2024年4月23日发(作者：)

EXCEL 2003电子表格处理软件应用

课题名称：

Excel入门

任务：Excel基本操作

教学目标：

1．

基本知识

(1)

(2)

(3)

(4)

认识工作簿、工作表、单元格、单元格内容等概念。

能够对比Word窗口，描述Excel窗口的功能和特点。

通过实例认识Excel电子表格的工作簿窗口。

了解工作簿文件的扩展名，以及工作簿与工作表的关系。

2．

操作技能目标

(1)

(2)

(3)

(4)

认识工作簿、工作表、单元格、单元格内容等概念。

能够对比Word 窗口，描述Excel窗口的功能和特点。

通过实例认识Excel电子表格的工作簿窗口。

通过参与探究活动，具有初步识别和比较Excel 2003电子表格

与其他版本电子表格软件不同窗口界面的能力，并能够区别它

们的不同特点。

(5) 通过制作销售清单和产品清单工作表，学会创建、保存工作薄。

教学分析与准备：

1．教学重点

(1) 掌握Excel的正确启动与退出以及工作簿的创建和保存的操

作方法。

(2) 熟悉Excel窗口的组成元素。

(3) 理解工作簿窗口中的有关概念。

2．教学难点

(1) 单元格的选取。

(2) 单元格数据的输入

(3) 正确使用单元格地址标识单元格

3．教学策略

Excel是微软公司Office家族中的成员之一，它们都具有相同的

窗口界面和操作方法。因而学习本课教学内容可以借助第4章Word

EXCEL 2003电子表格处理软件应用

学习的知识和技能的基础进行知识的迁移，找出相同的操作方法，强

调不同之处，很容易被学生接受。

4．课时安排

2课时（45分钟×2）

5．教学环境

多媒体教室

学习过程：

教学环节

用问题引

导学生探

索新知识

任务

Excel基

本操作

教学内容

问题：想一想，你是如何启动和退出Word

的？试一试启动和退出Excel。

1．启动Excel

单击菜单“开始”→“所有程序”→

“Microsof tOffice”→“Microsoft Office

Excel 2003”，启动Excel进入Excel操作环境.

系统新建默认名称为book1的工作簿。

新工作簿默认包含3个工作表：Sheet1、

Sheet2和Sheet3。

2．认识Excel界面的对象（元素）

Excel启动后的窗口界面，其中有很多对

象与Word的相同或相似，结合前面学过的知

识加以认识和补充。

对编辑区的对象着重讲授。

备注

通过问题调

动学生的学

习兴趣。

探索启动和

退出Excel

的多种方法

教师与学生

互动，由学

生讨论分析

各对象名

称，教师进

行适时指导

和补充。