2024年4月23日发(作者：)

二维码在学校教育教学管理中的应用实例

重庆市合川区高阳小学 谢黎

摘要：随着互联网与移动通信技术的迅速发展，二维码技术的应用领域也越来越广泛。尤其是智

能手机的普及，二维码也得到了广泛应用。笔者长期在学校从事班级管理与教学管理工作，在不停学

习与实践中，探索出一些将二维码应用到学校现代教学管理之中的方法。如果将二维码合理运用，必

将可以发挥出其灵活、高效的特点，从而减轻教学管理人员的工作负担，提高学校教学水平。本文就

二维码在学校教育教学管理中意义、应用场景、实现方法等作以介绍，旨在为现代教育教学提供一种

全新高效的方法。

关键字：二维码学校 教育教学应用实例

1.了解二维码

1.1什么是二维码？

二维码又称QR Code，QR全称Quick Response，是一个近几年来移动设备上超流行的一种编

码方式，它比传统的Bar Code条形码能存更多的信息，也能表示更多的数据类型。它是用某种特定

的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的。主要有信

息获取、网站跳转、广告推送、手机电商、防伪溯源、优惠促销、手机支付等功能。其具有高密度编

码，信息容量大；编码范围广；容错能力强；译码可靠性高；成本低；易制作等优点。

1.2制作二维码.

工具：草料二维码（/）。

现在互联上有很多二维码生成器，草料二维码是其

中比较易用且功能强大的一个。特别是其中的活码技术，在后面的应用中会介绍到。

注册并登陆草料二维码网站，在网站中，文本，网址，图片等都可以制作相应的二维码。后面的

应用都将用到草料网二维码来辅助实现。

图1草料网网站界面

2.二维码的应用

2.1分享资料。

2.1.1案例应用情境：

明天我要上一节公开课，有很多领导和老师要来听课，我想把我的教学设计等资料发给所有的听

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课人员，但是教学设计还在不断的修改，无法定稿，而且我也不知道要打印多少份合适？结合二维码

和博客可以实现课前把最新的教学设计呈现给听课老师，甚至无需打印出来就可以上每位听课老师方

便的查看教学设计。

2.1.2辅助工具：

新浪博客、草料二维码。

2.1.3操作步骤：

第一步：将教学设计等资料发布到博客（如新浪博客、网易博客等）,本文以新浪博客为例。

每一篇教学设计博客都有唯一的网址，教案可以随时修改，随时更新，而网址不会发生变化，这

样我们就可以把教学设计的网址生成一个二维码。如图2所示。

第二步：利用草料二维码生成资料二维码。

登录草料网后，在首页选择文本或网址类型的二维码，把教学设计博客的网址复制到编辑窗口中，

然后点击生成二维码，一个教学设计网址的二维码就生成了。如图3所示：

图2 新浪博客图3 教学设计二维码

草料网二维网还有诸多功能，如在编辑页面单击“美化器”对二维码进行美化处理，使它更具个

性。二维码的像素也可以自定义，如果需要通过PPT中投影出来，那建议把像素设置大一点，如果需

要打印在A4的纸上，那像素相应可以小一点。最后点击“下载二维码”。

图4 高级美化器图5手机扫码后看到的教学设计

第三步：下载后的二维码通过word排版，打印在A4纸上（或制作PPT投影）供听课人扫码获取

教学设计。同时还可以在二维码下面写上提示语，比如：请大家用微信扫一扫二维码获取教学设计，

并加上指导语，告诉听课人怎么扫二维码。这样不仅节约了纸张，还使听课人感到授课老师的细心与

周到。

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2.2资源导航。

2.2.1案例应用情境：

明天学校要举行课堂教学比赛，请了很多专家来当评委，领导让我把所有参赛老师的教学设计收

集整理并打印成册，到时发放给评委，这个要求本来没什么问题，但是参赛老师的教学设计迟迟不能

定稿交齐，无法打印成册，而且要打印那么多来不及了，觉得也很浪费纸张。但是每位参赛老师的教

学设计在比赛时又必须要分享到评委手中。怎么办呢？借助草料网的活码技术和博客就可以轻松解决。

2.2.2辅助工具：

新浪博客、草料二维码。

2.2.3操作步骤：

第一步：要求参赛老师将教学设计发布到博客，收集每位老师的教学设计网址。

第二步：利用草料二维码生成资源导航二维码，配上指导语打印在纸上。

这一步，我们要用到草料二维码的活码。登陆草料二维码网站，点击管理后台，从左侧导航栏中

点击活码，新建一个活码，选择活码类型为“网站导航”，输入标题“参赛老师的教学设计”，接下

来就把每一位老师的教学设计博客网址逐一添加到网址导航里面。还可以给这个网址导航添加一个描

述，比如“请评委们点击标题可查看教学设计”。

图6草料二维码后台活码管理系统图7 多位参赛教师教学设计网址的活码编辑窗口

最后生成活码，并美化一下，并添加二维码的标题《教学设计》。设置好像素，并下载保存。在

word中插入二维码图片，排好版面，打印出来。手机扫码后将看到如图所示的界面，评委老师点击相

应老师的链接就会打开该教学设计的博客页面。

图8 参赛教师教学设计个性二维码图9 手机扫码后教学设计的链接界面

2.3微信签到。

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