2024年4月1日发(作者:)

《“提升工程”(2014)--远程培训项目》评测试卷

判断题 (大题总分19分,每题1分,共19小题)

1.

与操作有利于提高学生对概念的理解程度。

在交互式多媒体环境下的数学教学中,鼓励学生动手画图

A. 正确B. 错误答案:A

2.教师不能对学科教学资源进行修改

A. 正确B. 错误答案:B

3.显露器分为三个区域。A. 正确B. 错误答案:B

4.

种学习方式称为

研究性学习本质上是一种基于问题的学习,国外一般把这

PBL或WEBQUEST

A. 正确B. 错误答案:A

5.在灵活性方面,交互白板比PPT强大

A. 正确B. 错误答案:A

6.

然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧,这

在ppt演示软件中,先将并列关系的知识点列于一帧中,

是线性的纵向导航A. 正确B. 错误答案:B

7.

行有效的指导

只有关注过程

A.

,评价才可能深入学生发展的过程

正确B. 错误答案:A

,对学生进

8.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制

A. 正确B. 错误答案:B

平台可以协助学生进行自主学习与独立探索

A. 正确B. 错误答案:A

线掌上电脑

是一种大容量,功能丰富,使用简单便于携带的无

A. 正确B. 错误答案:A

11.

“教”为主转向以“学”为主

教师应改变观念,调整自己的教学方式,将课堂教学由

A. 正确B. 错误答案:A:

12.小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。

A. 正确B. 错误答案:A

13.

看前端送过来的图像

监视器是监控系统的标准输出,有了监视器我们才能观

A. 正确B. 错误答案:A

14.

能力和加强学习者自我学习的责任心。

制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的

A. 正确B. 错误答案:A

15.

去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习

当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习

A. 正确B. 错误答案:A

16.教师工作坊中,成员以不同的角色参与研究。

A. 正确B. 错误答案:A

17.

是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域

教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”,而不

A. 正确B. 错误答案:B

18.此课例中学生是被动的接受知识A. 正确B. 错误答案:B

19.

现一对一教学。

利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实

A. 正确B. 错误答案:A

单选题 (大题总分27分,每题1分,共27小题)

20.

的软件工具有:

下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换

A. 硕鼠B. 迅雷C. 格式工厂D. 微信答案:C

21.常见的网络信息系统不安全因素包括?

A. 网络因素B. 应用因素C. 管理因素D. 以上皆是答案:D

22.

的教学资源的分类?

在语文学习中,下面哪项不是散文阅读教学过程中常见

A. 视频资源B. 图片资源C. 文本资源D. 音像资源答案:D

23.具有“辨别正误”这一特点的交互式电子白板的功能是

A. 书写功能B. 容器功能C. 幕布功能

D. 拖动副本功能答案:B

24.

中A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC

下列文件中,那种格式文件不能直接导入到

答案:D

Authorware

25.网络学习空间与其他的系统明显的区别是()

A. 界面友好B. 提供个性化的服务

C. 更有趣D. 操作更简单答案:B

的功能

A. 在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序

B.

频和影片,在电脑和

在 iTunes Store 中搜索音乐

ipad间同步数据

,有声读物

,电视节目、音乐视

C.

片上传到电脑或互联网。

可在 iPad 上观看照片和视频,用电子邮件发送,或将照

D.

通过无线局域网与其他

QQ、MSN。答案:B

FaceTime 用户进行视频通话。类

27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是

A. 帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况

B. 能及时做好收集、评价和反馈

C. 能对个别学生进行关注和个性化指导

D. 易于教师管理课堂答案:D

28.

册一个()账号。绑定自己的一个银行账户,利用邮箱验证。

在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件,都必须先注

A. QQB. 电子邮箱C. APP IDD. ID答案:C

29.在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导

A. 教师;学生B. 教师;教师

C. 学生;学生D. 学生;教师答案:D

30.

面的差异。

()主要指能力倾向、个性特征、性别、兴趣爱好等方

A. 学习差异B. 学习需要C. 异质D. 同质答案:C

31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为

A. 顺序分支路径B. 随机分支路径

C. 计算分支路径D. 在未执行过的路径中随机选择

答案:B

32.

态度和各种学习结果(如作品、口头陈述、调研报告、论文

()是对学生学业绩效, 包括学习过程中的行为、认知、

等)进行评价的一套标准。

A. 量规B. 学习契约C. 概念图D. 测验答案:A

33.

