阅读之旅作文(7篇)

2024年3月26日发(作者：)

阅读之旅作文

阅读之旅作文(7篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考

虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大

家整理的阅读之旅作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

今天下午，我们阅读小组的同学在陈老师的带领下，走出校园，来到校门口的庆春路购书

中心，我们准备在图书的海洋里体验阅读的乐趣。

走进书店，陈老师发给每位同学一张阅读问卷，老师让我们根据自己的实际阅读情况如实

作答。问卷上的问题很丰富，如问大家：你喜欢阅读吗？你有每天阅读的习惯吗？一天阅读量

有多少？你喜欢阅读哪些书……

完成问卷后，同学们开始在三楼分散活动，大家抑制不住内心的喜悦，欢呼雀跃地去寻找

自己的“菜。因为上几次有作家王一梅、冰波到学校推广读书活动，呵呵，我一看到他们的书

竟然有一种莫名的亲切感。我不由自主地选了几本他们的书，还挑了《岳飞传》、《水浒传》等。

看看时间还早，我就拿了一本杨红樱的《哭猫日记》，找了一个角落坐下来欣赏。

“马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑……”当我还沉浸在故事的情节中，不知是谁在喊：

“集合啦！集合啦！”我有点迷迷糊糊地站起来，把这本书放回书架。拿着选好的几本书来到

了一楼，同学们也陆陆续续到了，大家都拿着三、五本书，看来今天大家的收获真不小！我们

自觉地在收银台前排起了队伍……

这次阅读体验活动很有意义，书店里的好书琳琅满目，令人目不暇接，同学们通过阅读各

类好的书籍，让我们更喜欢读书，更善于思考。同时也懂得了读书不仅仅是一种求知行为，也

是一种享受，我们应该持之以恒。

阅读有无穷的魔力，会使人心情畅快，会让人知识渊博，会叫人积极乐观。

在我幼儿园时，那一本本的绘本，充实着我。《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鸭》，这激起

我的公主梦。我想象着穿着长裙，后面跟着侍女。我多么无忧无虑啊！

到了一、二年级，我便相中了注有拼音短篇或中篇小说了。《绿野仙踪》、《小王子》这些课

外读物丰富着我的课外时光，让我废寝忘食，如此如醉。那没有心脏的铁皮人、胆小的狮子、

古怪的小王子被刻画的栩栩如生。

再到三、四年级时，我又爱上了四大名著。《三国演义》中神机妙算的诸葛孔明；《西游记》

中嫉恶如仇的孙大圣；《水浒传》中仗义疏财的孝义黑三郎；《红楼梦》中多愁善感的林妹妹。

在这儿人物刻画的栩栩如生、惟妙惟肖，无不让人赞叹。

最后，在五、六年级，不知怎的迷恋上了诗词歌赋。在浩瀚的唐诗中有李太白长风破浪会

有时，直挂云帆济沧海的豪迈；在婉转的宋词中有苏东坡但愿人长久，千里共婵娟的豁达；在

美妙的元曲之下，有马致远的夕阳西下，断肠人在天涯的乡思这富有韵味的诗词歌赋能不让我

回味无穷吗？

阅读确实有魔力，它使人心驰神往。

这个暑假我来到了作文小屋，这就是一个让我收获最多的暑假！

我首接触的是古诗词，那的文学常识真丰富多彩！令我印象最深的是冰心的笔名由来。她

原来是通过一句古诗：一片冰心在玉壶。很有趣吧？唐朝的，宋朝的，清朝的古诗，令我大开

眼界，增加了许多知识！

在中国古代瑰宝游玩的同时，我还拜访了庄子，庄子那惊人的聪明才智更令我惊讶。他的

成语为中国做也了贡献。他的语言非常有哲理，又使我的知识更上一层楼。

拜访完了庄子，脑子里充满了中国的古代，我很快进入了科幻小说里。在各种各样的奇思

妙想里，卡夫卡的《变形记》更使我惊奇！一个男孩从梦中醒来居然变成了甲虫！《猫儿事物所》

更是一篇讽刺文章，最后被解散了。在动物小说里《夏洛的网》是我最喜爱的一本书，里面的

动物简直就像人一样！不同的形态，说话的方式夏洛是一乐于助人，帮助朋友的蜘蛛。坦普尔

顿是只喜欢收集垃圾的老鼠在这丰富的想象力，我的作文也在我不知不觉中逐渐提高，每天阅

读完几千字的文章写几百字的作文，以前的难事现在也成了容易事！

阅读完这些想象力，我也明白了猪也不简单！王小波的笔下的那只猪独立、独行真令我受

益多多啊！

我的知识在越升越多的同时，暑假之旅也要到站了！这个假期之旅使我向未来迈进了一步！

俗话说：书，是人类进步的阶梯。是啊，在生活中，书是必不可少的伙伴，同时也是我们

心灵的导师。说起看书，我可是个名副其实的“书呆子”，但我可不是一下子就喜欢上看书的。

经过了那一次，我懂得了看书的意义！

“雨昕，快，时间到了，你今天不是要去借书吗？”我刚看到一半的电视，就被妈妈一把

关掉。我开始抱怨起妈妈来。不过，看着妈妈那严厉的表情，我也只好依依不舍地离开沙发。

