2024年5月25日发(作者：)

班级优化大师学生互评自评

个人的事情自己做，这是我们小时候就被教育出来的话。那么对

于学生在班级优化大师上面写作业呢？怎样才能让同学都参与进来

呢？怎样去合理安排任务并让同学能够有效地完成呢？从而使每位

同学得到充分锻炼、体现其价值呢？下面我谈几点看法：首先要想把

学习成绩搞好，必须坚持两手抓，既抓课内，又抓课外。只注重课内

学习，忽视了对基础知识的巩固，必然造成基础不牢；只顾眼前利益，

没有长远打算，缺乏刻苦钻研精神，难以学好各门功课。因此，学习

中，既要注意全面发展，还应适当重视某些特长的培养。我认为最佳

办法是实行“四会”制度。即：会听课、会阅读、会做作业、会复习。

俗话说：“眼过千遍不如手过一遭。”做练习时，光看解题步骤和结果

是不够的，关键是要动笔演算，亲手练习。通过练习，可检查自己对

基本概念、定义的掌握程度，也便于发现存在的问题，及时补救。学

生在“四会”中，都能充分锻炼和提高自己的能力，增强主动性，这

比什么方式都强。在课堂上学生在老师的引导下自觉的掌握好所讲授

的内容后再去找相应的资料来扩展。从网络中搜索到更多知识让他们

更加的丰富自己的知识量。并且老师给予指正，学生们则按照老师的

要求来操作，就可以轻松的完成作业，无需父母监督或者是家长的陪

伴了！但是在课余的时间里学生可以根据自己的兴趣爱好来选择学习

英语或者其它科目，这样既拓宽了知识层面，提升了能力，又能拥有

属于自己的兴趣爱好，何乐而不为之呢？在这种新型的学习模式中，

老师不再仅仅只是单纯的讲课了，课后辅导作业就交由专职助教负责

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了。以前老师在下班后还得辛苦的备课、批改作业等等，不用担心作

业量太多，不用忙着辅导孩子写作业，更不用陪孩子写作业、玩游戏。

还可以带领孩子们开展很多户外活动。现在只要有空闲的时间就可以

马上报名，开始学习了。

经过一番的挣扎和思考，终于想清楚了自己该干嘛了，接下来就

准备开始实施计划吧！1.每次作业开始前都先写清楚时间和任务，当

日计划。2.做完作业后反馈当日的错误，找到问题及时纠正，修正今

日计划。3.隔日总结当日作业完成情况，达标的当场表扬，未达标则

鼓励继续努力。4.布置明天任务，做好学习的规划。5.计划严格执行

中，不断回头检讨、调整。有些同学说开始写作业了，怎么也静不下

心来啊，其实那是你的定力不足啊，这个时候最忌讳的就是放弃！失

败乃成功之母！

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