软件?(

办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类

A. 学科软件B. 技术资源C. 数字教育资源D. 通用软件

答案:D

34.工作坊中评价设计的工具是什么?

A. 电子档案袋B. 评价量规C. 过程性评价

D. 学习契约答案:B

35.研修中最主要的目的是

A. 提升学生成绩B. 提高教学效率

C. 提高教师的实践性知识D. 改变教师能力答案:C

36.发挥学科教学资源效能的动力是

A. 提高认识B. 加强培训C. 考核奖励D. 强化应用答案:C

37.使用聚光灯的快捷键是什么?

A. ctrl+shi-ft+OB. ctrl+DC. shift+LD. D答案:A

38.

断时

教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片

,主要体现了媒体( )

A. 提供事实,建立经验教学作用

B. 欣赏审美,陶冶情操教学作用

C. 呈现过程,形成表象教学作用

D. 展示事例,开阔视野教学作用答案:B

39.

白板提供了什么条件

在《20以内退位减法整理与复习》案例中,交互式电子

A. 学习情境B. 直观操作C. 深化学习效果

D. 注重学习过程答案:C

中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想

A. 启发式教学B. 程序教学C. 讲授式教学D. 寓教于乐

答案:B

41.

现全班同学成绩的分布情况(

在课堂教学结束之后,采用哪种评价方式最能清晰地呈

)。

A. 评语B. Excel表格C. Excel图表D. 以上方式都可以

答案:C

42.

教师首要的任务是什么?

针对表现不佳的小组,要确保所有的学生都取得成功,

A. 解散这个小组,让学生独自学习

B. 把学生分配到新组中去

C. 坐下来帮助该小组解决他们的问题

D. 同家长一起分析可能产生的原因

答案:C

43.扫描仪可应用于

A. 拍数字照片B. 图像输出C. 光学字符识别

D. 音频信息的处理答案:C

44.下列不是特种文献的有

A. 专利文献B. 学位论文C. 政府出版物

D. 电子图书答案:D

45.

三角形符号,它代表()。

在photoshop中许多工具按键右下角都带有一个小的黑

A.

其解锁

该工具已被锁定使用,若想使用此工具应按着

ALT键将

B.

式转换为

该工具在此图层无法应用,若想使用此工具应将此图层模

RGB颜色模式。

C. 该工具还有弹出式的隐含工具

D. 单击该工具就能把其他隐含工具调出使用答案:C

46.不能作为课件素材直接使用是

A. 数字化图片B. 数字化视频C. 数字化音频

D. VCD图像答案:D

解析:多选题 (大题总分54分,每题2分,共27小题)

可以连接的设备有( )。

A. 鼠标、键盘B. 打印机、扫描仪

C. 移动硬盘、闪存D. 网卡答案:ABCD

hop中下列有关参考线描述正确的是:( )

A. 必须在打开标尺的状态下才可以设置参考线

B.

参考线,就可以改变参考线的方向

在使用移动工具的状态下,按住

Alt键的同时单击或拖动

C. 参考线的颜色是不可以改变的

D. 参考线是可以设置成虚线的答案:BD

49.下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是

A. Micromedia AuthorwareB. Micromedia Action

C. Tool BookD. Micromedia Director答案:BD

50.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有?

A. 进一步完善我国信息安全法律体系

B. 建立完善的信息安全监督管理制度体系

C. 参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范

D. 树立起良好的道德意识,要有维护整体利益的意识

答案:ABC

51.

内容要包括以下哪些方面

《义务教育数学课程标准》(

2011版)中认为数学课程

A. 数学的结果B. 数学结果的形成过程

C. 结果形成过程中蕴含的数学思想方法

D. 数学公式答案:ABC

52.网页型课件与传统课件相比,优势主要有( )

A. 网页型课件占用存储少,易于共享

B. 网页型课件的超级链接,使网页课件能容纳大量信息

C. 网页型课件对平台和素材的兼容性都很强

D. 网页型课件是一个开放的体系,易于制作和进行修改

答案:ABCD

53.在Power Point中,我们可以对所有对象做如下处理

A. 对象的属性操作,如颜色、图案填充、字体等

B.

复制、删除对象等

编辑对象,包括选中对象、移动对象、改变对象大小对象

C. 调整对象间的关系D. 对象的旋转与形状改变

E. 不能进行超级链接答案:ABCD

54.基于web的学习系统一般包括

A. 学习教学子系统B. 资源管理子系统