2024年4月15日发(作者：)

双格文件夹的制作教案

教学目标：

1、通过对比的方式，让学生充分理解双格文件夹的概念和作用。

2、过程与方法：通过自学，培训学生自主学习意识，激发学生

自我学习双格文件夹的能力。

教学重点：

学会新建双格文件夹、并给新建的文件夹命名。

教学难点：

创建双格文件夹的方法。

教学准备：

PPT课件。

教学过程：

教师：有的同学已经迫不及待地想要新建一个双格文件夹了，但

是要怎样新建文件夹呢？下面请同学们自己学习教材P29-30页的内

容，在计算机的“D”盘建立一个名为“四年级”的文件夹。我请一

个同学作为小老师来教教全班同学。并出示友情提示：“C”盘是计算

机的系统盘，我们自己建立的文件夹或文件一般不存放在“C”盘。

学生上台演示。

教学总结：

在新建的双格文件夹的指示框中输入“四年级”做位文件夹的名

字，结果成功了。