感到头
疼？”我轻轻地说：“是的。”此时，老师更着急了，老师又是给我拿纸又是给我换水，
已经累得气喘吁吁了，可老师却什么也没说，依然这样做。时间一分一秒地过去了，而我
的鼻子依然在流血。老师着急地问我父母的电话号码，我说：“父母在外地工作，我和姑
姑住在一起。”老师随后拨了姑姑的电话，可是没人接，没办法，老师只好放下手头的工
作，带我去了医院。到了医院，老师又是挂号又是找大夫，汗不停地往下流。医生说得马
上输液，我平时最怕输液，老师看我很紧张，便温和地对我说：“孩子，别怕，有我在你
的身边呢。”听了老师的话，我便不紧张了。老是怕我孤单，便从医生那里找来了一本故
事书，给我读起来，讲着讲着，我便睡着了，等我醒来时，液已经输完了，第一眼看到的
就是路老师。老师随后给我拿了药并付了药费，带我回到了学校上课，我好久都没有享受
过这种爱了。
下午，我把这件事告诉了姑姑，姑姑让我把钱带给老师，可是老师并没有要，只是说：
“我这样做是应该的。”
从那以后，我便对路老师留下了很深的印象，老师就像我们的母亲。
我最喜欢的老师作文24
我有好多老师，有温柔的，有严格的，还有凶巴巴的。而我最喜欢我那个幽默风趣的
作文老师刘老师。
她长得漂亮极了，一双灿若星辰的眼睛一眨一眨的，装满智慧。一张樱桃小嘴。鼻子
高高翘翘，身材高挑修长。红彤彤的脸上总是挂着温柔的微笑，让人觉得平易近人。长长
的头发梳起了马尾辫，走路时好像柳叶随风摇曳。她喜欢穿清爽的衣服，一件粉红色短袖，
黑色的真丝喇叭裤，脚上是一双白色的小皮鞋，看看年轻有活力。
刘老师讲起课来激情澎湃，声调高低起伏，声情并茂，总会把我们带入一个个神奇美
妙的世界。她温柔的时候像妈妈，趁着我们写作文时不是看书就是改作文，有时候绕着我
们转，一发现呆在那儿的就会低声指导。她讲得非常有趣，大家都专心致志地听课，谁也
不走神。窗外的树梢上，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“刘老师讲的课真好听，我也
要听，我也要听。”
原来我可不喜欢写作，每次老师一布置写作这个作业我就一只手撑着下巴不自觉地开
始发呆。但自从上了刘老师的课，她教会我运用比喻句、拟人句，教会我如何看图，教会
我学习名家的写作手法打开自己身体里的五种感觉，将看到的听到的触到的嗅到的尝到的
统统写在纸上，这一段时间我的作文突飞猛进，还得到了学校老师的表扬呢！
刘老师是我最喜欢的老师，也是让我进步最大的老师。
我最喜欢的老师作文25
从幼儿园开始，就有很多老师教我。但是，我最喜欢的老师是刘老师。
刘老师今年六十了，个子不高，身材偏胖。平时喜欢穿美丽的花上衣，裤子喜欢穿黑
色的。
她工作起来非常认真。我记得有一次，上课铃响了，我们都回到教室，但语文老师还
没来。过了几分钟，校长走进了办公室，并奇怪地说：“这节课到底是谁的？”语文老师
这才明白，不好意思地说：“这节课是我的，都怪我工作总结写了很久，错过了上课时
间。”最后，刘老师回到教室继续给我们上课了。
语文老师的性格也很温柔。我记得有一次，有几个同学犯了一点小错误，刘老师批评
过他们之后，就让他们坐在椅子上了。
她的优点是很有学问。比如：我不会的题目，她几秒就做完了，还每题都对。她的缺
点是急性子，每次过几分钟都问我们做好了没有。我知道，刘老师觉得这几分钟我们能做
完。
我长大后，也要成为像刘老师那样优秀的老师。
我最喜欢的老师作文26
我最喜欢的老师是篮球老师。他身材中等，平时爱穿短袖的上衣和短裤子。
有一次，他教我们投球，我没投进去，因为我的姿势不对。于是，我重新开始练投篮，
但我却一不小心扭着脚了。于是老师给我妈妈打电话，我给妈妈说：“我的脚好痛。”妈
妈说：“傻孩子，脚受伤了，肯定痛。”后来通过老师一遍遍教我，我终于会了，再也不
怕扭到脚了。
刘老师在课上很严肃，但也很关心同学。一次，我中暑了，他叫我去屋里休息一会。
