2024年4月26日发(作者：)
苏 州 市 职 业 大 学
实习（实训）报告
名称
2013年 1 月 7 日至 2013 年 1 月 12日共 一 周
院 系 计算机工程系 班 级 11软件测试 姓 名
系 主 任 教研室主任
指导教师 郝允辉 马志明
目 录
目
录 .............................................................................
....................................................... 0 一、题目说
明 .............................................................................
............................................... 1
............................................................................
................................... 1 二、总体设
计 .............................................................................
............................................... 1
............................................................................
...............................
1 .............................................................................
..................................
2 .............................................................................
.................................. 2 三、详细说
明 .............................................................................
............................................... 3
............................................................................
........................................... 3 四、遇到的问题和解决方
法 .............................................................................
....................... 7 五、实训总
结 .............................................................................
............................................. 10 六、参考文
献 .............................................................................
............................................. 11 附录（源程序代
码） ...........................................................................
................................... 11
一、 题目说明
本次实训是为期一周的苹果实训。实训基地在我校的苹果机房，共有4位指导老师。实
训的目的在于让我们更熟悉、了解苹果产品，并在此基础上，使用自己所学的知识来开发一
个小型手机应用软件。以此来让我们把所学知识应用于实际开发项目中，把理论知识与实践
相结合。此外，让我们在实训过程中，养成团队协作的习惯。
生活需要决策，有时是艰难的决定。但是现在我们可以利用我们的手机让他们做出艰难
的决定， 该小软件的特点： *随机性强
*各个事件的概率都相同
1.1程序开发背景
苹果的所有应用程序都需要使用mac os上的开发工具xcode进行开发，这就要求苹果程
序开发者要有一台苹果电脑。购买xcode开发工具。注册开发者账户并激活发布权限（每年
99美金）。这些就是基础投资。不过，这些对于大学生们来说，却使不用考虑的，因为现在
苹果公司与很多大学院校合作，只要大学生们加入ios大学生开发者计划，就可以免费获得
开发者账户。如果开发的是网络功能的应用根据情况可能需要租用或购买服务器。
当开发者开发好苹果上的应用，可以在自己的设备上进行测试。测试好了。就进行发布
评审。苹果公司会给开发者进行年龄限制的评级。类似软件评审（同类软件太多，你的没有
新意，就不发布你的应用）。和开发者协商定价（还是开发商有定价权，但是有上限的），详
细测试后会进行发布上线。
苹果的软件商店是个受管理的软件发布平台。大部分软件都不是苹果公司制作的。苹果
公司主要做的是操作系统和开发工具。大部分应用都是第三方开发的。第三方有大牌软件公
司也有软件开发爱好者。所有在线销售的软件和苹果公司三七分成（苹果公司拿取三成）。
二、总体设计
2.1．系统开发平台：
系统使用中文版设计；系统开发的平台是苹果ios。苹果ios是由苹果公司开发的手持
设备操
作系统。苹果公司最早于2007年1月9日的macworld大会上公布这个系统， ios与苹
果的mac os x操作系统一样，它也是以darwin为基础的，因此同样属于类unix的商业操作
系统。原本这个系统名为iphone os，直到2010年6月7日wwdc大会上宣布改名为ios。
xcode是苹果公司向开发人员提供的集成开发环境（非开源），用于开发mac os x的应
用程序。不管你用 c、c++、 objective-c或 java编写程序，在 applescript里编写脚本，
还是试图从另一个奇妙的工具中转移编码，你会发现 xcode 编译速度极快。每次操作都很快
速和轻松。xcode 4 允许你开发基于ios的ipad、iphone、ipod touch 设备应用程序，只
要开发者有mac os x snow leopard 10.6.2 以上版本 mac os 操作系统，便可安装ios sdk，
如果开发者有ios设备，便可让xcode把应用程序部署到你的ios设备上，不然，开发者还
