PROE心得体会

2024年5月25日发(作者：)

proe学习心得

经过一段时间对proe软件的学习，不仅增强了我对proe软件的操作技能，更重要的

是让我体会到学习proe的重要性。proe作为三维图形绘制的的软件，它是三维建模软件

的领头羊之一。proe具有在工业设计和机械设计等方面的多项功能，还包括对大型装配体

的管理、功能仿真、制造、产品数据管理等等。当然，学习proe软件的重中之重是对proe

草绘的学习，我通过网络和老师那里了解到proe草绘确实是非常重要的，可以说是proe

一切建模的基础，要说proe的零件建模，灵魂在草绘也一点不过份。草绘是用户在proe

软件上体现设计意图的第一步，很多人在日后的工作和软件应用上对设计意图把握的不足都

是因为在开始的时候对草绘的理解不足所造成的。对于我们学机械专业的学生来说，学习

proe软件自然非常重要。

这学期是我首次接触计算机三维软件得学习，初次学习proe我碰到了好多问题。上机

操作，第一节课时，老师把proe的一些简单功能模块作了介绍。然后，通过计算机示范了

拉伸、旋转等功能的操作步骤。当时，我什么也不懂，更不用说解释其中的原理。感觉这个

三维软件的学习有难度。同时老师推荐了林清安的辅导书籍。虽然第一节课，碰到了许多难

题，但经过老师耐心指导和同学的的帮助，我解决了好多问题。第一节课对我留下了很深的

影响，我要学好proe这个三维建模软件。

接下来的学习，我自己到图书馆接到一本适合初学者用的教材。在课余时间看这本书，

有什么看不懂的，上课时询问老师，或者询问会操作的同学。渐渐的我从什么都不懂到能够

实现镜像、阵列、混合、扫描等功能的操作，也知道了proe等绘图软件的一些原理。例如，

多种样条曲线，自由曲面等。在利用书籍等资源的基础上，我学到了许多三维图形的绘制方

法。当遇见一个零件时，首先要对这个零件进行特征分析，要能想到有什么方法操作会简单

些。其次，就是实施草绘绘图。最终会得到理想的三维模型。在学到，混合这部分时，由于

我在业余时间听了些三维软件操作的一些讲座，所以很快就掌握了。在上机操作时，我们班

的好多同学都在绘制“天圆地方”这个三维模型。底面正方形，同学都会画，而且没有问题。

当绘制上面的圆形时，遇到了许多问题，由于圆形没有棱角，图

形不能够混合成功。原因在于没有将圆形有序的打断成四段。这个问题的解决使我对

proe有了很浓厚的兴趣。

在自学期间，给自己布置的一个减速箱的零件绘制到装配成功，一个大作业。我认真的

做完每一个零件，但在装配时，发现导入装配时有的零件大，有的零件小。究其原因，是当

时各个零件的绘制模块精度不一样。我又用同一模块重新绘制了所有的零件，再次装配，直

到成功。在整个减速箱的绘制过程中，自己觉得箱盖的绘制是比较复杂的。需要用到拉伸、

镜像、筋、孔、倒圆角、创建图元等命令。在这个箱盖的绘制过程中，老师给予我很有用的

指导，也从同学那里学到了好多。经过减速箱的训练，我能够完成许多简单零件的绘制。

通过对proe的学习，我还了解了其他的三维软件，例如ug，solid-edge，

solid-workers等三维软件。他们的原理是统一的，但是侧重点不同，proe是侧重于参数

化设计，solid-edge是侧重于特征、变量化的三维设计。其中的操作原理基本一致，所以

学了proe使我对其他的三维软件都有了一定的理解，为我以后的学习会有很大的帮助。

虽然我已经对这个软件有了一定的了解，并且能够绘制一些简单的零件图，但是，我的

运用还依然不够熟练，并且对一些复杂零件的绘制和装配装配没有掌握，绘制时经常会遇到

一些问题。所以在以后的时间里，我一定会更加努力的学习此软件，为我以后的工作打下坚

实的基础。篇二：proe心得学习心得体会

：我认为，学好proe要做到以下几点：

1:坚持，最好是天天坚持学下去，尽管一天只学那么半个小时，我们一定会有惊喜的收

获，这也是做任何事情成功与否的关键，如果这一点你都做不到，那么我建议放弃学习proe．

2: 要有学proe的条件，proe不比其它应用软件，如word,execl，它关联的知识很广

阔，如制图，高数等等，因此我们最起码得有制图的基础，当然没这个基础不是不能学，只

