2024年4月6日发(作者:)
顶岗实习社会实践报告
顶岗实习社会实践报告范文
一段辛苦的实习生活已经告一段落了,我们肯定学习到了不少
学问,让我们一起来学习写实习报告吧。在写之前,可以先喔!下
面是收集的顶岗实习社会实践报告范文(精选10篇),希望对大家
有所帮助。
学以致用是我们学习的目标,因此我们就要把我们学好的知识
运用到现实的生活中。突出专业能力,增强综合素质,实战就业过
程,深入物流前线,了解物流在现代市场中的地位、作用、岗位职
责及物流人员的根本素质,了解物流中的运输、装卸搬运、仓储、
包装等流程,充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,
强化专业知识在市场中的应用,体会职场要求,从而提高自身适应
市场开展变化的能力,提升个人核心竞争力。
电讯连锁是一家通讯连锁效劳企业,注册资金人民币万元整。
自成立以来,秉承诚信为根本,效劳为源泉,创新为动力的经营宗
旨,致力于与中国移动和通讯终端产品供应商建立稳固的战略合作
伙伴关系,为消费者提供全程一站式效劳,打造业内知名的品牌,
在省乃至地区开展个人移动通讯产品销售、维修、增值效劳,以及
相关运营商业务。目前公司已经开展为拥有家地市分公司,自有零
售门店家,其中店面总经营面积达xxx多平米,年 毛利额余xxx
万元, 年销量达万台。售前方面拥有三星金牌维修站。
来到这个公司的第一天我们只是帮着清扫卫生,拿货,并且也
对公司的根本情况做了初步的了解。接着,我进入了公司的仓储管
理部,仓储部门主要进行仓储管理5S、入库、验收、捡货、出库、
配送、盘点等实际操作。5S是指清洁、清扫、、整顿、个人素养,
我在仓库实习的岗位是仓库操作工,具体从事过的操作有:卸车、
收货、分货、入库、打印现品票并放置好现品票、清洁、清扫、移
库、配货、初检、装车、送货。
现场的实时操作都是和ACCS系统一致的,例如:现场货物实际
入库之后,要立即做系统入库;现场移库之后也需要立即更改系统
移库;系统打印出拣品单后应按顺序做好配货工作等。我目前所从
事的工作是仓储流程中最根底的操作,希望我能在今后的工作中学
习到更多的仓储工作经验。我们每天会按时到班,需要卸货的时候
大家都很卖力的干着,闲暇时帮着把办公室清扫干净,偶尔老板也
会和我们讲讲他的一些经历。
虽然只有短短2个月时间,但足以让我受益匪浅,收获丰富的
实践经验。虽然过程是艰苦的,搬运、卸货、装车,很累,但是这
并没有阻挠我前行的脚步,更没有消沉我的意志,这反而恰恰是磨
练我们意志的一个时机。
通过此次实践让我对物流有了更深入的认识。物流中的物是物
质资料世界中同时具备物质实体特点和可以进行物理性位移的那一
局部物质资料。流是物理性运动,这种运动有其限定的含义,就是
以地球为参照系,相对于地球而发生的物理性运动,称之为位移。
流的范围可以是地理性的大范围,也可以是在同一地域、同一环境
中的微观运动,小范围位移。物和流的组合,是一种建立在自然运
动根底上的高级的运动形式。其互相联系是在经济目的和实物之
间,在军事目的和实物之间,甚至在某种社会目的和实物之间,寻
找运动的规律。因此,物流不仅是上述限定条件下的物和流的组
合,而更重要在于,是限定于军事、经济、社会条件下的组合,是
参军事、经济、社会角度来观察物的运输,到达某种军事、经济、
社会的要求。
信息时代的中国的物流市场正处于快速开展之中,这一开展的
过程将对物流资讯业造成三大影响:
其一物流市场越标准,物流业对物流资讯的需求就越大,二者
关系将更加紧密。一个标准的物流市场将尽可能扼杀投机主义,即
主力从事物流效劳,而这无疑将扩大对物流资讯的需求。
其二物流市场越开展,物流业对物流资讯的需求层次将越来越
高。钢铁销售商没有了投机利润,就只能从两块加强力量,一是完
善对消费者的效劳手段,二是加大自身开展力度,从事正常报价决
策。只有如此才能保证销售商的收入。而这两者都召唤市场上强大
物流资讯阵容的出现。
其三在投机越来越少,越来越难的情况下,钢铁销售商将出现
意识觉醒,也将极大增强对物流资讯的认同和依赖心理。所以说,
物流业市场越开展,对承担着行业责任的物流资讯行业来说越有
利。
从目前的物流资讯行业的开展来看,今天的物流资讯市场已非
昨日同日而语。短短几年时间,物流资讯业内异军突起,掀起一场
日新月异的竞争潮。成熟的物流资讯行业市场也开始在这种专业化
的竞争中开始成熟完善起来。与传统资讯相比,网络资讯具有以下
5项竞争优势:
(1)使买卖双方信息交流低廉、快捷。信息交流是买卖双方实
现交易的根底。
(3)减少企业的库存。企业为应付变化莫测的市场需求,通常
需保持一定的库存量。但企业高库存政策将增加资金占用本钱,且
不一定能保证产品或材料是适销货品;而企业低库存政策,可能使
生产方案受阻,交货延期。因此寻求最优库存控制是企业管理的一
个目标之一。以信息技术为根底的电子商务那么可以改变企业决策
中信息不确切和不及时问题。通过Inter可以将市场需求信息传递
给企业决策生产,同时也把需求信息及时传递给供应商而适时得到
补充供应,从而实现零库存管理。
物流资讯行业从萌芽开始阶段就是一个以物流报价为主营业务
的内容提供商的面貌出现,是在90年代初的信息高速公路建设以及
钢铁交易以及资讯信息提供方式的转变提高的过程中漫漫的开展起
来的,但直到今日大多数类似的资讯公司的资讯还是停留在简单的
公开数据局面。其中的原因有中国钢铁消费者的素质层次需要和钢
材市场需求的原因也有物流资讯行业本身在中国物流市场序列体系
中地位的原因。
从信息质量及效劳水平上讲,目前国内物流资讯业市场仍处于
一种低水平的竞争,主要表现在以下几个方面:信息质量不高,缺
乏深层次的内容;以大量各种公开媒体信息为主,缺乏自己的东西
和能反映主要钢铁公司情况及市场动态的第一手资料;各类投资分
析、建设信息缺乏连贯性和指导性,为销售商投机效劳的投资信息
占驻了主导,各类小道消息和传闻满天飞。另外的一个趋势,各物
流资讯厂商大多开始走物流信息资讯即专业化的信息提供和价格咨
询业务以及物流资讯平台开发,其中资讯公司涉足物流二级市场的
投资咨询业务对于整个物流市场来说都是一种市场化选择中的一个
良性的产物,资讯公司可以在充分的整合自有的信息资源的情况下
继续的发扬投资咨询领域的一种实证化的投资分析的模式,为广阔
销售商提供专业化的定价。
在物流市场从无序到有序的标准化开展进程中,对物流咨询行
业的标准管理是一个重要侧面。在物流研究咨询行业形成开展中,
行业开展根本上处于自发、无序状态。与早期市场高投机特征相对
应,早期物流咨询行业从业人员成份较为复杂、鱼龙混杂,联手操
纵市场的行为屡见不鲜,物流咨询行业的这一状况对物流市场的正
常秩序造成了影响。这一状况直到现在钢铁价格的透明度加强才有
所好转。
现在即将面临毕业了,实习对我们来说非常重要。因为实习是
为我们进入社会做准备,是为了让我们毕业后能更好的去适应社会
和工作岗位。现在正在进行的这段实习时间可以说是我大学三年来
最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很
多方面不能很快适应;而充实那么是在这段时间里,我学到在校园
无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。
同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打
下了根底。现在我真正明白了实践是检验真理的唯一标准,理论的
知识现实生活,学习了理论后没有应用于实际中,那就等于没有
学,再好的理论知识没有应用于实际,只能是纸上谈兵,所以要付
诸实践来检验所学,再辛苦也是值得的。
现在我为期两个月的实习结束了,我在这两个月的实习中学到
了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅,我在晋江安踏
(福建)鞋业总工厂鞋业运营中心主要的职务是稽核专员。那现在
我将就对这两个月的实习做一个工作小结。
通过实习我深刻地体会到了社会与校园的区别。在走出学校课
本知识的局限的根底上,学会在工作中运用课本知识,体验做一个
社会人的责任和义务。在顶岗实习中不断充实自己,锻炼自身各方
面能力,进而逐步融入社会,开始从校园生活进入社会生活,更好
更快地适应岗位要求,做好从学生族到上班族的过渡,为彻底成为
一名社会人打好根底。争取做好社会的一份子,为建设社会尽一份
力量。
晋江池店东山工业区
20XX年3月1日至20XX年4月30日
总工厂鞋业运营中心稽核专员
安踏(中国)是一家中外合资并且是国内最大的集生产制造与
营销导向于一体的综合性体育用品企业,由安踏(福建)鞋业、北
京安踏东方体育用品、安踏( )国际投资公司和安踏鞋业总厂等组
成。集团公司的前身安踏(福建)鞋业创立于1991年,地处中国三
大鞋都之首——福建晋江市。
十多年来,安踏集团已从一个地区性的运动鞋生产型企业,开
展成为全国性的营销导向型的综合体育用品企业集团。目前安踏集
团拥有员工5000多人,厂房建筑面积达12多万平方米,全部实行