可以使用iphone仿真器进行调试。xcode提供了友好而方便的应用程序开发环境，这样开发
者就可以开发出好的ios应用程序了。
objective-c是ios的开发语言。objective-c是c语言的升级版。 对初学者来说，
objective-c存在了很多令人费解的写法，实际上他们是非常优雅的。有c语言基础的程序
员在专业老师的指导下，用1个月的时间就可以完全掌握objective-c这门编程语言了。
core location是mac os x中其中一个软件框架。它主要用来存储应用程序在ios 2.0
检测设备的位置。它作为iphone软件路线图在2008年3月6日开发者大会上宣布,并成为了
iphone的软件开发包的一部分。
2.2．功能结构图：
图1 流程模块图
三、详细说明
３.1 系统实施
代码：
- (ibaction)abcd {
int rnumber = rand() % 4;
}
switch (rnumber) { }
case 0:
break;
= @a;
case 1:
= @b; break;
case 2:
= @c; break;
case 3:
= @d; break;
default:
break;
此段代码所实现的功能为：使按钮“a/b/c/d”能够实现其功能—随机生成a、b、c、d
中的一个并显示出来。只要按下此按钮，系统将调用随机数生成器函数rand()生成一个
随机的整数并整除4取余，然后结合switch语句，结果会为a/b/c/d中随机的一个，用来实
现按钮的功能，将最终结果显示出来，实现后的界面如图2所示：篇二：苹果实习总结
这次实训很成功，首先，我要感谢指导我的四位老师，没有你们的帮助，我的实训不可
能这么顺利的完成的。这周，您们辛苦了！
通过此次短暂的课程设计，我深有感触。从一开始的构思再到今天写下这份总结。期间
时间虽短但是也学到了不少的知识。在实训中，设计手机小软件时发现有很多错误，有的时
候要解决一个错误反反复复会花上很多时间。在做的过程中，会有很多意想不到的错误，其
中有的错误到最后解决的时候却是发现犯得很幼稚，不过这样的错误多了，在不知不觉中对
一些命令知识分外的熟悉了起来，并且自身的排错能力也得到很大的提高。设计过程中的一
些很小的问题，虽然不明显，却可以影响到整个软件运作，可见，再小的错误都不能有，我
们要有一颗细心与耐心。这样一个小小的手机应用软件，却是通过一次次的搭建、修改之后
的结果，真是令人感慨万千。
实习过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往我觉得自
己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题，书本上的知识只提供
方法的借鉴，实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学
好问的精神。在人与人相处过程中我收获更大，首先要谦虚谨慎，不能自以为是，认为自己
懂得很多，而仅仅埋头苦干，而不向他人请教，工作不但是实践与应用的过程，同时也是学
习的过程，我们必须加强与他人的沟通学习，以便获得与他人的交流。
这次课程设计的时间很紧迫，再加上各方面的经验不足，遇到很多问题，但我通过网上
查询、咨询同学与老师去解决了那些问题。总的来说，这次课程设计对我很有帮助，让我获
益匪浅，使我对苹果产品有了更进一步的了解，在这方面的知识有了不小的提高。篇三：ios
实训报告
南京师范大学泰州学院
实习（实训）报告
2014年 6 月 15 日至 2014 年 6 月 21日共 一 周
院 系 信息工程学院
班 级 c1102
姓 名 刘永宁
目 录
目
录 .............................................................................
....................................................... 1
一、 题目说
明 .............................................................................
........................................... 2
1.1程序开发背
景 .............................................................................
.................................. 2
二、总体设
计 .............................................................................
............................................... 3
2.1．系统开发平
台： ...........................................................................
............................. 3
2.2．系统流程
图： ...........................................................................
................................. 4
2.3功能结构
图： ...........................................................................
.................................... 4
三、详细说
明 .............................................................................
............................................... 5
3.1 系统实
施 .............................................................................
......................................... 5
五、 参考文
献 .............................................................................
............................................. 8
附录（源程序代
码） ...........................................................................