我休息一会后，只见他给我拿了一些解暑的东西，我非常感激他。
通过这些事，我知道刘老师也是关爱我们的。
我很喜欢这位老师，因为他有很多优点值得我们学习，并且在他身上我也学会了许多
做人的道理。
我最喜欢的老师作文27
我最喜欢的老师是体育老师。他的个子很高，不胖，他的眼睛大大的，是个男老师。
我们的体育老师在我们上体育课的时候，先让我们站好队，做仰卧起坐，有的时候让
我们跑步，有的时候他让我们小跑，有的时候他让我们自由活动。每次下课的时候，他会
把走路队走得好的先走，走得不好的后走，我知道他是想让我们养成好的习惯。
他偏心女生，男生错了怪男生，女生错了他还是怨男生。有一次，一个女生和一个男
生发生了一点小矛盾，但他没有批评女生，他一直责怪男生。还有一次，女生跑得乱，他
还一直说我们男生跑得纪律差。
我喜欢他，因为他让我学会了更多做人的道理，是一位很好的老师。
我最喜欢的老师作文28
我最喜欢的老师是语文老师，她有着一双大眼睛，一个樱桃小嘴，有一头乌黑的短发。
她今年四十二岁，身材瘦瘦的，她喜欢穿长褂长裤。
老师很善良。有一次，我的作业本丢了，老师没有怪我，只是让我再买一本，在家一
点一点地补，什么时候补好了再交给她。还有一次，我上课看课外书被老师发现了，老师
让我下课去她的办公室，我心里害怕极了。“叮叮叮”，下课了，我迈着沉重的脚步走到
了办公室里，老师温柔地说：“看书是好的，但是你应该下课看，走吧，这次就算了，臭
小子，好好学习吧！”
老师把我们当作她的孩子一样对待，我有这样的老师，我可真幸福啊！
我最喜欢的老师作文29
我喜欢的老师是体育老师，他叫王老师，个子很高。
有一次，我跑步摔倒了，老师对我说：“你小心点。”我对老师说：“我知道了。”
他喜欢的颜色是黑色，也喜欢白色，因为他每天的穿着都是黑白搭配的。王老师帮过我们
班的每一个人。还有一次，我不会打球，老师没有批评我，而是耐心地一遍遍地教我打球。
因为我摔倒的原因，老师教我跑步的技巧，首先脚放在地上，双脚叉开。左脚在前，
右脚在后，左手在前，右手在后。老师一次没教会我，再教我第二次，两次没教会，再教
我第三次。老师非常认真地教着我，最后我终于学会了。从此以后，我再也没摔倒过了。
我真的太喜欢王老师了，因为他让我喜欢上了跑步。
我最喜欢的老师作文30
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通人，那就是我的
郭老师。
郭老师上课的时候非常幽默，总是面带微笑的讲课。有时讲个笑话、说个例子、开个
玩笑都能把同学们笑的嘴合不住。
而且郭老师对我很好，有一次我连续迟到了好几次，老师拿起棒子问：“最近为什么
来得这么晚？”我小声回答：“因为我一直在写作业，写到深夜时才写完，所以睡觉晚了
点。”老师的手慢慢放下说：“下次早点睡，别迟了。”“明白了。”我说。可是过了这
节课郭老师又把我叫过来说：“你看看，学习比你差的都没有迟到，而你比他们学习好却
迟到，你说丢不丢人？”我才想到：是呀，但老师这番话是什么意思呢？我本想问问，可
是我回过神的时候郭老师早就走了。过了几节课，我才想到这是老师对我的教育啊，他想
让我知道差生虽然不聪明，但是他们的速度快。老师没有说出来，可我明白了他的用意：
所有人有优点和缺点，别人可学习他们的优点成为自己的优点。
老师在我的小小的心田上撒下了知识的种子，使我们变得沉着冷静。十年树木，百年
树人，插柳之恩，我终身难忘！
我最喜欢的老师作文31
在学校里，我有一位最喜爱的老师，他是谁呢？没错，他就是可亲可敬的颜老师！
颜老师是一位极其负责的老师。记得有一次，我因为去检查校园卫生，缺默了《古诗
三首》，等我回来后，颜老师让我下课到办公室补默一下《古诗三首》。下课了，我就带
着笔来到了办公室，找到自己的本子，开始“奋笔疾书”了，中途我好几次抬起头偷偷望