电脑化管理的六条现代化流水线,年生产各类休闲运动鞋达500多
万双(套)。
一个占地面积达100余亩、具备10条现代化生产线的花园式工
业园坐落在美丽的侨乡晋江市。这10条全部实行电脑化管理的生产
线,从XX年1月开始全面投入使用以来,使安踏高端产品的研发、
生产、配送得到了突飞猛进的提高。
从XX年开始,安踏迈出了决定性的一步,即产品的多元化和品
牌的国际化。大学生工作岗位毕业顶岗实习报告。开始跨向运动
服、配件等服饰系列产品领域,这意味着安踏已经从单一的运动鞋
向综合体育用品品牌过渡。
同时,中国商业联合会、中华全国商业信息中心的统计数据说
明:安踏运动鞋1999年至XX年连续三年市场综合占有率位居全国
同类产品第一位,已成为众多消费者,尤其是广阔青少年喜爱和追
逐的时尚运动品牌。XX年荣获中国体育用品界运动鞋类民营企业第
一个“中国著名商标”。
当今世界电子技术迅猛开展,我们大学生只沉思在理论的世
界,实践与理论有些脱节,而实习,顾名思义,在实践中学习。经
过在学校中学习了理论知识后,我们需要了解自己的所学需要或应
当如何应用在实践中。在安踏(福建)鞋业实习了几个月里深刻感
受到这一点,之前我刚到公司时,我的导师带我首先就是调试一部
灼热丝试验机,听他说这部是最简单的一部试验机。
调试试验机,首先便要看电路原理图,我拿着灼热丝试验机的
原理图,对着试验机却是一片茫然,因为我不知该如何下手,该从
何开始调试。以前在学校里,我看的电路图都比较简单,所以分析
起来比较容易,然而面对好几张连在一起的电路图,我真的一头雾
水,有好些元器件都没用过,也不知它的用途。
更夸张的是,我竟然连数字万用表都不会用,不会用二极管档
检测电路的导通、数码管的好坏。不过功夫不负有心人,经过我的
慢慢研究,以及我向同事们请教,我根本了解了这部试验仪的工作
原理。看懂了原理图,知道了它的工作原理,对于调试这部试验
仪,还是远远不够的。通过我半个月的实习,我便大概总结出整机
调试的以下过程:
1、观察
首先对要被检查电路外表状况进行直接观察,从而发现问题,
找到故障点。
a、对于新安装的电路,首先要在不通电情况下,认真检查电路
是否有元件用错、元件引脚接错、元器件损坏、掉线、断线,有没
有接触不良等现象。查找时可借助万用表进行。
b、假设在不通电观察时示发现问题,那么可进通电观察。此时
采取看、听、摸、摇的方法进行查找。
2、测试分析与判断故障
通过观察可能直接找出故障点,但有多故障点却隐藏着深一层
的原因,必须根据故障现象,结合原理图进行仔细分析和测试再分
析,才能找出故障的根本原因和真正的故障点。
3、排除故障
故障原因和故障的部位找到后,就要排除故障了。排除故障不
能只求功能恢复,还要求全部的性能都到达技术要求,更不能不加
分析。故障的根源和真正的部位都找后,应根
据故障原因,采取适当的方法,进行修补如:补焊不良焊点,
更换已损坏的元器件,调整电路参数,接线错位进行更改等。
4、功能和性能检测
故障排除后,一定要对其各项功能和性能进行全部的检验。主
要是对该试验仪器所要要求的参数进行较验,然后调试。再对各功
能键进行测试,看能否实现所要求的功能。
检验完一部试验机之后,还要对这部试验机的性能等进行记
录,然后交给检验员进行检验、老化。
时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期
积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热
潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱
并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实
践、提高自身能力的时机。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可
以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方
面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当
代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结
合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决
方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实
践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找开展的时机。
大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会
实践已成为培养合格大学生的重要组成局部,也决不能无视或放弃
大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广
州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学
5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3
名,大三学生15名。调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过
暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实
习是否与所学专业相符,能否表达实践与理论知识相结合以及在工
作或实习中获得了什么等问题进行展开。
通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5
份。
从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个课
堂,通过兼职可以学到许多珍贵的东西。存在就是合理,职业没有
上下之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需
求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品
牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学
生们可以接受的工作。
有5%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业
单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做
过兼职,14%参与过实习,表示从未做过的仅占1%;现在大学生兼
职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越
多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售
(14%)、当餐厅效劳员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但
却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自
己专业不全相符或完全不符,仅4%的人认为完全或根本相符。能够
使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中
66%的人满意自己的课外实践能力;1%的学生认为兼职是为以后的求
职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有3人选择接触
社会,积累工作经验,占了总数的64%,选择赚取生活费,占了%。
从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目
的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但
是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生
考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他
们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,
3%会选择任何没有课的时间,1%会选择周末。有31人认为在不影响
学习的根底上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,
没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程
外,还应该提供实习时机,%觉得学校应该提供就业体验,至于选择
素质拓展和职业生涯规划的各占1%。
在调查中发现没有人在参加社会实践上选择参加三下乡活动一
