2024年4月23日发(作者：)

第4章 中文Excel 2003(总计14学时，包括实训)

第一次课

课时 50分钟

4.1 Excel 2003概述

1. excel 2003的功能、特点及运行环境

2. 启动excel 2003

教学内容

3. excel 2003窗口组成

4. 工作簿、工作表、单元格的概念

1、认知目标：掌握excel软件的功能、特点及运行环境；了解

excel2003的界面组成；掌握工作簿、工作表、单元格等概

念

教学目标 2、 技能目标：能用至少一种方法启动excel，并较熟悉excel

界面组成。

3、 情感目标：培养学生使用excel软件的兴趣，增强学生能学

好这个office组件的信心。

教学重点 掌握启动excel的方法。

教学难点 区分

工作簿、工作表、单元格等概念

。

教学活动及主要语言 学生活动

一、创设意境，导入新课3分钟）（设疑法、提问法）

导入：

在前面的课程中我们学习了office的一个组件word，老学生开始跟着老师的

师现在有两个问题,请一位同学来回答： 提问思考

（1） 什么是office软件组？

（2） Word是用来做什么的软件？

由同学做答，老师补充并引入新课题：

Office 2003 中文版是微软公司于2003年推出的集成办提问其中一个学生

公软件。Word 就是集成在office中的一个软件， Word

是目前世界上最流行的文字编辑软件，使用它我们可以

编排出精美的文档，如信函、传真、公文、报刊、书刊

和简历等。

提出疑问：

要是我们处理的数据不在上述范围之内，那么用word是

不是还能处理的很好哪？例如，教师工资表（基本工资，学生思考，如何解决，

工龄，逐年滚动„„）、学生奖学金评估表（考试成绩，并给出答案

体育加分，平时加分，综合成绩排名„„）„„

引入新课程：

二、新课教学（总计45分钟）（讲解法、提问法、示范

法、实验法）

1、excel 2003的功能、特点及运行环境（2分钟）

（1）excel简介、功能、特点

excel电子表格软件是微软Office系列办公自动化软件

中的一个组件，是一个简单易学和功能强大的电子表格学生理解，笔记

处理软件。它广泛应用于社会的各个领域，从国家机关、

银行、公司、学校等，乃至家庭。利用Excel可以处理

各式各样的表格数据、财务报表、完成许多复杂的数据

运算、数据的分析和预测、为决策者提供理论依据。本

课题

课程是为培养学生掌握用计算机处理表格数据的能力而

设置的课程。

（2）运行环境

必须在windows 2000,windows xp等操作系统的支持下才

可以运行。

软件：windows 2000,windows xp等操作系统

硬件：能装这些系统的计算机

2、启动excel 2003(8分钟)

1.利用[开始]菜单启动

2.利用桌面快捷方式启动

桌面快捷方式的建立方法：

（1） 从[开始]菜单，创建Excel快捷方式

（2） 右单击桌面，创建excel快捷方式

（3） 通过“已经存在excel文件”启动

练习（10分钟）

（1）利用[开始]菜单启动excel

（2）用一种方式创建excel桌面快捷方式，通过桌面

快捷方式启动excel

（3）观察excel窗口组成，等待提问

3、excel 2003窗口组成（7分钟）

1.标题栏：鼠标放在标题栏上，按住拖动，可以移动

excel窗口。

2.菜单栏

3.工具栏（常用，格式）：工具栏中的每个小按钮都

对应一种操作。

4.编辑栏（编辑栏的调出方式）：用来定位和选择单

元格数据，以及显示活动单元格中的数据或公式。

5.行、列标题

6.工作表格区

7.状态栏

8.工作表标签（着重）：用于显示工作表的名称，单

击工作表标签将激活相应的工作表。

9.水平、垂直滚动条

10.任务窗格：Excel2003的任务指示。

4、工作簿、工作表、单元格的概念（10分钟）

1）工作簿（4分钟）

①工作簿是指在Excel环境中用来储存并处理工

作数据的文件。

②在一个工作簿中，可以拥有多个具有不同类型

的工作表。

2）工作表（3分钟）

①通常在一个工作簿中默认含三个工作表，它们

分别以“Sheet1”、“Sheet2”、“Sheet3”命名。用

户可以根据需要增加或者减少工作表。

②一个工作簿内最多可以有255个工作表。

教师演示，学生注意

观察，并记录笔记

学生操作，并对应笔

记解决疑难问题

提问学生观察结果，

并讲解各个窗口组成

部分功能（前提是学

生有word课程基础）