着颜老师，每一次都是令人感动的画面出现在眼前：颜老师打开本子，仔细审阅，时而皱
着眉头，摇摇头，然后耐着性子一道一道的查看，一笔一笔的修改；时而舒展眉毛，有时
禁不住的点点头，写下一个大大“A+”，脸上露出满意笑容。
颜老师也是一位作文优秀指导师。在颜老师的精心指导下，我们在市、校级作文比赛
中的频频获奖，也有许多佳作刊登在各种刊物上，每一篇文章的获奖和发表都是一份鼓励，
也让我们体会到了一分耕耘，一分收获的快乐。老师在苗圃里用心浇水呵护，期待的是百
花齐放，百家争鸣。所以两学期全班有二十人次的文章荣登殿堂。除此之外，他自己也笔
耕不辍，一篇篇文章如片片枫叶飘进各种刊物。前几天，他的《梦回童年，找寻岁月痕迹》
就刊登在《甘溪头》，赢得一片赞誉。
颜老师又是一位爱好广泛的老师。下象棋，吹口琴，打乒乓球，打羽毛球，摄影都有
他的一片领域。他的爱好也给同学带来了健康活动，就拿最近的班级象棋比赛来说，颜老
师可谓是精心策划，尽心尽力。既当裁判，又当教练，比赛中老师把场地布置的很有仪式
感，在选手放着座位牌，又在旁边写上几条标语。经过了一场场激烈的角逐，产生了冠亚
季军，还授予了他们特制的奖牌。这次的象棋友谊赛，培养了同学们的大局意识，还训练
了思维的严谨性。真是一举多得，收获满满。
颜老师常跟我们说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。要求大家要珍惜时间，
努力学习。他也做到以身作则，每天，他7点未到就到校，傍晚5点半才回家。他说：
“早点到校，头脑清醒，改作更有效。"他就是这样的兢兢业业，勤勤恳恳。
颜老师是真正的园丁，他的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。他，
是我心目中的好老师！我喜欢我的老师。
我最喜欢的老师作文32
教过我的老师很多，其中我最喜欢的一位老师是教我们语文的林老师。她三十多岁，
个子高高的，身材瘦瘦的，有一头乌黑发亮的长发，像瀑布似的披在肩头，弯弯的眉毛下
面有一双明亮的眼睛，像夏夜晴空的星星那样晶莹；高高的鼻梁上喜欢戴一副粉红色的近
视眼镜。林老师笑起来就会露出一排洁白又整齐的牙齿，很美丽。
林老师是一个教学经验很丰富的老师，她对我们要求很严格，也很关心我们。记得有
一次下了课我到体育乐园玩爬竿的时候，一个大哥哥夹着了我的身体，我的手抓不牢竿子
掉了下来，结果我的脖子只要绷直了就痛，我只好斜着脑袋去上课，林老师看到了，问我
j是怎么回事，就赶快把我送到医院，照好片子，开了药，然后才通知家长接我回家休息。
我多么喜欢林老师呀！无论我走到哪里，我都会忘不了林老师对我的辛勤教育。
我最喜欢的老师作文33
我最喜欢的老师是玛丽老师，她是女生，还是英语老师。她长着一双水汪汪的眼睛，
一个高高的鼻梁。她的岁数在三十岁左右。
老师工作很认真，上课也生动有趣，她会把我们学过的单词都来当游戏玩，比如：木
头人、团团抱等等。老师很关心我们，放学的时候都会说：路上要小心。有一次，我去上
课晚了，老师大声说：你怎么来晚了？我低声说：路上一个人骑着车跌倒了，他还买了水
果，结果水果也撒了一地，我帮了他，所以来晚了。老师高兴地说：原来你在做好事呀。
还有一次，上课的时候我在看课外书，被老师发现了，老师让我下课去办公室。下课
了，我去了办公室，老师问我：你也喜欢看《城南旧事》啊。我小声说：嗯。老师笑着说：
我也喜欢看，但是以后上课不要再看课外书，你要是看课外书的话就会落下了课，明白吗？
我说：明白了。
这就是我的老师，你们喜欢吗？
我最喜欢的老师作文34
提到我最喜欢的老师，那肯定是语文老师。
我的语文老师长得十分好看，戴着一副金色的眼镜。她有着一双黑宝石一样的眼睛，
每天来上学的时候经常打扮得很精神。
我的语文老师知识丰富，平时和我们说话都会用四字成语。记得有一次，班级里举办