项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生
活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教
育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常
是对社会的要求较高,对自我的要求较低。
当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任
意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与
社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工
作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解
社会、效劳社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要
途径。
参与三下乡实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给
农民带去相应的指导,本着为人民效劳的宗旨,同时把自己在学校
学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,
用于知道自己的将来的学习生活工作。
现在大学生,除了一局部学生农村以外,很有一局部是城市
的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己
的孩子参加 三下乡实践活动,这样,学校所提倡的通过三下乡实践
活动来提高学生素质的目的就未能够到达。在马克思主义哲学中,
三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、
价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处
于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起
着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出
发,致使大学生自身社会阅历和实践经验缺乏,更不用说参与三下
乡活动效劳人民了。
另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都
认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打根底。对于
当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运
用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有
短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大
家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品
质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要
性。
不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、
社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指
标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结
构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不
偿失的。结论与建议:
马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象
发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会
的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行
为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期开展的一个阶
段,是在社会历史中不断开展演变的。实践的主体是人民群众。三
下乡是大学生社会实践活动在新时期的深化开展,是促进农村两个
文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。
实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养
当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充
分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理
论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,
展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶
梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解
国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对
占人口8%以上的农民有所了解才行。
学生利用假期时间参加三下乡社会实践活动,这样可以使同学
在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前
进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化
为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将
会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。
实习目的:通过实地的测量实习,稳固课堂所学的理论知识,
熟练掌握水准仪、经纬仪的根本操作,掌握导线测量、三角高程测
量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控
制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量
工作的生活、培养团队协作能力。
5月11日到5月19日
江西省蚕桑茶叶研究所
14水利水电工程专业全体学生及老师
经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等
踏勘选点一天,控制测量三天,控制点坐标计算和展绘一天,
地形测量四天,拼图一天(方案十天,实际实习时间为九天)。
20xx年5月11日上午,带着愉快的心情,坐上一路向南的汽
车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的
实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地——江西省
桑蚕茶叶研究所!
在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑
茶叶研究所始建于1958年,经50年的建设,现已开展成集蚕桑、
茶叶科学研究与科技效劳,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木
栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营工程
有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我
们所住的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,
植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业,确实是旅游观光、休
闲度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!
当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个发动
大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一
些纪隶和平安事项,还为我们打气,鼓励我们勇敢机智面对将要到
来的困难!接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的“8”字
圈,我们选取了A·B两条线路,每条12个点,就这样,我们10几
个小组被分成4路!
