2024年3月30日发(作者：)

教学

内容

教学

目标

重点

难点

1、 整百数除以一位数的口算

和三位数除以一位数

拟10 课时

第 1 课时

使学生能运用所学的方法口算整百数除以一位

数，几百几十除以一位数，并能够比较熟练地进行口

算。

运用已有的知识、方法、经验探索算法，三位数

除以一位数的算法。掌握正确的笔算方法。

突

破

重

、

难

点

的

过

程

一、探索口算方法：

600÷3=（ ）

1、 由6÷3=2引出

60÷3=20

所以600÷3=200（只）

2、 因为3个200只相加是600只，所以600除以3

得200。

3、 因为6个百除以3得2个百，2个百是200。

二、探索笔算方法：

1、请一位学生示范书写986÷2的竖式。

2、你能用以前学过的方法试着计算这道题吗？

3、讨论：4为什么写在商的百位上？明确：9百除以

2得4百多，4表示4个百，所以要写在商的百位上。

课堂

练习

设计

1、 模仿练习：

独立完成“想想做做”第2题前面两题，组

织学生交流。解决个别问题。

2、 独立练习：

独立计算“想想做做”第2题后面两题后，

同桌互相交流算，互相批改。

作业

设计

实践

活动

竖式计算

472÷2= 876÷6= 860÷5=

三年级同学去参加植树劳动，女生有256人，男生

有196人，每4人分成一组，一共可以分成多少组？

教学

札记