成语大会，同学们一一迎战，前面都很简单。到了后面都变难了，同学都急得抓耳挠腮，
有的同学开始用书找答案，马上同学们和我就要淘汰了。这时，语文老师开口了，说出了
好多我们没听过的四字成语，让我不得不佩服我的语文老师，以后也要向语文老师学习。
同时我的语文老师也是很善良的人。有一次她看到一只小猫受伤了，她就决定抱小猫
去拿急救包，亲自给小猫包扎好后，每天给小猫喂食。我的老师不仅对小动物好，对同学、
同事都很好，我们大家都很喜欢她。
怎么样，你是不是也喜欢上了我的语文老师了呢？
我最喜欢的老师作文35
我喜欢语文老师，因为她心地善良，其他同学也都喜欢她。
语文老师身材有点瘦，有着乌黑的头发，大大的眼睛，喜欢穿裙子。她51岁了，不
要看她的年龄很大，但她看上去很年轻，长得很美丽。
语文老师有个习惯我很喜欢，就是喜欢给我们发好吃的。有一次早上，我没吃饭，很
饿。我走着走着闻到了香味，是从教室里传来的。我赶紧跑到教室，原来老师在发好吃的。
我拿着好吃的快活地吃了起来。
老师第二个优点是擅长教我们学古诗，只要一讲我就会了。我给老师背了一遍，老师
说：背得不错，下次再加油。我说：下次一定会更加好的。
我很喜欢这个语文老师。对了，你们觉得我的语文老师怎么样？
我最喜欢的老师作文36
我喜欢的老师是李老师，她是一名语文老师，性别女。
李老师有着一头乌黑的短发，不胖不瘦，中等个儿，两颗大大的眼睛像两颗葡萄。
李老师性格多变，有温和的一面，有暴躁的一面。每一天上课，老师都会给我们带好
吃的，下课的时候她会给我们放电视看，这就是我们老师温和的一面。有时候我们上课不
注意听课，老师就让我们站在墙角，这就是我们老师的暴躁的一面。
我们上课时，李老师都会拍照发给家长看。要是不注意听的，不写作业的，老师会发
给家长看，而且还会扣章。
李老师的优点是说话很温柔。有时候我说：老师，这道题我不会。她会温柔地说：我
来给你讲。李老师对我们特别温柔，我们很喜欢她。
我给你们介绍这么多了，你们喜欢我们的李老师吗？
我最喜欢的老师作文37
我最喜爱的老师是教我们语文的陈老师。她身材中等，水灵灵的大眼睛总是闪烁着智
慧和慈祥的光芒，长长的卷发披在肩上，薄薄的嘴唇，讲起课来总是那么生动、有趣。陈
老师已经教了我们四年，给我最深刻的是她那张脸。
陈老师的脸是和蔼可亲的脸。每当我们有一点点小进步的时候，她总是给我们投向鼓
励的目光；每当我们上课认真听讲时，她总是给我们投向表扬的目光；每当我们生病时，
她总是给我们投向担忧的目光。记得在上三年级的时候，一天她为我们上公开课，同学们
听得专心致志，陈老师讲
得有声有色，经过同学和老师的共同努力，评委老师给了一个很满意的评价。回到班
级后，陈老师立即出去买了一些棒棒糖奖励给我们吃。她看着我们吃的样子，两只眼睛都
笑眯成一条缝，嘴角边露出两个小酒窝。这也是我吃得最甜的糖。
陈老师的脸是严厉的脸。每当我们浮躁时，她总是把我们狠狠的批评一顿；每当我们
淘气时，她总是把我们叫到办公室反思一下。记得有一次，我们默写课文片段，错得一榻
糊涂，最高分也只有84分。陈老师的脸拉得长长的，用眼睛严厉地瞪着我们，那眼神象
要射出火花一般，一气之下把默的全给撕了。我们只好埋下头来认真复习，再重新默写一
次。正是她的严格要求，让我改掉了马虎、敷衍的学习习惯。
陈老师的谆谆教导，有如春风化雨一般，使我们打下了良好的基础，给我们播下了希
望的种子。陈老师，我喜欢您！
我最喜欢的老师作文38
我最喜欢的老师是我的语文老师——叶老师。叶老师讲的课娓娓动听，常常让我们如
同身临其境，感觉不到时间的流动。叶老师虽然只教过我们一年，但是全班同学都非常喜
欢她，就连那些调皮的同学都出奇的喜欢上叶老师的语文课。
叶老师有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，樱桃小嘴，一头乌黑的长发披在肩膀上。