接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的
时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。
1、用经纬仪来测角度,架设仪器:将经纬仪放置在架头上,使
架头大致水平,旋紧连接螺旋。
2、对中:目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。可以
移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。
3、整平:目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。根据水平角
的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘一
定要水平。粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。检查并精确对
中:检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了,旋松三角架上的
连接螺旋,平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心,拧紧
连接螺旋。精平:旋转脚螺旋,使管水准气泡居中。
4、瞄准与读数:
①目镜对光:目镜调焦使十字丝清晰。
②瞄准和物镜对光:粗瞄目标,物镜调焦使目标清晰。注意消
除视差。精瞄目标。
③读数:调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微
镜的目镜使刻划线清晰,然后读数。
用水准仪来测高程时,先将仪器的三脚架张开,使其高度适
中,架头大致水平,并将脚架踩实;再开箱取出仪器,将其固连在
三脚架上。对照仪器,指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物
镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺
旋、脚螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。对照水准尺,熟悉
其分划注记并练习读数。
(1)粗平:双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时以相反的方
向转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使圆气
泡居中。假设一次不能居中,可反复进行(观察左手拇指转动脚螺
旋的方向与气泡移动方向之间的关系)。
(2)瞄准:在离仪器不远处选一点A,并在其上立一根水准
尺;转动目镜调焦螺旋使十字丝清晰;松开制动螺旋,转动仪器,
用缺口和准星大致瞄准A点水准尺,拧紧制动螺旋;转动对光螺旋
看清水准尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线中央;再转动对光螺
旋,使目标清晰并消除视差(观察视差现象,练习消除方法)。
(3)精平:转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻
合(成圆弧状),即水准管气泡居中(观察微倾螺旋转动方向与气
泡移动方向之间的关系)。
(4)读数:从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位
置,读取4位数字,即直接读出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)
的数值,估读毫米(mm)的数值,记为后视读数a。注意读数完毕
时水准管气泡仍需居中。假设不居中,应再资助精平,重新读数。
(5)分别在B、C、D等点立尺按(2)~(4)步读取前视读数
b,记录。
(6)计算高差,h=a–b
(7)改变仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差,进
行比较。
第五天的控制点坐标计算和展绘工作,前面三天的测量我们历
经辛苦,一边测量,一边记录~计算~检查~校对误差,最终很好地控
制了误差,因此利用老师给出了B9
认识实习是水工专业的一个重要的实践性教学环节,通过2—3
天的认识实习,使学生对水利枢纽及各组成局部有一个初步的感性
认识,了解各种水工建筑物的特点和类型,了解水利数九的运行和
管理方法,为即将开始的专业课的学习打下根底。
20xx年7月7日—20xx年7月9日
黑龙江省哈尔滨市宾县南井镇江南村
熟练掌握实习水利枢纽布置以及各种水工建筑物的作用,包括
挡水建筑物、泄水建筑物、输水建筑物等。了解实习电厂水力发电
机组的型号,根本参数,运行状态,性能状态;了解厂房的结构,
布置情况,及不同平面的布置情况;了解实习电厂开关站的布置与
作用。
7月4日下午1:30,我们开了发动大会。老师讲了一些实习在
外的本卷须知和行程安排。
7月7日早8点,我们就在A楼门前集合,我们每人都背个包
带着东西,不过很明显的,普遍男生的包比女生的小还少。由于地
方不是很远,我们水工专业两个班乘坐校车去了江南村。车在路上
开了快两个小时,把我们带到大顶山航电枢纽工程的施工地点让我
们大体参观了一下。
我一下车,首先看到的是一条很长很长的大桥,两旁就是水电
枢纽的工程,浩大的江水从上游滚滚而下,气势非常宏伟。工程建
筑非常壮观,我们没有停留很久,马上就上车去了住处。住处是一
家农家旅馆,虽然不大,环境也不是很好,但我感觉很自由,像在
家一样。而且集体住在一起,感觉很有意思。
中午休息了一下,下午2点我们集合出发,前往大顶山航电枢
纽工程。我们步行到那里,老师领着同学走一段,讲一段。主要是
讲大坝的构造及各个部件的名称、作用、原理,还有运行时的步
骤。从中我了解了很多知识,我在工程制图中看到过闸门,如今看
到了实物,还知道了它运行时是怎么做的,真是让我把理论和实践
结合了起来。我们实习的这个工程已经不是象以往一样把闸门吊起
来放进槽内,而全是用电脑就可以操控的,真是科技越来越先进
了。此闸门还设计有“人”字形的,是为了能抵抗更大的压力,设
计独特;在工程中有一个船闸,用来航运。有两个闸门,闸门一般
是关闭的,当船只从上游来时,把上闸门翻开,使上游水位和闸门
中间的水位相平,船行到闸门之间,再把上闸门关闭,开启下闸
门,当下游水位和中间水位相平,船只就可以向下游行去。当船只
从下游行向上游时,反之即可。由于通过比较麻烦,老师告诉我们
说一般是几条船一起过;我还看到和知道了土坝,它是用当地的土
筑成的坝,用来挡水以便施工;等等。面向上游,可以看到工程布
置为:船闸、10孔泄洪闸、水电站、28孔泄洪闸、1。95公里的土
坝。
7月8日上午,老师给我们看了许多图纸,是大顶山航电枢纽
