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河北省教师信息技术考试多选题

考试题 2009-10-12 08:52:12 阅读120 评论0 字号：大中小 订阅

进行声音采集的时候，为了提高录音的效果下列哪些做法是正确的（ABD）A、录音环境要安静，避免录制

过多的噪音 B、录音时，距离话筒不能太远，否则可能录制的声音音量太小D、在录制开始后，应先录制一段空白，

用于降噪时的噪音采样

假如你是一名学科教师需要从网络搜索相关教学资源，你会从以下哪几个角度对搜索到的资源进行评价。

（ABD ）A、教育性 B、科学性 D、艺术性

教师需要一些图片资源来辅助学生理解，那么以下可以用的是（BCD）。B、jpg C、bmp D、gif

教师要在学生成绩单中统计数学不及格的人数，使用Excel的哪种操作可以完成此功能（BCD）：

B、按数学成绩排序 C、自动筛选 D、高级筛选

教师建立的个人网站能够实现下列哪些功能？ A,B,C,D

教师在利用Flash制作课件时，会用到很多的实例与符号（也称元件），对于实例与符号的关系，下列描述中

不正确的是（ACD ）A、修改符号的属性不会影响实例的属性C、修改实例的属性会影响符号的属性 D、两者根本

没有关系

教学过程流程图的基本内容包括： A,B,C,D

教学设计的理论基础包括（ABD） A、教学理论 B、传播理论 D、学习理论

教育技术理论与实践的两个主要领域：（AC）a、 教与学的过程 c、 教与学的资源

教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（ ABD）等几个方面。 A、应用 B、管理 D、评价

教师收集与组织学习资源时，应该注意以下问题(ACD )

A、收集学习资源的目的要明确，且与学习目标相吻合 C、按照知识结构组织大量的学习资源，便于学生浏

览 D、学习资源的内容应丰富多样，有利于扩大学生的知识面，促进学生的拓展性学习

教育技术能够支持教育教学改革的实施，具体表现在（ BCD） B、使教育摆脱学校中心、课本中心和教师中

心的束缚

C、改变传统教育环境不能实现的个别化教学，从而发挥学生的自主性和创造力 D、教育技术中的媒体和学

习资源，为实施个别化教学提供了环境支持

L

利用电子邮件进行交流的优势在于(AC)A、电子邮件发送时间短，成本低 C有利于师生在异地辅导作业，交流

思想，互相协作

利用电子论坛开展教学的优势在于（ABD）A、学生可以围绕问题开展讨论，进行协作学习 B、每一名学生

都能展示自己的观点，都拥有自我表达的机会 D、教师可以针对不同学生的发言，进行个别化的指导与点拨

利用搜索引擎检索相关教学资源，所得搜索结果通常由以下哪几部分构成（ABCD ）：

利用搜索引擎检索教学资源时，需要经过的步骤包括（ABCD ）

利用多媒体手段来模拟实验是多媒体的一项重要用途，下列适宜用多媒体手段模拟的试验是： A、反应时间过

长的实验 B、不易用肉眼观察的实验 D、原料有毒的实验

利用MSN Messenger的优势在于（ABC ） 答案：A、可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、

细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点 B、可以实时地交流信息C、可以共享资源

M

媒体的教学功能包括（ ）答案：A,B,C,D

网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括( ) A、学生的协作能力C、学生的学习能力 D、

学生作品

网站素材包括（ ） 答案：A,B,C,D

网络教室的完整构成包括(AB ) A、多媒体计算机、控制系统 B、资源系统、网络连接

P

PowerPoint是一个常用的课件制作开发工具，在其中可以插入（ ABD）A、图像 B、视频 D、动画

PowerPoint中的图片可以来自( ) 答案：A,B,C,D

R

如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具（ ） 答案：A,B,C,D

如何理解网络教学资源评价的艺术性（ ABC） A、资源应具有多样的表现手法 B、资源应具有生动的情节

C、资源应具有合理的构图和灵活的画面

S

设计学习任务应注意的问题（ ） 答案：A,B,C,D

使用话筒进行录音时，为了提高录音效果，下列哪些做法是正确的？（AB ）

A、录音环境要保持安静，避免录入过多噪音 B、录音时，距离话筒不能太远，以免导致录制的音频音量较小

使用教学过程流程图的好处是( ABC) A、浓缩了教学过程 B、整个教学层次分明 C、简明扼要的显示了教学

过程

使用Excel创建学生成绩图表后，可以进行以下哪项操作（ ） 答案：A,B,C,D

A、修改图表区格式 B、修改图表标题的内容 C、修改图表的插入位置 D、修改图表的类型

属于搜索引擎的网址有（ ACD） A、http：// C、http：// D、http：

//

收集学生信息是有效教学的重要工作。学生信息包括哪些内容（） 答案：A,B,C,D

收集学生信息的方法可以是（ ） 答案：A,B,C,D

T

通过日志管理能够实现（ACD）A、添加日志分类 C、修改、删除日志 D、将日志按以定顺序排序

W

完成教学实施后，进行教学反思时，不属于对教学资源反思的是（AD）

Ａ、学习活动是否充分深入 Ｄ、学生的协作程度

王老师经常利用MSN Messenger与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对MSN

的应用的描述中不正确的是（ACD ）

A、他可以给课程专家发送邮件，但必须首先登录自己的电子邮箱；

C、他可以和课程专家语音聊天，但不能与多人同时在线讨论； D、应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否

