2024年3月26日发(作者：)

教师如何更好地利用 iPad 教学

iPad 本身的许多功能和特征都可以被教师好好利用，让 iPad 成为新一代教学的强大

辅助工具。我们也将在未来的文章中继续给广大教师提供小技巧，也欢迎正在使用 iPad 教

学的老师们分享您的 iPad 小技巧。

iPad 自上市以来，先是部分教育机构尝试引进 iPad 作为课堂学习工具，收到成效后，

慢慢地已经有不少学校也开始将 iPad 引进教室。但是教育机构引进先进的设备并没有那

么简单，如果没有很好地利用起来，最后要么会形同虚设，要么会适得其反。作为一名现

代化的教师，懂得利用 iPad 更好地辅助自己的教学，不仅对自己有利，对学生们也是一

大福音。

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iPad 教学，靠的是 iPad 上丰富的教学应用，但只有先了解 iPad 自带的功能，才能

更好地利用它为你服务。

Spotlight 搜索

有些学校不可能为每一名教师都配备一台 iPad。多名教师共同使用的这台 iPad 肯定

会安装了许多应用。如何快速找到自己的应用呢？iOS 6 可以轻扫到主屏幕最左边，将会

进入 Spotlight 搜索页。iOS 7 可以在主屏幕任何一页往下轻扫。在“设置-通用-Spotlight

搜索”这里可以设置你想让 Spotlight 搜索结果显示的项目。

手势

熟悉 iPad 的手势操作能在课堂上节省时间。可从“设置-通用-多任务手势”开启。

熟记手势操作：捏合回到主屏幕、左右滑动是切换、向上提是后台。这些手势都是四指或

者五个手指。熟记这些手势后，你在课堂上教学就能得心应手。

拆分键盘

课堂上教师需要手捧 iPad，如何更方便地输入呢？iPad 虚拟键盘可以拆分成两边，

教师双手捧 iPad 时动动拇指就能打字。长按键盘右下角的按键就能拆分键盘，更快速的

方法是，两只拇指在键盘上向两边滑，就能拆分成两半。

iPad 本身的许多功能和特征都可以被教师好好利用，让 iPad 成为新一代教学的强大

辅助工具。我们也将在未来的文章中继续给广大教师提供小技巧，也欢迎正在使用 iPad 教

学的老师们分享您的 iPad 小技巧。

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