工程的各局部设计图纸,图纸很多,每张图都很严谨,它并不象我
们学工程制图时只有一个审核,它们有两个,也许更多的审核校
验。可见水利工程是项工作严谨的任务。
10点钟我们听了一堂非常生动的课,老师请来了施工技术人员
为我们简单介绍了大顶山水利航电枢纽工程的情况。首先技术人员
讲了一个工程从开始到结束其中所要经历的程序。我简单记录如
下:
1、提出想法。
2、上交《预可行性研究报告》,获批后再上交《可行性研究报
告》。
3、立项。提交《初步设计报告》
4、施工图设计
5、招投标。如管理标、施工单位标。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工验收
8、质量保修
1、工程法人责任制
2、招投标,管理标,施工单位标的相关制度
3、监理制
4、质量终身制
思想是行为的先导,它支配着人的行为,也决定着人们做事的
态度,只有有了坚决地态度、乐观的情绪,才能采取积极地行动。
对于顶岗实习同样也是如此。
自顶岗实习开始,我就为自己制定了明确的目标,包括学习上
的、工作上的、生活上的及思想上的,为的是让自己时刻明确自己
的方向,保持一个积极乐观的心态,坚决自己的态度。在实习期
间,我每天坚持写随笔,纪录自己的思想表现。
为了坚决的思想,我利用课余时间学习温总理看望兴隆教师时
的讲话精神。作为入党积极分子,以党员的标准严格要求自己。作
为实习小组的团支部书记,以乐观的思想引导大家,时大家都能保
持乐观的态度、坚决地信念。
教学实习时顶岗实习的重中之重,是我们参加实习活动的首要
任务,也是成为一名合格教师必须首先掌握的技能。作为师范学校
的学生,培养教学能力,掌握一定的教学方法是我们的根本功和必
修课。
经过之前在学校半年的训练,我已经掌握了一些简单的教学方
法,但是当我们真正下到基地站在讲台上时我才真正的发现,理论
与实际之间总是存在不可逾越的鸿沟。要想成为一名合格的教师,
仅仅掌握理论知识和简单方法是远远不够的,必须结合实际,将理
论应用于实际的教学中才能真正提高自己。
为了提高自己的教学能力,我采取了“备课——听课——模仿
——讲课——总结”的方法,即:首先教材信息,结合多本参考
书,指定出学习目标及教学重难点,书写成教案。然后跟着指导老
师上课,听他讲课的目标、重难点与自己分析是否一致。分析过后
模仿他的教学方法及教学内容自己在脑中演练一遍,吸取对自己有
用的知识,并保存自己的风格。接下来就是理论联系实际,独立上
课,并请指导老师听课,将自己备好的课讲给学生。课下请指导老
师评课,指出这堂课存在的缺乏之处。我将老师的指导一一记下,
作为自己教学的经验积累。就这样经过一个学期的训练,我感觉自
己的教学水平有了很大的提高,不仅把握住了教材的重难点,就连
备课的速度也大大提高,还形成了自己特有的教学风格,这也是我
在教学上最大的收获。
如果把一个班级比作一个家庭,那班主任就是这个家庭的大家
长,对于班级有着至关重要的意义。所以,作为班主任要承担很大
的责任,挑起很重的担子。
在担任七年级实习班主任期间,我努力把自己融入到这个班级
中。学生与我一同来到这里,对于学校,他们与我一样的陌生,这
个给了我一个很好融入班级的环境。在他们的眼中我也是学校的组
成局部,防止了学生的排外心理。为了与学生更好的融合,我记住
了每一位学生的姓名,当他们第一次听到我点到他们名字时,眼中
都会流落出惊讶与荣耀。同时,我利用课上、早晚自习、课间及放
学时间与学生聊天、做游戏,能看得出来,他们喜欢和我一起玩,
在他们眼里,我不止是老师,更像是位大姐姐,像是一个孩子头。
与学生长期的交往,使他们对我产生了信赖感,无论什么事情都愿
意与我商量,心理有了解不开的结会找我谈心,与同学发生矛盾了
会找我解决,甚至连生病了该吃什么药都来问我。我知道,自己与
他们已经融合在了一起。
在充分了解学生的情况下,我指定了自己的班主任工作方案。
即:(一)、向学生系统的讲解各科的科学学习方法,使其在
学习上少走弯路;
(二)、了解本班学生的消费情况,召开一次主题班会,提倡
科学消费,学会勤俭节约;
(三)、与局部学生谈心,了解其思想状况,帮助其解决思想
问题;
(四)、召集班干部开会,传授一些班级管理方法,培养班干
部。
在实习期间,我与本组同学共同完成了一项教育调研活动,课
题为《中学生的学习心理状况调查报告》,具体目标有三点,即:
1、农村初中生的学习心理现状;
2、当前农村初中生的学习心理特点;
3、当前农村初中生的学习心理成因及对策。我们采用了问卷
调查、座谈会及个案调查的方式,通过分析数据和与学生交谈,我
们得出结论,现阶段,67%的学生对学习的热情较高,24%的
学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习;92%的学生有自
己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。同时,
78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科
技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助。
按照学校规定,我们实习小组成成立了临时团支部,目的是保
持团圆思想上的先进,行动上的组织性。
作为威县二中实习小组的组长兼团支部书记,在任期间,我协
助驻县老师组织大家开展了三次团日活动。第一次是组织大家参观
义和团运动领袖赵三多纪念馆,接受爱国主义教育;第二次是联系
威县二中两位优秀教师开展经验交流会,向我们传授班主任工作技
巧和教学技巧,提高了我们的从教能力和管理能力;第三次是组织
七年级学生开展了一次文艺演出,既丰富了该校学生的校园生活,
又提高了小组成员的组织、协调能力,得到了学校领导的肯定。
在实习期间,我利用自身特长和自己已有能力,积极参与学校
活动。在这期间,我曾为学校编排了大型合唱加手语舞《跪羊
图》,并在县金秋艺术节中获得了全县三等奖,同时参加的另一个
节目《相信爱》也在该比赛中获得了二等奖;在邢台市电视台举办
的国学经典朗诵大赛中,我与当地老师一起代表学校参加演出,并
获得了优秀奖;在学校举办的大型校园文艺演出蓓蕾之声中,我担
任了主持人,等等这些活动既使我自己得到了锻炼,也为我们实习
小组树立了良好的形象,是学校领导对实习小组的工作较为满意。
时光飞逝,转眼间顶岗实习已经三个月了,在这短暂而又充实
的实习时间里,有过欢乐,有过收获,然而也有过沮丧,有过茫
然,有过挫折。其中滋味,只有切身其中的我这个实习生才能明
白。顶岗实习时间虽然短暂,但对于我这个大学生,却有着很多影
响,回想这三个月的实习,感慨颇多。总的来讲,最深的感受就
是:实习工作和在学校学习是完全不同的两种生活方式。
学校里同学们比较简单、单纯,成绩的优异是首要奋斗目标,
日常作息时间随课程安排,能有充足的休息时间。而实习工作中那
么需要陌生人打交道,要学会为人处事的道理,大家都是以利益为
