2024年4月8日发(作者：)

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《大学计算机基础》课程考试大纲

本课程的教学由授课、上机实验、作业和自学四个环节组成，引导学

生充分利用各种媒体进行自我学习，帮助学生更好地掌握学习方法，要求

学生全面掌握课程内容、熟练操作计算机，具有较强的信息加工和处理能

力，为进一步学习和应用计算机技术打下扎实基础。学生的本课程的总成

绩由完成作业的成绩作为评定的依据。

学生必须在规定的时间完成以下五个大作业，五个大作业的内容主要

包括：Word 、Excel 、Powerpoint、Photoshop和SharePoint Designer

的内容。为了培养学生的创新精神， 五个大作业题目均由学生自己设计，

学生可根据以下五个大作业的要求和根据本大纲有关Word 、Excel 、

Powerpoint、Photoshop、SharePoint Designer作业的样例自行设计五

个大作业的题目，并完成之。

一、作业要求

创建一文件夹，以学号最后八位数+本人姓名作为文件夹名，文件夹

中存放各大作业以及网站的内容， 每个大作业以学号最后八位数+本人姓

名作为文件名建立各大作业不同类型的文件，作业完成后通过FTP把文件

夹提交到自己班的文件夹中。

各作业要求包含以下内容：

1、

写出所设计的作业题目

2、

按所设计的作业题目完成作业

二

、作业内容

1、Word作业

创建一个文档(一页A4纸大小)，对它进行编辑和排版，其中包括设

计表格、插入图片、插入文本框、添加项目符号和编号、分栏、添加边框

和底纹、创建艺术字体、添加页眉和页脚以及公式等操作。

样例：

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2、Excel作业

EXCEL作业的内容分为三部分，分别用三个工作表完成，自定义表

内数据：

（1）数据的填充、使用公式和函数、数据的格式化、设置边框和底纹和

自动套用格式、创建图表。

（2）数据排序、数据筛选和数据分类汇总。

（3）数据透视表。

样例：启动Excel 2007，建立工作簿，分别将工作表标签Sheet1、Sheet2

和Sheet3重命名为“图表”、“筛选、分类汇总”、“数据透视”。

（1）在工作表Sheet1中进行数据的填充、使用公式和函数、数据的格式

化、设置边框和底纹和自动套用格式、创建图表等。

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