2024年4月2日发(作者：)

幼儿园活动微课教案

一、教学目标

通过本次微课的学习，学生能够：

1.

2.

3.

了解并能正确运用颜色、形状等基本概念词汇；

掌握民间舞蹈《小苹果》的动作；

增强学生的团队合作意识。

二、教学内容

1.

2.

3.

颜色、形状基本概念词汇；

民间舞蹈《小苹果》；

小组合作活动。

三、教学重难点

1. 教学重点：

1.

2.

3.

让学生们正确运用颜色、形状等基本概念词汇；

掌握《小苹果》的动作；

培养学生的团队合作精神。

2. 教学难点：

如何同时保证学生对颜色、形状、动作等知识点的巩固及理解。

四、教学过程

1. 知识扩展

• 教师快速出示图片板，让学生快速回答图片所代表的颜色及形状。

2. 视频观看

•

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教师播放《小苹果》舞蹈视频。

教师操作视频，逐一讲解舞蹈一些基本的高难动作。

3. 掌握动作

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分组练习，指导学生认真练习。

老师对学生练习的动作进行指导和辅导。

4. 团队合作活动

• 利用疫情期间热门的“云剪贴”平台，将玩具图案拓印至平面上进行涂

色（此环节，学生应该巩固所学颜色、形状知识，丰富学生的涂画能力）。

• 同时将舞蹈所需小道具交给学生爱心制作（此环节，旨在让学生感受

团队的重要性）。

• 最后，将步骤3中所学《小苹果》教给学生，让其练习集体舞蹈，

增强团队合作意识。

五、板书设计

教学目标，教学内容，教学重难点，知识扩展，团队合作活动。

六、教学反思

在教学过程中，在“云剪贴”部分活动出现指令难以理解，且部分学生操作不及

时、流程理解不够精确，需要在接下来的教学过程中进一步加强指导。此外，在教

学过程中，学生们的表现令人满意，多数学生都能掌握和理解所学的颜色、形状、

小苹果等知识点。