2024年3月30日发(作者：)

xxx学校教学设计

图像的修复

课 题

师

授课课

授课班级 科 目 ps图像处理

时

知识目标

教学目标

能力目标

情感目标

学会用画笔工具组进行画笔的修复

学会画笔工具组在实际图片处理中的灵活运用

学习后，在实际生活中，掌握一个软件工具的使用方法

学会画笔工具的使用

教学重点

教学难点

教学方法

教学工具

学会画笔工具中修复工具的使用

讲授法 演示法

ppt 黑板 电脑

学生

教学环节 教师活动

活动

是不是有过这样的这样的经历，旅游时候风景很美，人很美， 认

1、新课引

但是因为照相的时候照出来的图片却不尽人意，那么这节课真听

入

我们就要学把图片进行修复和美美化 讲

为支撑点，寻找共鸣

以学生的亲身经历

设计意图

授课时间： 年 月 日

任课教

1. 污点修复画笔工具：

 作用：快速移去照片中的污点 ，并将样本像

素的纹理、亮度和层次等与所修复的像素相匹

配。

 参数设定：

近似匹配：使用样本点边缘周围的像素来

用作修补的图像区域

2、学习新

创建纹理：以修复区域周围的纹理填充修

真听

知（1）

复结果

 用法：直接在污点上单击即可自动在周围取样

来修复图像

2. 修复画笔工具：

 作用：用来修复图像中的缺陷，并能使修复的

结果自然地溶入修复的目标区域，同时能保留

被复制的图像的纹理、亮度和层次等属性 。

讲

作用

认

明白的画笔工具的

 用法：先取样（Alt键），后复制。

3. 修补工具：用于大面积的修复

4. 红眼工具：移去用闪光灯拍摄的人物照片中的红眼

或移去用闪光灯拍摄的动物照片中的白色或绿色

反光。

5. 仿制图章工具：

 作用：可准确复制图像的局部或整个画布

2、学习新

知（2）

 用法：先取样（Alt键），后复制。

认真

观看

演理论与实践结合，学

示，以致用，讲述火焰字

 参数-对齐：勾选时：每次复制的位置和上次

学会的制作方法巩固理

复制时的位置完全相同 ；不勾选：每次复制简单论

时均将从取样点开始复制。

6. 图案图章工具：

 作用：将系统预置或用户自定义的图案填充到

图像画布中，而且无需预先取样

 用法：直接涂抹

的操

作

3、分组协

作

4、综合演 无

练

认总结，让学生有个清

5、课堂小通过这节课的学习我们要画笔工具组的作用有一个清晰的

真听晰的知识脉络，有个

结 了解，认识到画笔工具的强大功能并进行灵活的运用

讲 连贯的知识的体系

教 学 在整个教学过程中，因为是学生的亲身经历，所以每个学生都学习的很认真，教学效

反 思 果良好。

教 案

评 价

意 见 评价人签名： 年 月 日