2024年4月8日发(作者：)

附件１：20０6级本科生计算机应用能力培训计划

根据师资和实验条件，信息工程学院计划于2００9—2010学年第二学期第

一教学周开始，在每周末(周六、周日）对学生进行计算机操作能力的强化训练,

每班30学时。

教学内容

实验一 鼠标与键盘的使用（1/２学时）

实验目的：

１、掌握鼠标、键盘等基本操作。

实验内容：

１、键盘练习：结合“金山打字通”学习软件反复进行键盘中英文录入训练（录入要

求速度：中文录入35/分钟,英文录入40词/分钟)。

实验二 中文输入法的使用（1/２学时)

实验目的：

１、掌握中文输入法的安装及中文输入法的基本使用方法。

2、掌握汉字单字、词组的输入方法。

３、掌握在汉字输入过程中西文字符的快速输入方法.

４、了解西文半角字符与全角字符的概念及相应的输入方法.

实验内容：

1、中文输入法练习。

２、汉字输入综合练习：在“写字板"中输入一篇中文文章.

实验三 200０基本操作(1／2学时)

实验目的：

1、掌握鼠标的基本操作。

2、掌握程序的运行方式和“开始”菜单的操作.

3、掌握对话框主要组成部分及常见控件的操作。

4、掌握“快捷启动栏”及“任务栏”的基本操作。

5、掌握帮助系统的使用。

实验内容：

1、鼠标器的基本操作。

2、程序的运行。

3、桌面基本操作.

4、对话框基本操作。

5、 2００0的帮助。

实验四 资源管理器的使用（1／2学时）

实验目的：

1、掌握资源管理器的启动方法。

2、掌握磁盘的管理。

3、掌握对象的选择、复制、移动、删除、改名、恢复等操作。

4、掌握回收站的基本使用方法。

5、掌握查找指定文件的基本方法。

6、掌握剪贴板使用方法。

实验内容：

1、启动资源管理器。

２、资源管理器窗口的基本操作。

3、资源的管理:在资源管理器中进行文件(夹）的创建、复制、移动与删除等操作.

实验五 系统管理与设置(1/2学时)

实验目的：

1、掌握打印机的安装、管理、属性设置。

２、掌握利用控制面板对系统进行设置。

实验内容：

1、打印机安装、使用和设置。

2、“控制面板”的使用。

实验六 常用附件的使用(１/２学时)

实验目的:

1、学会使用“画图”程序进行简单绘图、图形修改、保存等.

２、学会使用多媒体附件,播放声音、动画、视频等。

３、掌握系统工具的使用。

实验内容:

1、“画图”程序的应用。

2、其他附件及系统工具的使用。

实验七 单元练习（1学时）

实验目的：

１、全面掌握桌面、开始菜单、资源管理器等的基本操作。

2、将各实验融会贯通,为后续实验打下基础.

实验内容:

1、桌面练习.

2、“开始”菜单的练习。

3、资源管理器练习.

４、其他相关内容练习。

实验八 基本操作（1/２学时）

实验目的：

1、掌握的启动和退出.

２、熟悉窗口的组成和操作.

３、掌握文档的创建和存盘操作。

4、掌握字符串的查找与替换等基本编辑方法。

５、掌握文本的剪切、复制和粘贴操作。

6、掌握特殊符号的插入方法.

7、了解制表位的用法.

实验内容:

1、练习启动。

２、观察窗口组成。

3、窗口可选元素的设置。

4、创建新文档。

5、文档的保存。

6、退出。

７、打开文档。

８、显示模式的转换.

９、建立文件的摘要信息。

１０、保存当前文档.

1１、换名存盘。

12、关闭文档。

13、观察自动更新的日期.

14、查找与替换操作。