2024年3月27日发(作者：)

2020年中小学教师信息技术能力考试试题库及

答案（二）

1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易

操作

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

3.百宝箱中要使用的图形（即放在信封下的图形）要设计为拖动副本

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

4.在课程的复习巩固阶段,为了使学生更加熟练的掌握本课时的知识

点,正确的做法是通过多媒体课件展现知识点,让学生完成对照练习即

可

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

5.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短

周期的webquest一般耗时一个星期至一个月

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

7.教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制

作者

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

10.微课能解决学习者的实际问题

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

12.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、

参与者、决策者。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、

运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

15.随着移动技术引入课堂，教师的作用将越来越小，有技术逐渐取

代

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

16.工作坊中活动主要是正式活动。

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的

“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域

A. 正确

B. 错误

答案：B

解析：

18."几何画板"便于数学验证

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

中的APP store 是APP应用库，可以在里面搜索需要购买或

免费的应用程序。

A. 正确

B. 错误

答案：A

解析：

单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)

20.在教学中利用google、百度等搜索引擎获取相关资源体现了信息

技术在教学应用中的什么功能

A. 资源获取加工和利用

B. 知识创建、展示和演示

C. 情境创设和实验模拟

D. 交流、通讯、协作

答案：A

解析：

21.网络隐私权的内涵包括？

A. 网络隐私有不被他人了解的权利

B. 自己的信息由自己控制

C. 个人数据如有错误，拥有修改的权利

D. 以上皆是

答案：D

解析：

22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，

这主要体现了教学实施设计的哪个方面？

A. 环境合理性

B. 可运作性

C. 准备充分性

D. 主题明确性

答案：C

解析：

23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是

A. 即时书写，便于标注

B. 作图工整，学生易用

C. 即时展示，平等接触

D. 准备充分，方便使用

答案：B

解析：

24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中

A. JPG

B. TXT

C. RTF

D. DOC

答案：D

解析：

25.个人网络学习空间不包括（）

A. 教师空间

B. 校长空间

C. 家长空间

D. 教研组空间

答案：D

解析：

26.一节微课的时长

A. 5分钟以内

B. 5-10分钟

C. 10-20分钟

D. 没有定论

答案：D

解析：根据学科的特征和学习者的不同，微课时长有不同变化

27.在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（ ）

A. 会用等分圆心角的方法作图

B. 能利用几何画板作图

C. 具备圆、三角形、四边形方面的几何知识

D. 思维活跃，具有一定逻辑推理能力

答案：B

解析：

28.以下属于合作学习的益处是

A. 学生成绩提高

B. 学生独立学习的能力增强

C. 老师的任务减轻

D. 课堂便于管理

答案：A

解析：

29.网络环境下的自主探究学习主要运用网络的以下哪个特点（ ）

A. 共享和交流

B. 开放性

C. 信息容量大

D. 信息传播交互性

答案：A

解析：

30.（）主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方面的差异。

A. 学习差异

B. 学习需要

C. 异质

D. 同质

答案：C

解析：

31.( )是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现

了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、

调整认知策略。

A. 自我调控

B. 自我监察

C. 自我管理

D. 自我评价

答案：A

解析：

32.（）是对学生学业绩效， 包括学习过程中的行为、认知、态度和

各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的

一套标准。

A. 量规

B. 学习契约

C. 概念图

D. 测验

答案：A

解析：

33.信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能,以下对信息技术

的教育功能说法妥当的是( )

A. 信息技术对教育的影响基本上都是正面的

B. 利用信息技术模拟实验发生的真实情境,所以实验只要用信息技

术完成就行

C. 利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资历源进行加工和进

一步利用

D. 信息技术可以为教学提供练习,测试,考评或评估功能,所以信息技

术是万能的

答案：C

解析：

34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角

色中专业者的职责不包括下列哪项？

A. 设计者

B. 主持者

C. 指导者

D. 学习者

答案：D

解析：

35.优秀教师的最高层次是

A. 合格教师

B. 教育教学能手

C. 专家型教师和学者型教师

D. 教育家型教师

答案：D

解析：

36.目前“班班通”最主要的表现形式

A. 简易多媒体教室类型

B. 以多媒体计算机为核心设备

C. 普通的网络教室和移动网络教室

D. 综合包含多媒体计算机及网络

答案：B

解析：

37.应用“百宝箱”时，想要设置背景，，应该把背景图片放在那里？

A. 顶层

B. 中间层

C. 底层

D. 背景层

答案：D

解析：

38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要

体现了媒体( )

A. 提供事实,建立经验教学作用

B. 欣赏审美,陶冶情操教学作用

C. 呈现过程,形成表象教学作用

D. 展示事例,开阔视野教学作用

答案：B

解析：

39.交互式电子白板保存文件格式为

A. .xw

B. .xs

C. .ws

D. .wx

答案：D

解析：

40.基于Web的学习模式中，属于主动地、小组形式的学习模式的是：

A. 掌握式学习

B. 异步讨论模式

C. 问题教学模式

D. 协作学习模式

答案：D

解析：

41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了（ ）

A. 杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）

B. 对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用

C. 评价的标准分层化