一路上，我的脑海里满是电视机里的场景。不知不觉，我就来到了图书馆，来回走了几圈，

随意抽出一本书，就往家的方向走去。

回到家后，我左看右看，“哎，妈妈刚好不在家，我的好机会来了！”于是我又打开了电

视机，津津有味地看了起来，早就把看书的事情忘得一干二净了！“叮咚”，是妈妈回来了，

我匆匆忙忙地关掉电视机，装出一副认真看书的样子。不过，妈妈那一双火眼金睛早就把我看

穿了，她无奈地摇了摇头说：“到时候，我可是要抽查的哦！”我顿时像泄了气的皮球似的。

没办法，我只好认真地品读这本书了。

令我意想不到的是，看书竟是如此好玩。渐渐地，我爱上了看书，因为书中的知识总能使

我大开眼界，学习到课堂上学不到的知识。书中那一张张精美的配图，总能使我身临其境，遨

游在书的海洋。

这，就是我的阅读之旅。我相信，好书伴我成长。在生活中，书是我的好伙伴，也是我的

得力助手！

有人说：“阅读并不仅限于书本，也可以阅读山，阅读海，阅读清晨，阅读黑夜。更可以

阅读政治文化，阅读情感，甚至阅读一棵树，阅读一片云，阅读一个人。”由此可见，在这丰

富多彩的大千世界里，有许多东西，是我们需要去阅读的。并不仅限于一本书，一段文字，一

篇文章。

在这个世界里，每天都会发生许多事，或小或大，或奇妙，或平常，每一件事情都值得被

阅读。阅读的内容是多种多样的，是丰富多彩的。我喜欢阅读山，喜欢阅读水，喜欢阅读鳞次

栉比的高楼大厦，喜欢阅读来来往往的人流车辆。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”山是那么的瑰丽。“国破山河在，城春草木深。”

此时的山，又是多么凄清。“蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。”是那么的山青水秀。“山

回路转不见君，雪上空留马行处。”这时候的山，好像承载着诗人惆怅的情怀。

“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”初夏的泉水，多么柔和。“遥望洞庭山水色，白

银盘里一青螺。”刘禹锡笔下的洞庭湖，是那么的平静。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际

流。”我的眼前仿佛出现了长江滔滔不绝的画面。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”诗中

的长江是那么的磅礴。

读万卷书，行万里路。行走在书中，山水之间。可以发现另一个世界，领略到山水的.万般

风情。

小学四年级时，姐姐在图书馆借了一叠外国的文学作品，本来只是抱着好奇心看了一会儿，

可就是这么一看，我便一发不可收拾地爱上了中外名著。沈从文的，列夫·托尔斯泰的……通通

令我沉醉不已。

捧着一本《复活》坐在阅览室的椅子上，享受着书籍带给我快乐。那一刻，我的人是放空

的，把灵魂交给书籍，展开一场旅行。我为玛丝洛娃的命运而感到揪心，为聂赫留朵夫的软弱

而感到难过，为沙皇的冷酷而感到气愤。一个下午下来，我不知出现过多少的情绪，改变了多

少表情，放在那儿的奶茶都凉了，而我却未曾变动。

直到工作人员叫我，整个人才回过神来，一看时间，呀，已经五点了。原来我已经坐在那

儿一个下午了。动动脖子，发现早已因我低头太长时间而酸痛，想站起来，发现腿也有点发麻。

每看一本书，我都好似与书中的主人公一起经历了一断断的情，一件件的事。度过了一个

个不同的时代，看到了一位位不同的人。每次看书都感觉自己的眼界得以开阔，灵魂得以升华。

望着图书馆装得满满的书架，我的心中只有喜悦。

书籍，是帮助我们寻找方向的明灯，是帮助我们通向成功的阶梯，是帮助我们打开知识宝

库的金钥匙，我们的生活离不开阅读。

当我还在呀呀学语时，便踏上了阅读之旅。每天晚上，妈妈都会以讲故事的形式来哄我入

睡，后来便会自己讲些简短的故事，那时，阅读就如同彩虹般，美丽，充满童真。

后来，我上了小学，学会了许多汉字，那时的我对阅读很感兴趣，经常捧着《安徒生童话》

一遍又一遍地读，百读不厌。那时，阅读对于我来说就如那月亮般皎洁，照亮了我的世界。

渐渐长大了，便不再读童话，开始阅读伍美珍，郁雨君的小说，一本接一本地看，扩大了

我的阅读量，也使我的作文水平有所提高。那时，阅读就如一面平静的湖，泛起一阵阵涟漪，

微波粼粼，美丽极了。

后来，我上了初中，渐渐意识到新闻时事与社会见识的重要性。我便开始阅读杂志，同学

们你买一本我买一本换着看，了解了许多社会上的时事，并做了点评，在作文上运用素材，对

我的作文有很大的帮助。这时，阅读就如一座很大的花园，有各种各样五彩缤纷的鲜花，偶尔

有蝴蝶飞来，令人赏心悦目。

当然，阅读之旅的途中，不只有鲜花，还有荆棘，我们要学会选择，采摘什么，避开什么，

才能真正度过快乐的阅读之旅，通向成功的彼岸。

奋斗中的少年们，让我们快乐地阅读，学会欣赏阅读之旅中的美景。