先,不像学校学生们那么单纯。
顶岗实习期间,我积极主动与他人沟通交流,从沟通交流中看
看和同事有没共同爱好,更好的建立共同话题,这是提升人际关系
的好方法。我每天也积极主动的工作,努力的充实自己,让自己学
到的更多,慢慢的提高工作效率。工作之后,还会主动和同事聚在
一起讨论工作上的事情,从而获得工作经验。在这三个月的顶岗实
习中,同事们都对我悉心帮助和指导,再加上我自己的不断努力,
各方面都取得了一定的进步。还记得刚到公司顶岗实习的时候,我
先接受了公司的培训,对公司的业务往来和根本情况有了一定的了
解,同时,我也意识到这里的一切对我这个大学生来说都是新鲜
的,在这里我能学到很多东西,也能更好的展现自己的才能。
实习期间,我有不懂的问题就会去请教有经验的同事,他们也
会耐心的为我解答,可能看我是个实习生,不管是在工作上还是生
活上,大家都对我很照顾,这让我很感动,在实习期间,我也严格
遵守公司的规章制度,不迟到,不早退,积极主动的完成上级安排
的实习任务。通过实习,我明白了学无止境的道理,对于这个不断
开展壮大的社会,我们这些大学生只有通过自己的不断努力才能适
应社会的迅速开展,优胜劣汰这个道理是恒古不变的道理,我们要
不断的学习知识,在实习中发现自身的缺乏之处,在加以改进,这
样才能在社会中占一席之地。
为期一周的金工实习已经结束了,但我的却受益一生。虽然我
们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性
都没有,但是金工实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们
每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。金工实习
不仅仅打铁,将一块普通的铁打成另外一块普通的铁。借金工实习
这个时机,我们可以把平时理论学到的东西应用到实践中来,将一
块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着创造智慧和合作愉快的艺术
品。这里面有动手能力,艺术创造团队协作精神,吃苦耐劳精神
等,不是简单的打铁蛮力。金工实习的意义在于,非机电类专业学
生通过实习,学习有关机械制造工艺的根底知识,提高的操作技
能,为今后使用、维护机械设备打下一定的根底。
有些人认为文科类非机电专业学生金工实习,一点用处都没
有,完全是在浪费学生的时间以及学校的资源。持有这种反对意见
的人认为文科的专业跟金工没有任何联系,金工对以后的就业没有
任何帮助。其实这些实用主义者只是看到外表现象,只知其一不知
其二。
事物是普遍联系的,我们不能孤立、静止地看待问题,要用联
系、开展的眼光看待问题。虽然我们暂时不能专业的学生那样很快
地把它应用到实际生产中去,快速产生利益。但金工对学生的影响
是一辈子的,是深沉久远的。比方,作为一名汉语言文学专业的学
生,即使你不从事机电方面的职业。生活在现代社会里,你还是要
跟制造业打交道,你还得对制造业有所了解。假设你毕业后成为一
名新闻工作者,接受任务去工厂采访,而你对工厂生产一无所知,
即使你有再优美的文笔,写出来的东西必将空洞乏味,无血无肉。
相反,你因为大学有了金工实习这段特殊而又珍贵的实践经历,写
这篇新闻稿,你一定会得心应手,游刃有余。
作为一名汉语言文学师范专业的学生,一周的金工实习,我感
触颇深。好似蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。我们每天都在学
习理论知识,动手实践的时机很少,甚至没有。学校提供这一次时
机,让我可以近距离的接触了机器,了解工厂的流水线生产。我们
每天都在使用着机器生产或手工制造出来的产品,却不知道它是哪
里来的,怎样来的。很像小时候听的一那么极具挖苦味道的故事:
一个城里面长大的孩子问老师:“西瓜这么重,怎样才能爬到树上
摘到?”。在这个现代化社会里头,对于机械和制造业的了解的缺
乏,就好似城里头那个孩子那样无知白痴,贻笑大方。
为了能更好的在毕业以后适应社会的工作,学校要求在大三的
时候进行以工带学的教学方针,为了迎合学校的政策,我也找到了
实习单位完成这大学期间的最后一门课程。
销售代表
3月至6月30日
转眼间,三年大学生活已经接近尾声,毕业的钟声将要敲响。
将课堂所学知识运用于实践成为毕业生们必经的道路。
实习不只是实习,不少毕业生为了累积经验而努力积极找实习
工作,有的那么是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工
作,有的干脆就是为了打发时间,让自己躲在实习的外衣里,迟迟
不肯面对找工作独立生活的现实。不管怎样,频繁的更换实习工作
会和频繁的更换正式工作一样,到处浅尝辄止,最终得到的也是无
从下手。
用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号,认
为这样的求职者缺乏稳定性、规划性。对于企业的员工稳定和文化
开展有着 影响。
对于很多大学生而言,如果自己所学的专业能够“学以致用”
是最理想的事情。可眼下,“工作与专业不对口”也是大学生就业
的现状之一。
在选择实习工作时,大学生其实不必过于“执着”专业的对口
性,应更多地考虑兴趣尝试,在摸索中寻找自己的职业兴趣点,惟
有如此,才不至于在毕业之后出现短期内频繁跳槽的状况。
为未来铺路据调查显示,60%以上的应届生认为得到相关实践经
验是才是实习的真正目的。他们希望从实习的工作中找到自己的工
作方向,同时也是一个对社会了解时机。实习作为学习与工作的缓
冲,对于个人职业生涯的开展确实起着重要的作用。可以帮助学生
实践所学知识、积累社会经验,并可以亲身体验目标工作的具体内
容,认清自身距离职业化的差距。
尽管不少实习生对工资待遇和“打杂儿”的身份抱有 情绪,但
是从长远的利益来看,实习更能便于他们找准自己的职业定位,让
自己的求职简历变得充实生动。有方案有针对性的实习,会帮助你
了解你希望从事的职业的“真面目”,提前做好继续坚持或者转行
的准备,也是为一些在校生毕业后的正式就业铺路。
20xx年3月我有幸来到了天津奥索企业管理。公司始建于1997
年,总部设在山东济南,是一家以民营资本为主、与国有资本和外
资相融合的多元化企业。奥索集团的核心优势在于营销筹划和营销
团队建设,集团致力于打造全国最优秀的营销方队。奥索集团在中
国保健品领域取得了优异的成绩。主要从事生物技术特色的现代生
物制药、保健食品和健康用品的研发、生产、销售与效劳。公司本
着始终贯彻执行“爱和创造”的企业理念。公司本着“起跑线上无
上下,途中跑中出人才”的用人观,构建了一支管理、生产、研
发、销售及效劳的精英团队,为奥索企业未来的开展奠定了坚实的
根底。
公司十分注重人才的培养及团队建设,“广纳人才、培养人
才、善用人才、善待人才”的人力资源策略,为公司吸纳了一批年
轻有为的技术骨干和营销精英;“乐观、积极、学习、合作”的良
