2024年4月23日发(作者：)

体育线上直播课教案

一、教师与课程简介

（一）授课教师

陈新华，女，江苏南通人，中共党员，体育学博士，副教授，硕士生导师，美国明尼

苏达大学访问学者。研究方向为：体育历史与文化、体育课程与教学论。先后主持省部级

课题2项，市厅级课题2项；在核心期刊发表论文近10篇，主要参与的《学校体育学》

课程被评为江苏省精品课程，教学成果分获江苏省、南通大学一等奖。

（二）课程简介

1.课程名称：学校体育学

2.课程类型：专业必修课

3.课程学时：36学时

4.课程特点：《学校体育学》是体育教育专业学生必修的主干课程之一，在体育教育

专业人才培养中具有不可替代的作用。学校体育学课程教学的水平，在很大程度上决定了

体育教育专业人才的“教育教学”水平。

5.授课班级人数：50-55人

6.学情分析：《学校体育学》课程内容涵盖学校体育基本理论以及学校体育实践环节

等方面，具有范围广泛、理论与实践紧密联系等特点。本课程教学对象为体育教育专业学

生，他们学习积极性较高，但是体育教学基本理论水平较为薄弱

7.《学校体育学》课程获2018年“南通大学在线开放课程”立项

二、选用的在线教学平台的选择及其特点与优势

《学校体育学》课程内容涵盖学校体育基本理论以及学校体育实践环节等方面，具有

范围广泛、理论与实践紧密联系等特点。本课程教学对象为体育教育专业学生，他们学习

积极性较高，但是体育教学基本理论水平较为薄弱。因此在疫情期间，我综合使用在线学

习平台和直播互动平台进行教学。在线理论课通过“中国大学慕课（爱课程）+慕课堂”

的方式开展；在线讨论课则通过“课程派+腾讯课堂”的方式开展。