2024年5月10日发(作者：)

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选

教案设计

《古诗二首——望庐山瀑布》

学校：河北省石家庄市西里小学

姓名：白丽辉

一、教案背景

1、面向学生： □中学 √小学 2、学科：语文

2、课时：2

3、课前准备：

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（1）学生熟读课文。

（2）教师利用百度互联网搜索提供的材料准备相关课件

（3）学生利用百度搜索引擎查询有关作者及其古诗的知识

二、教学课题

冀教版小学语文第三册第一课《古诗二首》

《望庐山瀑布》

三、教材分析

教材分析:

《望庐山瀑布》是诗人李白隐居庐山时写的一首诗，诗的前两句概写遥

看瀑布悬挂峰前的全景；后两句从近处细致描写瀑布急泻之态，这首诗运

用了比喻、夸张的手法，构思奇特，语言生动形象，洗练明快。

教学目标：

1、有感情的朗读课文，背诵课文。

2、正确认读本课十二个生字，会写田字格里的八个生字。

3、学会欣赏大自然的美。

教学重难点：

正确、流利地诵读古诗、背诵古诗，：认识12个生字，写好8个生字。

四、教学方法

教学策略：

1、情景式教学：创设情境，通过播放一些同学们熟知的名胜风景照片

来将学生引入祖国大好河山之中。

2、启发式教学：通过设计连贯的一系列教学环节逐步启发学生思考，

使学生在自主学习探索中领会古诗意境。

4、课堂上努力创设师生互动、生生互动，交流融洽，独立与协作结合

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