有新邮件。

网络学习评价类型有过程性评价和结果性评价，其评价内容包括(ACD ) A、学生的协作能力C、学生的学习能

力D、学生作品

下面关于电子邮件的使用，叙述正确的是（ACD）： A,C,D

A、电子邮件可以传递文字信息，也可以传递其他格式的文件 C、申请电子邮箱时，生成的邮箱地址是唯一

的 D、一封邮件可以同时发送给多名接收者

下面几个软件中，是图形图像处理工具的是（ACD）Ａ、Photoshop Ｃ、Acd See Ｄ、画图

下面哪种工具是网络下载工具（ABCD ）

下面软件中，是常用课件制作工具的是（ABD ）。A、Flash； B、Authorware ； D、Dreweaver

下面对博客的认识正确的是（ABCD ）

下列陈述中，哪几项是Photoshop作为工具软件应用于教学过程的理由？(ACD)

A、为了给学生提供形象直观的教学内容 C、采用图像辅助教学 D、帮助学生形成感性认识

下列哪种类型属于Flash中的符号（也称为元件）（ABD）Ａ、图形 Ｂ、按钮 Ｄ、影片剪辑

下列哪几项提供搜索引擎的功能（ACD）A、谷歌 、百度 、雅虎

下列哪几项属于教育技术的研究范畴（） A,B,C,D

下列哪几项属于教育技术中有形的物化技术（ABD ）A、教学媒体 B、学习资源 D、教学资源

下列表述中正确的是（ ） A, B, C, D

下列说法中正确的是（） A, B, C, D

下列说法中正确的是（AC ）

a、 PSD是Photoshop的源图像文件格式，能够保存图像数据的每一个细小部分，包括层、附加的蒙板通道

等内容，但文件所占空间大。对于正在制作和以后需要继续编辑的图像，要采用PSD格式。

b、 BMP是一种常用的矢量图像文件格式。其特点是无损失压缩，能使用户节省磁盘空间，而不牺牲任何图

像质量。

c、 使用JPEG格式保存的图像经过压缩，可使图像文件变小，但会损失数据信息，故在印刷时不宜使用此格

式。而对于作品存档或发送给他人以及用于网页的最终图像，JPEG则是一种完善的格式。

d、 GIF是一种常用的有损压缩格式，可以极大地节省存储空间，可用于存储真彩色的图像文件。支持透明背

景，可以较好地与网页背景融合在一起。但是GIF格式最多只能处理256种色彩。

下列关于发布个人网站的描述中哪些是正确的（ＡＢＤ ）A、发布个人网站时可以将自已的网站发布到网络

服务商提供的网络空间 B、发布个人网站时可以将自已的网站发布到本地机上 D、发布个人网站时可以利用FTP

软件进行上传

下列可以作为学生协作交流平台的有（） A,B,C,D

学习工具按照对学习的支持作用不同，可分为（认知工具）和（效能工具）两类

学习任务的来源可以是（） A,B,C,D

学生的学习特征包括（ABCD）A、初始技能 B、态度 C、学习技能 D、终极技能

学生一般特征主要包括（AB） A、生理特征 B、心理特征

新课程标准中，学习目标的类型包括（ACD）A、知识与技能 C、过程与方法 D、情感、态度与价值观

信息技术对教育产生了巨大的影响，下列说法正确的是（BCD）B、信息技术可以为学生的学习和发展提供丰

富多彩的教育环境和有力的学习工具 C、信息技术与课程整合可以建构有效的教学方式，促进教与学的最优化 D、

信息技术为学校管理自动化的实现提供了可能，能够有效地提高教育管理绩效

学生个人基本信息包括（） 答案：A,B,C,D

学生家庭基本信息包括（） 答案：A,B,C,D

学生学习成绩信息包括（） 答案：A,B,C,D

学生学习能力信息包括（BCD）B、信息素养C、交往能力 D、书写速度

学习任务的来源主要是(AC ) A、对已有教材或课程的重新开发C、对真实的生活进行加工

学生的学习特征包括（CD ）C、初始技能 D、终极技能

下列可以作为学生协作交流平台的有（ BCD） B、BBS C、E-Mail D、Blog

下列媒体中，属于视觉媒体的是（ AD）A、幻灯片D、投影仪

下列媒体中，属于听觉媒体的是（ AD）A、录音机 D、CD机

下列媒体中，属于视听觉媒体的是（ BD）B、录像机 D、影碟机

下列关于图层的说法正确的是（ABC ）A、修改某一图层内容时，不会影响其它图层 B、可以将图像中不同

内容放置在不同的图层上 C、利用图层可以创建出形式多样的图像效果

下列关于图层说法错误的是（ AD）A、修改某一图层内容时，会影响其它图层 D、无法利用图层对图像进行

后期处理

下列关于多媒体教学演示文稿的说法中，正确的是（ ）答案：A, B, C, D

下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，错误的是（ ABD）： A、制作教学演示文稿时，背景如果是黑

色，则文字应尽量使用反差较小的蓝色或灰色 B、制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多种风格，使幻灯片

更具吸引力

D、制作教学演示文稿时，应将课本中的内容尽量详细地包含在课件中，使演示文稿更完整

下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中，正确的是（ ）：答案：A,B,C,D

下列关于网络教室环境下的组织与安排学习活动的说法中，正确的是（ ） 答案：A,B,C,D

下列关于采样率说法正确的是（CD ）C、采样率越高，音频的质量越好。 D、采样率越低，音频的质量越

差。

下列关于采样率的说法正确的是（AC ） 答案：A,C