叶老师不但美丽动人，还很关心爱护同学们。
有一次，我们全班同学和我们亲爱的叶老师一起去郊外野餐。到了目的地，我们先把
烧肉的架子摆好，四周用石子将架子包在中间，避免火烧着别的东西，一切准备就绪，就
差点火了。我左手拿着纸，右手拿着打火机，“嚓”的一声就点着了，由于我的经验不足，
火一下子就烧到了我的手上，我当时就疼得哇哇大哭。正在这时候，眼前出现了一个人—
—是叶老师。叶老师连忙问我哪里受伤了，当发现我的手被烧伤时，立刻拿着毛巾去小溪
边弄湿，然后仔细地为我擦着烧肿的地方。慢慢的，我的手不再那么痛了，我无比感激的
对老师说了声：“老师，谢谢您！”
还有一次，我们正在跑步，突然，我被一个小石子绊倒了，重重的摔在了地上。因为
人多，很多人从我后面赶到我前面。不断有人从我手上踩过去，我也站不起来，只好忍着
痛躺在地上。忽然从人群中出现了一个人朝我飞奔过来。她一下子把我背在她的脊背上，
飞快地向医务室跑去。我在这不宽的脊背上感受到了老师对我的关心与关爱。
这就是我最喜欢的老师，我亲爱的小学语文老师——叶老师。期待与您的再一次相遇。
我最喜欢的老师作文39
人们常说：“老师是蜡烛，燃烧自己，照亮他人。老师是明灯，照亮着你我前行。”
而我今天就要和你说说我的班主任——王老师。
王老师平易近人和蔼可亲，一身整洁的衣裳，蓬松的短发下有一双独特有神的眼睛。
可别小瞧这双眼睛呢，王老师上课时经常用它来找一些没认真听课的同学。
王老师不仅有着特别的观察力，而且她还多才多艺。她会画画跳舞朗读，但最好的还
是剪纸的能力。还记得有一次，我们班要举行一次剪纸比赛，看看我班的同学哪个的剪纸
能力最强。只见王老师拿起红纸，放在桌子上，随后又拿起剪刀，老师神采飞扬，不一会
她就剪好了几张“喜”字，然后她把剪纸给我们看。她就这么一剪整个班级就精神了，这
剪纸能力可真让人敬佩啊！
王老师还对我们非常的负责。记得有一次，学校因为节日只上半天课。同学们马上就
起劲了，就在这时，王老师对我们说：“今天我们上一天课，万一你们的学习落后了怎么
办啊？”于是我们就从早上上到了四点多，对此我感到非常的开心，因为我的班主任是多
么的负责呀！
就这样，日日夜夜老师为我们操碎了心，不管我长多大，走多远，我都不会忘记我的
老师——王老师。
我最喜欢的老师作文40
我最喜欢于老师，她有一头乌黑的秀发，一双晶莹的眼睛和一张樱桃小嘴。她不胖不
瘦，戴着粉红色边框的眼镜。她工作认真，上课讲得非常仔细、有趣。她可关心学生了，
有一次，我受伤了，老师给我包扎伤口。
我最喜欢老师的原因是课讲得特别有趣，上课时她给我们讲了非常有趣的事。比如说
狐狸没吃到肉非常生气，她边讲故事边表演。还有一次，我把一道题写错了，老师把我叫
到办公室，老师说：下次可别这么粗心大意了。我说：知道了。
我喜欢于老师。
我最喜欢的老师作文41
我最喜欢的老师是我们琳琅教育里的李老师。她有一张圆圆的脸，还有高高的鼻子和
一双乌黑的大眼睛。她还穿着一件海蓝色的衣裳，衣服上面有很多海鲜图案，很漂亮。
我们的李老师工作认真。有一次，李老师在很认真地辅导我们写作文。我们写完作文，
我叫李老师批改时，感觉她很认真地批改，我们全班都很喜欢她。
李老师也时时关心我们。有一次，同学受伤了，她就先拿了酒精，涂在同学伤到的地
方了，还打电话给家长。
我们班级里的同学都喜欢李老师。
我最喜欢的老师作文42
我认识的老师有很多，如：能说会道的英语老师、漂亮的音乐老师、负责的语文老师、
手巧的陶艺老师……在这些老师中，我最喜欢的老师就是——数学老师！
我的数学老师，他有着茂密的黑发，有着又粗又黑的眉毛，还有着一双，炯炯有神的
大眼睛。他总是穿着一件灰色的卫衣，和一条深蓝色的牛仔裤这就是我的数学老师。
他的课程非常的有趣，我们经常在数学老师的课堂上哈哈哈大笑，同学们也非常的喜
欢这位年轻又帅气的老师。
