2024年4月17日发(作者：)

部编版语文五年级下册习作那一刻，我长大了教学（精

推３篇）

〖部编版语文五年级下册习作那一刻,我长大了教学第【1】篇〗

教学目标

1.通过交流回顾成长历程，能顺利甄选习作素材。

2.运用特写镜头和内心独白，把自己受到触动、感到长大那一瞬

间的细节放大，记录当时的真实感受。

3.愿意与同学分享习作，并根据同学的意见修改习作。

教学重点

精选材料，学习运用放大细节和表达感受等方法，从不同方面将

某一瞬间写具体。

教学准备

1.请学生在课前回忆自己的成长事件，完成预学单。

2.教师收集学生的成长照片做成小视频。

教学过程

板块一：创设情境，激发“情”

1.播放女儿成长视频，引出习作主题。

视频内容：以女儿呱呱坠地到10岁生日间的成长照片制作的视

频，最后定格在女儿10岁生日切蛋糕的照片，辅以妈妈的独白和母

女对话。

师：至今，我还回味着孩子的那句话：“那一刻我长大了”。（板

贴：“那一刻”）

2.学生回忆成长事件，分享难忘的“那一刻”。

师：亲爱的同学们，在你的记忆深处，有没有让你感动、难忘的

“那一刻”呢？是在哪里？你的心情如何？我猜那一刻，你一定在心

里反反复复地对自己说：“我长大了。”（板贴：我长大了）

3.借助预学单，师生共同梳理“成长事件”。

预学单

那一刻，我长大了

亲爱的同学们：

大家好！

回顾过往，在你的记忆深处，有没有哪个瞬间让你觉得“那一刻，

我长大了”？闭上眼睛，仔细想一想，然后拿起你的笔，把这件事写