2024年3月19日发(作者:)
第 1 周 星期
总 课 题
第一章 PS CS5中文版操作基础
总课时
课 题
4 第1-4 课时
浏览界面;PS基本操作;图像存储
了解PhotoshopCS5的新界面,掌握控制面板的开启,了解
知识
新建文件时应注意在实际应用中的问题,熟练掌握存储文件的格
教
目标
式,了解不同文件格式的优缺点。
学
能够快速掌握存储文件的格式,提高运用PhotoshopCS5在
目
技能
目标
处理图像时的工作效率,快速查找并正确应用各种浮动面板。
标
情感
让学生对该课程有个认识,并且培养学生的兴趣。
目标
教学重点
属性栏、浮动面板及各种调板的快速查找。
教学难点
速掌握图像存储格式不同文件格式的优缺点及运用范围。
对学生的
分析以及
要解决的
主要问题
教学方法
本课程是学生刚接触的学科,一点基础都没有,因此,目前
主要是引导学生认识本学科,认识本学科的用途,让学生对本学
科产生兴趣,从而为今后的学习做好一切准备。
讲解、训练与实训式、
教学形式
理论和实践相结合
教学手段
多媒体
教学效果
评价方式
自评、互评、师评
一、通过演示和介绍PS CS5界面,让学生了解将要学习的软件
界面。
教 学
进 程
安 排
二、PhotoshopCS5的基本操作
1.控制面板的显示与隐藏
教 学
进 程
安 排
2. 新建文件
(1)名称;(2)预设;(3)分辩率;(4)色彩模式
三、图像存储。
1.位图图像格式;格式 ;(PDD)格式;格式
格式 ;格式 格式 等
四、图像的缩放、屏幕显示模式
五、学生按教师布置任务进行练习体会,熟悉PS的界面和基本操
作。
六、教师作个别辅导,帮助学生解决他们不能解决的问题。
教 学
反 思


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