一次，我们刚考完试，老师第二天就把试卷发下来了，但是老师一进班级，我就发现
他好像非常的生气，结果发试卷了我才知道，原来这次考试我们班考了年段垫底。老师，
发考卷时他还非常生气的说：“我们班一共有45个同学，只有8个人考了90分以上！”
这时我感觉到了老师的生气。但是就在那天下午，我们放学了，那时候已经6：30了，我
走向教师办公室，我看见了老师他还在办公室里，认真、细心的批改着我们的作业，这时
老师看到了我，就走出安静的教师办公室，“赶紧回家啦，已经很晚了。”老师着急的说，
这时我的脑子一片空白，不知道要和老师做些什么。
我们的数学老师，就像园丁一样细心、无私奉献的培养着我们！所以我们更要努力的
学习，一定不能让数学老师对我们失望！
我最喜欢的老师作文43
我的班主任赵敏英老师，是我最喜欢的一位老师。她从小学一年级一直教到我现在。
之所以喜欢赵老师，是因为虽然她上课严肃认真，严格要求我们，对有些上课不认真听讲，
做错题的学生要求更严厉更严格。但是生活中哪位同学不舒服，她都会细心照顾。
有一次上课，我突然肚子疼，老师温柔的问我哪里疼，能不能坚持一下。过了一会儿
肚子还是疼，赵老师马上打电话通知我爸爸来接我。
记得那是一年级下学期刚开学的时候，我得了滑膜炎。医生让我卧床休息，不能运动。
我就在家静养了半个月。回到学校后，赵老师关心的问我病好了吗。允许我不用做操，不
用上体育课。那段时候，赵老师只要有时间就会帮助我补习功课，生怕我落下功课。看着
赵老师认真仔细的给我补课，我想在学期末时一定要用好成绩回报老师。赵老师就像妈妈
一样时刻关心着我们的学习和生活。
现在教师节马上就到了，我祝愿赵老师节日快乐，身体健康，工作顺利。同时祝所有
的老师教师节快乐。
我最喜欢的老师作文44
我最喜欢的老师是英语班的幸老师，她个子不高，体型匀称，是个打扮很时尚的年轻
女老师。下面我就来给你们介绍一下吧！
她讲课时总是配合着夸张的口型和动作，还让同学们跟着她一起做，一开始跟幸老师
上课的时候，我不好意思做，总害怕被笑话，后来才发现原来这是个帮助记忆的好方法。
幸老师为了鼓励我们学习，还给每个同学发了一张记分卡，上课的时候，表现好的同
学，幸老师就把名字写到黑板上，然后在记分卡上记一分，等记到一定的分数可以兑换奖
品，当然，上课发言积极，问题回答得好，都可以加分，所以，同学们每次上课都是争先
恐后，毫不示弱。
幸老师还有一个特点，就是第一节课就把该讲的知识讲完，第二节课针对所学的内容
带着我们玩游戏，什么单词蹲呀，什么抢椅子呀等，好多别人没完过游戏，我在英语班都
玩过。
怎么样，你是不是也喜欢上了我的幸老师了？
我最喜欢的老师作文45
我最喜欢的老师是徐老师，她是我们的语文老师，也是我的班主任。徐老师很纤弱，
带着眼镜看上去很斯文，老师能写一手好字，老师的嗓音非常优美，几乎每次上语文课，
老师都要讲一个娓娓动听的故事，常常感动着我。
徐老师非常负责任，老师会对她犯得过错道歉，有一次徐老师不小心教错了一个字，
然后就向我们道歉，不像有的老师错了就错了不道歉也不说就这样继续讲，但是我们因为
这个错了就得被批评，我觉得我们每个人都应该像徐老师这样在自己错误面前勇于承认，
这样才能进步。
徐老师很细心而且严谨，比如我少写了一个字或者少写了一点，老师都能圈出来让我
订正，每次考试全班几乎没有全对的，多少有两三个红圈圈或者红叉叉，有些老师会很粗
心要很明显的错误才行，偶尔有一道题没写也没看出来，徐老师的严谨让我再也不敢浑水
摸鱼了。
徐老师从一年级一直陪着我们走到了5年级，我常常被老师的认真劲感动着，非常感
谢老师的辛勤付出，感谢老师一直以来对我的孜孜不倦的教诲。我也要为了自己的梦想去
努力，带着徐老师责任心和严谨的态度，相信只要自己不放弃梦想就能实现。
徐老师谢谢您！
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