..................................... 9
一、 题目说明
1.1程序开发背景
ios是由苹果公司开发的手持设备操作系统。苹果公司最早于2007年1月9日的macworld
大会上公布这个系统，最初是设计给iphone使用的，后来陆续套用到ipod touch、ipad以
及apple tv等苹果产品上。ios与苹果的mac os x操作系统一样，它也是以darwin为基础
的，因此同样属于类unix的商业操作系统。原本这个系统名为iphone os，直到2010年6
月7日wwdc大会上宣布改名为ios。
苹果ios系统外文名：ios 编程语言：c语言，c++， objective-c
开发商：苹果公司 源码模式：混合(封闭源码，开源组件)
发行商：苹果公司 内核：darwin
发行时间：2007年6月29日(初版) 授权条款：eula(商业专有、开源组件) 系统结构：
ios的系统结构分为四个层次：核心操作系统(the core os layer)，核心服务层(the core
services layer)，媒体层(the media layer)，可轻触层(the cocoa touch layer)。最新版
的ios系统(ios5)中，系统操作占用大概774.4mb的内存空间。
2007年10月17日，苹果公司发布了第一个本地化iphone应用程序开发包(sdk)，并且
计划在2月发送到每个开发者以及开发商手中。
2008年3月6日，苹果发布了第一个测试版开发包，并且将“iphone runs os x”改名
为”iphone os“。
2008年9月，苹果公司将ipod touch的系统也换成了”iphone os“。
2010年2月27日，苹果公司发布ipad，ipad同样搭载了”iphone os”。这年，苹果公
司重新设计了“iphone os”的系统结构和自带程序。
2010年6月，苹果公司将“iphone os”改名为“ios”，同时还获得了思科ios的名称
授权。 2010年第四季度，苹果公司的ios占据了全球智能手机操作系统26%的市场份额。
2011年10月4日，苹果公司宣布ios平台的应用程序已经突破50万个。 最新操作系
统版本
二、总体设计
2.1．系统开发平台：
xcode 2.0 是开发人员建立 mac os x 应用程序的最快捷方式，也是利用新的苹果电脑
公司技术的最简单的途径。xcode 2.0 将 mac os x 的轻松使用，unix 能量以及高性能的开
发技术集合在一起。
xcode 4 允许你开发基于ios的ipad、iphone、ipod touch 设备应用程序，只要你有
mac os x snow leopard 10.6.2 以上版本 mac os 操作系统，便可安装ios sdk，如果你有
ios设备，便可让xcode把应用程序部署到你的ios设备上，不然，你还可以使用iphone仿
真器进行调试。xcode提供了友好而方便的应用程序开发环境，这样你就可以开发出好的ios
应用程序了。 xcode前身是继承自next的project builder。
xcode 4.0于2011年3月9日正式发行。该版本非apple开发者注册会员亦能从mac app
store中付费下载, 收取us$4.99的费用。
从xcode 4.1开始，针对mac os x v10.6及mac os x v10.7用户从mac app store免
费下载 xcode最新主要版本是xcode 4.5，支持ios 6，可以在mac app store免费下载，
亦可在ios开发者计划网站下载。
2.2．系统流程图：
2.3功能结构图：
图1系统流程图
图2 流程模块图篇四：社会实习报告
社会实习报告
学号:
姓名:
专业:
班级:
指导老师:
前言
作为还没有踏入社会的大学生，面对自己未来的生活与工作，我们心中是有很多疑问的，
我们特别需要到真正的工作环境中去感受一下自己几年后会所从事的工作。因此在刚放假的
两周时间里，学校为我们安排了这次实习，主要是让我们较深层次接触社会，运用所学的专
业知识,为将来走上工作岗位打下基础。 实习目的
1、加强和巩固理论知识，发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
2、锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。
3、了解实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。
4、亲身参与项目的实际完成工作，了解计算机专业游戏开发的具体流程。
5、通过实习来认识了解自己，发现不足，提前做好自己的职业规划。 实习单位简介
在ios平台下运用oc语言，开发一个苹果手机上的小游戏—翻翻看. 相关技术简介
一ios系统
ios是ipad、iphone、ipod touch的默认操作系统。
