2024年4月3日发(作者:)
第23课下载和播放音乐教学设计
下载和播放音乐教学设计
第23课 《下载和播放音乐》教学设计
教案背景
1.面向学生:小学 学科:信息技术
2.教学课时:1课时
教学课题
第23课 下载和播放音乐
教材分析
本课内容来自江苏科学技术出版社出版的小学信息技术(上
册)中第23课《下载和播放音乐》。在初步了解网络及掌握浏览
网页的方法后,教材安排了学生进一步学习下载网络上的资源。
本课教学的着眼点在于寻找网络音乐和播放MP3。其中如何在
百度网站中寻找和下载音乐文件是难点。
教学方法
在本节课的教学中,通过音乐欣赏、小组讨论等形式,激发
学生的学习兴趣,明确教学目标。在搜索音乐资源的过程中,放
手让学生实践,通过自主探究的形式,是上下载音乐的方法,着
重对如何甄别资源、下载的具体操作办法、保存位置等关键点对
学生进行引导。
教学准备:多媒体网络教室、mp3音乐。
教学过程
一、导入。
师:同学们今天老师给你们带来了一首非常好听的儿童歌曲
《白龙马》,想听吗?
生:异口同声(想听)。
师:播放音乐。生:欣赏。
师:你们知道刚才老师播放的音乐是从什么地方获取的吗?
大家有没有听说过“MP3”?
学生交流。
下载和播放音乐教学设计
师:“mp3”是目前网络上非常流行的一种音乐格式,我们可
以通过计算机和专用的mp3播放器来欣赏它。今天我们就来学
习如何从网络上下载大家喜欢的mp3音乐并播放它。
出示课题:第23课 下载和播放音乐
二、新授。
1.搜索音乐。
师:同学们知道哪些网站提供免费的音乐下载吗?
生:百度
九天音乐
搜狗音乐
师:今天我们就以百度网站为例来学习音乐的下载和播放,


发布评论