难说我们接下来的路会很难走！

3: 在学proe的时候，要注重方法和原理，多为几个为什么，同样的一个产品，是不

是还有其它更为方便的方法，

不要有能够做出来了就行的态度，要端正此态度，这点非常重要！ 4:在学proe的过

程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能成为高手，一个真正的高手！

5:最好看看cad/cam原理方面的书，看了此书，不但proe很快上手，就是其它同类

软件也很快上手，

因为我们有相当的理论，知道它的原理与实质．在这里也顺便说一下，proe的理论性

很强，

而且proe是非标准窗口，尽管现在野火出来了，窗口已经标准化了，但理论依然很强，

不然我们不可能学好proe

6: 多练习，有很多人问，去哪里找那么多习题来做？这你就错了，生活当中产品随处

可见，我们可以看什么什么就画什么，这是最好的方法，因为副近生活，不会脱离实际，以

后干起活来基本上都是这些！

很实用。

7：碰到不会的问题，决不能放过，我们可以请教别人，上论坛是最好的方式之一！如

果可能，最好看看身边的人是怎么画的，这样你一定会有惊喜的收获，记得取长补短！

我在汪老师的帮助下，不仅仅使自己学到了不少，还解决不少的之前的所存在的问题。

以前课堂上学到的仅仅是单方面的知识，上机时间短，课程设计的下去练习是自己更加熟练

的掌握这个软件。还有诸多汪老师讲的软件对于我们非常适用。因此，要想成为一个学好化

学材料的复合型人才，我们必须掌握这些软件，熟练的运用它们会提供很多的方便。最后再

次感谢汪老师耐心的指导！篇三：proe心得体会

训 报 告 —— pro/e学习心得与体会 班级：机自

091班 姓名：郁班 学号：2 实

通过这学期时间的pro/e的学习，使得我的pro/e有了很大的进步，收益不少，现对

我这段时间内学习进行一下总结：

首先来介绍下pro/e，pro/e

并且采用了

据自身的需要进行选择，而不必安装所有模块。pro/e的基于特征方式，能够将设计至

生产全过程集成到一起，实现并行工程设计。它不但可以应用于工作站，而且也可以应用到

单机上。pro/e采用了模块方式，可以分别进行草图绘制、零件制作、装配设计、钣金设计、

加工处理等，保证用户可以按照自己的需要进行选择使用。

在这段课程中，让我学习到的许多宝贵的知识，也让我发现了自己身上还存在着很多的

不足，这次学习让我有了非常大的收获。

在杜奕老师的带领下我完成了四周的pro/e学习，在学习期间老师给我留下了非常深

刻的印象，我非常清楚的记得杜老师在讲解模具设计时，由于许多同学们都没有听会，我们

老师就耐心的给我们讲了六、七遍，直到同学们听会为止。当时杜老师还得了感冒，杜老师

这种爱岗敬业、对同学耐心教导让我很感动。

通过进连续长时间进行pro/e的练习使得自己在画图的速度上有了很大的进步。之前

平时除了上课认真听课以处以及课后时间做老师布置的作业外，其它时间都非常少去练习，

更不可能去加深对其的了解，复习也是很少的事。并且平时做作业的时候也没有什么时间观

念的，慢慢腾腾地对着电脑慢慢的画，不但没有效率，而且还养成一个拖拖拉拉的习惯，虽

然平时的作业每次都按时并且是每次都是较早地交上去，但那是自己在老师一布置作业后回

来就做的结果，虽然是比其它同学早交了一点点，但那却是比其它同学多了很多间在做同样

的一道题里，效率非常低！学习期间的时间和别的同学在一起同样的做同样量的题，使自己

有意识地去加快速度。从而与以前对那个“拖拖拉拉”的习惯慢慢的脱开，使作图的速度、

效率有了很大的提高。

通过学习，最重要的是那使自己从被动地听课转向自动的学习自动地思考。看到题目会

自己的去想如何去做，哪样做更方便更快捷。而不是去想老师当初教我们是如何做的、每个

步骤是什么。

以前我们除了只是课堂上认真听课外，其它的时间也是没有做练习的，就算做练习也是

记着老师的每个步骤然后去操作的，根本都没有一点的自动性、灵活性，做题的思维也是机

械性的动作。学习期间老师讲把讲的时间减少，增加我们自己练习的时间。在老师作必要的

引导后，我们自己去做题，自己去思考，自己去考虑如何做会更容易，哪种方法更快捷，而