好气氛,为每一位员工提供了理想的事业舞台;优厚的薪酬福利待
遇及丰富多彩的企业文化活动,充分表达了公司于员工共同成长的
企业内涵。这公司的经营理念是:质量和效劳是经营的重中之重、
把顾客放在第一位。由于有良好的质量加效劳,本公司已建立了良
好的业务关系。
刚开始进公司的时候主要是培训学习,我们总共培训了三个
周。开始的时候是主要介绍我们公司的企业历史、文化背景、企业
的现状和企业未来的开展。之后的培训主要围绕企业、产品的介绍
应用病例特性以及相关的销售技巧的培训。在后来的实际培训当
中,我对一些工作感到无从下手,茫然不知所措。
正式上班第一天领导派给我个师父,让他对我的工作进行全程
指导,并再次给我们介绍了企业文化和相关的企业介绍以及公在公
司中需要遵守的一些规章制度。平时与同事相处中,好在年龄差不
大,好在有师傅温和地指导,我觉察和各位同事们相处也并不是很
难,他们善于处事,有很大的包容心,我也慢慢融入这个大家庭,
这得感谢这位前辈的淳淳教育。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬
行。在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和
在实际运用中的专业知识的匮乏。
重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任
的。从此以后,我每天埋头于产品知识、病理等等。开始上班的'时
候让我先熟悉公司生产产品以及销售产品的流程。因为我目前处于
了解公司的一个过程,所以暂时公司给我分配工作。
首先接触的是如何融入工作,并把了解到公司的知识运用到实
际当中来,我们公司处理工作的根本业务流程是:先由销售人员去
外发传单搜集资源,根据资源打预约 ,然后在规定时间内一访客
户,对客户进行一定的了解,让客户填回访单。
二访客户介绍我们的公司以及公司产品,邀请客户直接来参加
我们的读书会,之后便是在来参加公司组织的会议营销,请专家来
讲解一些相关的病理知识,并做一些相关检查,根据不同的检查,
给顾客提供不同方案,供其选择。在工作中首先对于客户我认为首
先要把握客户的心理,有的客户比较直接,我们就要精简话题,有
的客户比较注重学术,我们就要在表达学术上多下功夫,不管是哪
一种客户,我们都要设法在聊天中了解客户需求。在拜访之前我们
要做做好充分的准备,并在聊天中注意语言的表达。然后我们根据
客户填的回访单,对问题一一解决!
在第一次收单的过程中,我遇到了很多拒绝我的人,当时很害
怕,一个人的拒绝导致我再也不敢给第二个人发单。因为怕被更多
的人拒绝。一直是我的师傅在开导我,他说:要不要是他们的事,
发不发是自己的事,他不要说明他丢掉了一次健康的时机,而我们
也可以把这些单发给更多有需要的人。就这样我融入了我们这个福
达平大家族中。而且也慢慢的接受了被拒绝的可能,开始对自己的
工作充满了信心。当看到那些服用我们福达平的叔叔阿姨们的身体
得到调节同时,也看到他们的脸上充满了微笑,每每这时,我就感
觉自己很有成就感。
在家访途中,我还遇到过不让我进家门的叔叔阿姨,虽然说我
的心里还是很不好受,大是我还是很坚强地继续我的下一家家访,
当然也有很多热心肠的叔叔阿姨,对我嘘寒问暖,备受关心,所以
不管工作中遇到怎样的待遇,我都会以平常心对待,不骄不躁。这
份工作,对我来说,有打击,也有温暖,所以无论如何,我都会坚
持下去,做好我的工作。
时间过的真快,转眼间,在奥索企业的三个月的实习,我接触
到了真正的规模、工作,亲手进行了签单子的处理,真正从课本中
走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解
了现实业务处理的流程,使我对一个公司的运行模式的认识从纯理
性的上升到实践,从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认
识。在学校总以为自己学的是中文,和实际很脱轨,但是在三年大
学生活中学到的点点滴滴很多都能代入工作过程中。譬如如何与人
相处、真诚对人,譬如不管干什么都需要本着踏实的态度不断学
习,此刻在实习中我才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际
的工作能力是书本上没有方法教授给我们的,必须要通过实际工作
来积累与强化。
在奥索企业我学会了下面几点找工作的心态:
在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动
力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途
径。走上工作岗位后,我会积极响应单位号召,结合工作实际,不
断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精
良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。
只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理
论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过
实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的
意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角
色的转换。
实习,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋
的沃土,也清楚感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,
我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创
造更多的价值。
实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应
该是为了自己日后的开展,而不仅仅是累计工作经验,只有智勇双
全,才能在这个社会中出人头地。实习生与实习单位之间是双赢关
系,有价值的付出一定要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗
位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性考虑到实
习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼时机。
在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐
的普通大学生,我不会放松对自己的要求,我希望用自己一开始的