苹果公司最早于2007年1月9日的macworld大会上公布这个系统，最初是设计给iphone
使用的，后来陆续套用到ipod touch、ipad以及apple tv等苹果产品上。ios与苹果的mac
os x操作系统一样，它也是以darwin为基础的，因此同样属于类unix的商业操作系统。 ios
具有简单易用的界面、令人惊叹的功能，以及超强的稳定性，已经成为 iphone、ipad 和ipod
touch 的强大基础。
由于ios是从mac os x核心演变而来，因此开发工具基于xcode。
二开发工具: xcode xcode是苹果公司向开发人员提供的集成开发环境（非开源），用于
开发mac os x,ios的应用程序。其运行于苹果公司的mac操作系统下。
不管你用c、c++、objective-c或java编写程序，在applescript里编写脚本，还是试
图从另一个奇妙的工具中转移编码，你会发现 xcode 编译速度极快。每次操作都很快速和轻
松。
苹果公司为用户提供了全套免费的cocoa程序开发工具(xcode)。
三objective-c语言 objective-c，通常写作objc和较少用的objective c或obj-c，
是扩充c的面向对象编程语言。它主要使用于mac os x和gnustep这两个使用openstep标
准的系统，而在nextstep和openstep中它更是基本语言。objective-c可以在gcc运作的
系统写和编译，因为gcc含objective-c的编译器。1980年代初布莱德·确斯(brad cox)在
其公司stepstone发明objective-c。他对软件设计和编程里的真实可用度问题十分关心。
objective-c用途：编写ios操作系统(如：iphone、ipod touch、ipad 等苹果移动终
端设备 )应用程序的利器 tiobe在今年7月的编程语言排行榜中有一个显著变化是：一直在
50名左右的objective-c排名大幅提升，它的流行当归功于iphone的成功，因为objective-c
一直被用于编写iphone应用程序。 实习内容
实习日志:
1.2013年7月14日晚,我们乘坐火车由陈波老师带队出发前往北京实习基地.
2.2013年7月15日早,我们在实习基地老师的接待下,住进了统一的宿舍. 经过简单的
休息之后,下午,我们去了实习基地,参观了基本环境,并开了一个小会.明白了我们要完成的
任务及要求.
3.2013年7月16日,我们在指导老师的讲解下熟悉了苹果电脑的基本配置和与其他的电
脑的不同使用方法等,基本能够熟练地运用苹果电脑.
4.2013年7月17日,我们开始正式讲课,学习了苹果手机软件开发工具: xcode.并且学
习了oc语言.编写了:hello word!小程序.
5.2013年7月18日,我们在老师的带领下去了总部参观.下午去了北京天安门等地游玩.
6.2013年7月19日-结束.我们开始了游戏制作.
在实习的日子，我努力做到以下几点：
一、 继续学习，不断提升理论素养。
二、 努力实践，自觉进行角色转化。
理论是灰色的，生活之树常青，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只
有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，
也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰现人的意志。 从学校走向社会，首要面临的问题便是
角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人，在思想的层面上，必须认识到二者的社会
角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识，而社会实践则意味着继续学习，
并将知识应用于实践，学生时代可以自己选择交往的对象，而社会人则更多地被他人所选择。
诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，而是必须在
实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
三、 提高工作积极性和主动性
在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，，继
续在自己的工作领域创造更多的价值。
实习总结
虽然实习只有短短的两个星期，但是我的收获是很多的。从对项目相关的技术完全不了
解，到自己克服种种困难，解决各种疑问，最后成功将软件调试成功。我的感触颇深，古语
有云：读万卷书，行万里路。古人将读与行并列甚至有偏重行的意味，这正是说明了实践的
重要性。“实践是检验真理的唯一标准”，没有实践何来了解、进步之说。也深深的体会到大
学期间为什么要安排这样的实习课程。
