2024年4月24日发(作者:)

信息技术电子备课表

课题

姓名

教学主题

一、教材分析

文件删除巧恢复

时间

年级

三年级

教学设计

文件删除巧恢复

本课是泰山版小学信息技术第二册第二单元第六课,本课的内容是文件删

除巧恢复。通过本课的学习,认识回收站的基本用途,掌握删除、还原文件以

及清空回收站的操作方法。在实际生活的应用情境中,初步探索文件管理的基

本操作,体验如何清理电脑中的“垃圾”文件以及清空回收站和还原回收站中

有用的文件的操作方法,操作中感受清理电脑“垃圾”文件及还原有用文件的

重要性。

二、学生分析

对三年级的同学来说,对电脑的操作还不太熟练,用电脑的意识还不是很

强,但随着内容的操作,他们对电脑的功能有了一定的了解,也慢慢接受了,

有了一定的操作和使用意识。但存在一定的差异。

三、教学目标

知识与技能目标:

掌握清理电脑中“垃圾”文件的方法

过程与方法目标:

学会清空回收站和还原回收站中有用的文件

情感态度价值观目标:

养成认真、细心的学习态度和良好的操作习惯

四、教学重难点

重点:

掌握清理电脑中“垃圾”文件的方法

难点:

养成认真、细心的学习态度和良好的操作习惯

五、信息技术应用思路(突出三个方面:使用哪些技术?在哪些教学环节

如何使用这些技术?使用这些技术的预期效果是?)200字

六、教学流程设计(可加行)

教师活动 学生活动

信息技术支持

(资源、方法、

手段等)

一、复习 师复述 生回忆

多媒体教学软

二、导入

出示一个小视频:对电脑进

行事理的视频,在这个视频

生思考并回答

中,小朋友不小心把有用的

引出任务

文件给误删除了师问:谁有

课件PPT

办法帮助这位小朋友把误删

除的文件找回来?

任务一:清除电脑中的 生实践操作

“垃圾” 文件

1、 在电脑的使用过程1、把自己文件夹

中,会产生很多垃圾文件,中多的垃圾文件

有重复存储的、有废弃不用删除

的 2、把指定的文件

2、及时清理这些垃圾文件,中的某些文件删

不仅能使文件的存储整洁有除

序,电能节省电脑中的硬盘3、把某文件从回

空间 收站中还原

3、认识 ”垃圾” 文件,4、清空回收站

并学习删除 “垃圾” 文

件的不同操作方法,养成定

1、多媒体教学

三、探究新

期对电脑文件进行整理的好

软件

2、课件PPT

4、自主探究

任务二:恢复误删除的文件。

当我们对电脑中的文件进

行整理,发现有误删除的文

件时,还可以打开回收站,

将它们恢复到原来的位置

讨论学生探究并掌握恢复误

删除文件的方法

2、提高学生发现问题后及时

找到解决问题的能力。 3、

文件或文件夹被删除后,其

实并不是真正被删除了,而

是被暂时存放到回收站中,

如果发现有些文件是被误删

除的。可以将它们恢复到原

来的位置。 4、学生练习

恢复文件,教师巡视指导

这里指出了作用安全卫士或电脑管家软件清理

多媒体教学软

电脑中的“垃圾”文件,跟我们删除电脑文件

四、小秘笈 件

的不同,指出如果在删除文件时,同时按下

shift键会出现的问题及解决方法

五、练一练

回家后,整理自家的电脑,把家里的电脑中多

的垃圾文件清理一下。

师结总结

六、课堂小

板 书

生谈收获

文件删除巧恢复

删除文件

还原文件

清空回收站

七、教学反思