学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽
然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中有趣,也都表现的非常
地积极努力认真。
这次实习,增强了我毕业就业的信心和勇气。许多同学都认
为,自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来,我们在大学里
还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机
感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否那么会阻碍自己的学习。
现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。
时间如流水,半年的实习期一晃即逝,在这过去的半年的实习
期中,在领导和同事们的耐心指导下,通过自己的不断实践,深刻
的体会到了理论指导实践,而实践又反作用于理论的真正含义,尤
其是使自己所学理论知识得到了进一步的稳固和提高。现将这段时
间的工作作如下总结:
在刚开始的1个月里,我的主要工作是资料员,从做资料员中
我了解到了工程中的很多情况,在了解到这些资料的同时,我也了
解到了工程的概况,也学到了在工程中有些资料该怎么做,改什么
时候做。比方一些零星工程:例如施工过程初期的撤除、土建等零
星工程,决算员与施工员要进行工程核实,要求业主下发工程联系
单,通过联系单来签证经工程经理确认后报监理、业主、跟踪审计
进行审批。对于设计变更,要根据现场实际施工情况,结合招标图
纸、招标清单,配合工程部进行设计变更签证,对已确认的设计变
更工程,提出相应变更报价经工程经理确认后报业主审批。
对于主材价格的变更要根据二算比照本钱预算盈亏平衡点,配
合工程经理、材料员对需确认主材价格与业主方进行价格确认,这
时候我们就要报《材料采购报审表》给监理、业主、物资部、内控
部、跟踪审计等确认。虽然以上这些东西虽然只是资料方面的,但
是从中我学到了不少本钱控制的一些知识,也为以后自己做造价有
很多帮助。在做资料的时候从《工序质量报验单》和《施工组织设
计/方案报审表》中能了解到工程的一些根本情况,也能从中对施工
工序的一些认识。
就像在我做我的个人设计成果的时候如果不知道室外管网的工
序的话我根本就不会做我的室外管道的工程量。在接触《工程计量
报审表》是我了解到了这个工程的工程款的支付情况。虽然我这个
资料员只是送送资料,资料,但是从中学到的东西还不少。
由于公司材料员的失职,导致公司的材料出现大量剩余的情
况,被领导严厉批评,由于接受不了,辞职了。公司领导就安排我
在做资料员的同时来做材料员,通过慢慢的学习,渐渐转变为价控
造价员。主要是对乙供材料的采购的控制,做到本钱的控制。
在做价控造价员的时候我学会了该怎么样去进行本钱的控制。
刚开始的时候公司只是让我进行收货,然后登记台账,接着办理验
收与调拨手续。后来在我熟悉的这种程序后,开始指导我进行材料
的采购。程序为:工程部的专工提材料方案—施工经理签字确认—
我负责询价(至少2家商家)—选择供货商—收货—专工验收货—
调拨队伍—办理验收、调拨手续—登记台账—向供货商催要发票—
报公司财务。在这个过程中让我感受到了管理的重要性。
在工地中图纸是最主要的,怎么看图纸就非常重要了。首先我
们应该了解一套完整的图纸包括哪些东西:总平面图、室外管网立
面图(或剖面图)、场地地形图;建筑施工图、结构施工图、给排
水施工图、暖通施工图、电气施工图。要注意其中有几张图纸是须
特别留意的:建筑节能设计说明、消防设计说明、根底设计说明。
除了这些还有图纸附件:审图意见、图纸修改、变更单、图纸会审
记录、招标答疑,施工队关于图纸的联系单,甚至计算书。
如果设计过程中发生有设计变更最好要有旧图。(这些有利于
发现图纸的缺陷,了解变更内容。对现场监督是非常有用了。关于
计算书,一般是不发给工程师的,但我最近一次的经验是工程师要
有一份)。可能还会有地勘报告、红线图、市政管网图(给水排水
排污供电通讯)、道路交通图等。了解到这些后我们该怎么看图
纸:
1、阅读设计总说明,备好相应的标准、标准、规程和标准图
集。
2、看建筑设计总平面图,了解工程总体规划。
3、将各种图纸变更、修改和审图、图纸会审、工程队的图纸疑
问标注在图纸上。看一层建筑平面图,对照结构施工图(包括梁
板、墙柱)和专业施工图,将相邻轴线的距离计算出来标在结施的
梁板图中,并将建筑附件、专业管线的立管位置和重要专业配置在
梁板图中用红笔标出。
4、看根底结构施工图中的桩基局部和根底局部。和地下室局
部。
5、看建施平面图,对照门窗表将门窗尺寸写在平面图中,并找
出建施中,哪些是要在结构主体施工时需留意的地方,如:隔墙、
剪力墙开门窗洞口、飘板、装饰线条等,并在梁板图中标出。
6、看结施:
①将墙柱梁代号按顺序找到,
②将墙柱梁配筋标注在相应的平面图中,
③同一张平面图中的对称部位的不同配筋和截面尺寸处做上标
志,以便在检查中特别本卷须知,
④将设计在不同楼层的发生变化的地方,要查出,并标上记
号,
⑤对照建施、专业施工图纸,查看轴线和构件与结构有没有充
突的地方,看有没有需特别注意的地方并标识,
⑥楼梯处对照平面图、剖面图,将尺寸一一核算,
⑦屋面图特别要与电梯的相关图纸对照。
7、拿着图纸到施工现场进行对照看图并检查验收,这十分关
键,一般工程们不拿图纸到现场对照这是对工作不负责任的表现,
将工程队出错后修改的地方在图纸上注明,并将施工缺陷和难点出
标明和记录。
虽然对图纸了解并不深入,但是对图纸的了解也有一点,能大
概的看懂图了。对于我们干工程的来说,就一定要把图纸吃透。在
以后的工作中我一定会做到这一点的!
在最后一个月的时间里,我开始着手做我的个人实习成果,第
一次做这个让我感到力不从心。但是在公司同事的帮助与自己的努
力下幸不辱命,终于做了一套室外管道的工程量出来,但我想里面
肯定漏洞百出。在做的过程中,我遇到了不少困难,首先就是软件
的困难,我们公司用的是《未来清单》,在学校没学习过,所以在
做成果的同时我也学会了造价软件的一些根本用法,也对图纸又了
跟多的了解!
在短短4个多月的实习工作中,让我深刻的体会到团结协作对
干好一项工程是多么的重要,可以说,它是顺利干好一项工程的关
键所在,同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。古人曰:
众人拾柴火焰高,这是古今之理。在实习过程中,与各个队伍接触
让我了解团结协作的重要,因为我们的工程工期很紧,之间土建与
安装出现很多的交叉作业,这样的困难很影响工期,但是我们都把
104B和105厂房干好了。这点值得我们庆祝,我相信在接下来的
106厂房我们能做的越来越完美!


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