通过这次实习，我们基本达到了此次实习的目的，加强和巩固了理论知识，提高了发现
问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力
和自我管理的能力。了解了实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。
亲身参与了项目的实际完成工作，了解了计算机专业软件开发工作的具体流程。
这次实习不仅拓展了我们的眼界，更为重要的是使我们了解了所学专业的现阶段发展状
况及未来发展动向。在实习最后的几天时间里，在公司工作的一个我们学校的学姐为我们上
了一堂人生职业规划的课，教我们该怎么给自己一个合适的定位，同时哪些是我们应该着重
学的，同时也介绍了计算机行业的发展前景，以及一些当今比较流行比较热门的技术，为我
们的学习指明了方向，也将激励我们计算机专业学子更加努力地学好自己的专业知识，为今
后的发展打好基础。
同时，在这段时间我得到的最大体会就是，如果一个人在社会上没有一技之长，那他是
没有办法很好的活下来的。工欲善其事，必先利其器。而对于我们来说，扎实稳固的技术就
是我们以后走上工作岗位，实现人生梦想、自我价值以及在竞争越来越激烈的今天立足社会
的最好利器，只有不断的加强自身专业技能学习才行。所以，我会在以后的时间里努力学习，
加强自己的专业能力，使自己变得更强，只有这样才能上到为国家、为社会做出贡献，下到
为自己、为父母、为学校交出一份满意的答卷。篇五：ios实践总结
河北科技师范学院
ios
科研技能训练
个人实习总结
实习类型 教学实习
实习单位
指导教师
所在院（系）
班 级
姓 名
学 号
一、实习时间和地点
时间：2013.11.11-2013.11.17
地点：e504
二、 实习的内容额
我们组的成员是：所研究的题目是手机开发技术 。
实习具体时间及实践内容：
11.11：
讲述科研方法及其科研论文书写方法，确定题目。由于我们选的题目是手机开发技术，
我们搜集了相关信息。在智能手机平台上的软件开发最流行的是安卓，塞班，苹果以及
windows phone。我主要研究的是苹果开发系统。
11.12：
11.13：
苹果ios(iphone operation system)是由苹果公司开发的手持设备操作系统。苹果公司
最早于2007年1月9日的macworld大会上公布这个系统，最初是设计给iphone使用的，后
来陆续套用到ipod touch、ipad以及apple tv等苹果产品上。ios与苹果的mac os x操作
系统一样，它也是以darwin为基础的，因此同样属于类unix的商业操作系统。原本这个系
统名为iphone os，直到2010年6月7日wwdc大会上宣布改名为ios。截止至2011年11
月，根据canalys的数据显示，ios已经占据了全球智能手机系统市场份额的30%，在美国的
市场占有率为43%。
ios是ipad、iphone、ipod touch的默认操作系统，也是唯一的操作系统。 ios 具有
简单易用的界面、令人惊叹的功能，以及超强的稳定性，已经成为
iphone、ipad 和ipod touch 的强大基础。尽管其他竞争对手一直努力地追赶，但 ios
内置的众多技术和功能让 apple 设备始终保持着遥遥领先的地位。
11.14：
研究题目，书写报告。ios 以及不断丰富的功能和内置 app，让 iphone、ipad 和 ipod
touch 比以往更强大、更具创新精神，使用起来乐趣无穷.
siri让你能够利用语音来完成发送信息、安排会议、查看最新比分等更多事务。只要说
出你想做的事，siri 就能帮你办到。siri 可以听懂你说的话、知晓你的心意，甚至还能有
所回应。
facetime只需轻点一下，你就能使用 ios 设备通过wlan或3g网络与其他人进行视频
通话，甚至还可以在 iphone 或 ipad 上通过蜂窝网络和朋友们进行 facetime 通话。虽然
远在天涯，感觉却像近在咫尺。
信息这是一项比手机短信更出色的信息服务，因为有了它，你可以通过 wlan 网络连接
与任何 ios 设备或mac用户免费收发信息。而且信息数量不受限制。因此你可以尽情发送文
本信息，还可以发送照片、视频、位置信息和联系人信息。
safari一款极其受欢迎的移动网络浏览器。你不仅可以使用阅读器排除网页上的干扰，
还可以保存阅读列表，以便进行离线浏览。icloud标签可以跟踪各个设备上已打开的网页，
因此上次在一部设备上浏览的内容，可以在另一部设备上从停止的地方继续浏览。
game center让你的社交游戏网络不断扩展，朋友和对手，不打不成交。你还可以加入
多人游戏，与不认识的玩家一决高下。这是你的游戏世界，其他任何人都可以参与。
ios不支持flash，adobe计划在iphone发行第三方flash lite软件程序，但现时仍未
有计划。以现时来说，只支持标准flash。现时可以使用iphone第三方程式jailbreak观看
flash动画。
11.15：
ios系统的安全性能：从打开设备的那一刻起，ios 就能为你提供内置的安全性。专门
设计了低层级的硬件和固件功能，用以防止恶意软件和病毒；同时还设计有高层级的 os 功
能，有助于在访问个人信息和企业数据时确保安全性。为了保护隐私，从日历、通讯录、提
醒事项和照片获取位置信息的 app 必须先获得许可。你可以设置密码锁，以防止有人未经授
权访问你的设备，并进行相关配置，允许设备在多次尝
试输入密码失败后删除所有数据。该密码还会为你存储的邮件自动加密和提供保护，并
能允许第三方 app 为其存储的数据加密。ios 支持加密网络通信，它可供 app 用于保护传
输过程中的敏感信息。如果你的设备丢失或失窃，可以利用 “查找我的 iphone” 功能在地
图上定位设备，并远程擦除所有数据。一旦你的 iphone 失而复得，你还能恢复上一次备份
过的全部数据。
多语言性：ios 设备可在世界各地通用。30 多种语言可供挑选，还可以在各种语言之间
轻松切换。由于 ios 键盘基于软件而设计，因而有 50 多种支持特定语言功能的不同版式供
你选择，其中包括字符的变音符和日文关联字符选项。此外，内置词典支持 50 多种语言，
voiceover 可阅读超过 35 种语言的屏幕内容，语音控制功能可读懂 20 多种语言。
11.16：
小组讨论，演讲稿完成。小组成员之间互相探讨，查找各自的漏洞，进行修补和完善。
11.17：
总结及答辩。
三、心得体会
1.成绩与收获
本次实践我学到了很多原来不是很了解的知识，是这次最大的收获，本次实践中我对手
机的开发技术有了初步的了解，知道了目前常见操作系统平台，也有了一定的了解尤其对苹
果ios有了清楚的认识。可能我了解的不够透彻，但是我觉得这一周过得很充实，我相信这
会对我今后的工作和学习都互有很大的帮助。
2.问题与不足
本次实践中存在很多不足，最大的不足我觉得就是相关知识的匮乏，这让我深刻的知道
了自己平时荒废了多少宝贵的时间，让我在今后有了前进的动力，让自己清楚的认识自己来
弥补自己的不足，我原来比较注重计算机的软件，很少看过关于手机开发技术方面的知识，
这次让我对其有了一个初步的认识，我觉得手机操作系统也是一个很有趣的方面。我觉得此
次实践对我今后的学习有很大的工作，一个优秀的软件开发人员不能单单只关注一个方面，
要各个方面都有所了解，同时也让我体会到了团队合作的重要性。
四、总结
iphone os（苹果手机）操作系统
姓名
专业 班级
摘要：iphone os 或 os xiphone是由苹果公司为iphone开发的操作系统。它主要是给
iphone和ipodtouch使用。就像其基于的mac osx操作系统一样，它也是以darwin为基础
的。iphoneos的系统架构分为四个层次：核心操作系统层，核心服务层，媒体层，可轻触层。
关键词：ios，核心操作系统层，核心服务层，媒体层，可轻触层
iphone os(apple) operating system
abstract：iphone os or os xiphone is a apple corp for the operating system
developed by iphone. it is mainly used for iphone and ipodtouch. like the mac based
on theosx operating system, it is also the basis for the darwin. iphoneos system
architecture is divided into four levels: the coreoslayer, the core serviceslayer,
themedia layer, thecocoa touchlayer.
key words：ios,the core oslayer,the core serviceslayer,the media layer,the cocoa
touchlayer 一、介绍
苹果ios(iphone operation system)是由苹果公司开发的手持设备操作系统。苹果公司
最早于2007年1月9日的macworld大会上公布这个系统，最初是设计给iphone使用的，后
来陆续套用到ipod touch、ipad以及apple tv等苹果产品上。ios与苹果的mac os x操作
系统一样，它也是以darwin为基础的，因此同样属于类unix的商业操作系统。原本这个系
统名为iphone os，直到2010年6月7日wwdc大会上宣布改名为ios。截止至2011年11
月，根据canalys的数据显示，ios已经占据了全球智能手机系统市场份额的30%，在美国的
市场占有率为43%。
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