不是像以前那样被老师的思维牵着走，被动地接受老师的方法，使我们向灵活掌握技实用型

发展。

通过这段时间的学习，我掌握了更多的pro/e画图知识，解决了更多的问题。使自己

从被动地接受老师的思维方式向自动地思考、自动性更高灵活性更强方向转变。通过进连续

长时间进行pro/e的练习使得自己在画图的速度上有了很大的进步。之前平时除了上课认

真听课以处以及课后时间做老师布置的作业外，其它时间都非常少去练习，更不可能去加深

对其的了解，复习也是很少的事。并且平时做作业的时候也没有什么时间观念的，慢慢腾腾

地对着电脑慢慢的画，不但没有效率，而且还养成一个拖拖拉拉的习惯，虽然平时的作业每

次都按时并且是每次都是较早地交上去，但那是自己在老师一布置作业后回来就做的结果，

虽然是比其它同学早交了一点点，但那却是比其它同学多了很多间在做同样的一道题里，效

率非常低！学习期间的时间和别的同学在一起同样的做同样量的题，使自己有意识地去加快

速度。从而与以前对那个“拖拖拉拉”的习惯慢慢的脱开，使作图的速度、效率有了很大的

提高。

通过学习，使自己学到了更多更深的画图pro/e的知识。虽然现在学到的pro/e还是

很少，还是比较浅的知识，但比学习之前所学到的多了很多，之前的上课虽然也学了作业工

程图，但那只是老师讲了而与，自己没有弄得清析，视图的放置及剖面都是很模糊，也是是

因为记忆不深的原因吧，经过学习那个方面的知识也慢慢地变得清析，了解也更加深。

通过学习不仅仅学使自己学到了不少还解决不少的之前的所存在的问题。以

前学到的仅仅是单方面的知识，现在学到的是综合的知识面，比如以前所做的题目单纯

是一拉伸或单纯的扫描可其它的单一的来做的多，学习期间来做的很多都是综合多种的方法

去做，这样多种方法的结合还能体现出技巧的运用。如第28个图所做的要讲究技巧的，那

道题可以用的方法有很多，用每一种的方法有方便性也不同，也许这种方法会是经过很多的

步骤，而用另一个种方法却可以又容易并且很快地做出来。如我第一次画的时候画那条侧面

的筋画到所给的那个120的尺寸，然后又通过拉、补的方法才可以做到那所需的形状，做

那个底板的时第一次做的方法也是按照所给的侧面尺寸来画出那个形状拉伸出来的，然后又

在另几个面画出所需的斜面。而第二次做的时候先把那个所给的120的筋做比一点，然后

在筋的侧边画个直角梯形（只要上面那条斜线的斜度及斜线的那个中点的位置尺寸加按题目

的要求加以限制则可）利用拉伸箭材料的方法做出那个下面的斜面，做那个底板的时候是直

接在下底面拉出个长方体，然后再拨模就可以完成，这种方法与第一次所做的方法比起来就

简单快捷多了。还有，第17题，之前看了就不敢看的了，那个上面的那种弯曲的形状原先

看就会晕的、害怕的啦，学习期间老师给我们讲解了方法，再加上较高效率的练习，害怕的

感觉已经没有的啦，剩下的是那分析的快感。对于那些工程图，之前自己对那些视图的类型，

如何剖面，可见区域都是很模糊的，经过学习后那些的问题都变得清析，并且作起图来有还

有一点的快感及轻松的感觉。

通过学习，最重要的是那使自己从被动地听课转向自动的学习自动地思考。看到题目会

自己的去想如何去做，哪样做更方便更快捷。而不是去想老师当初教我们是如何做的、每个

步骤是什么。以前我们除了只是课堂上认真听课外，其它的时间也是没有做练习的，就算做

练习也是记着老师的每个步骤然后去操作的，根本都没有一点的自动性、灵活性，做题的思

维也是机械性的动作。学习期间老师讲把讲的时间减少，增加我们自己练习的时间。在老师

作必要的引导后，我们自己去做题，自己去思考，自己去考虑如何做会更容易，哪种方法更

快捷，而不是像以前那样被老师的思维牵着走，被动地接受老师的方法，使我们向灵活掌握

技实用型发展。

通过这学期的学习，我掌握了更多的pro/e画图知识，解决了更多的问题。使自己从

被动地接受老师的思维方式向自动地思考、自动性更高灵活性更强方向

转变。十分感谢杜老师在学习中的无私帮助与指导，让我的收获非常大！篇四：proe

基础学习心得

proe自学有一段时间了，中间还经历过两次小培训，但大部分时间是需要网上搜索大

家分享的资源而解决问题，现在是该总结一下我的记录跟大家分享一下的时刻了。先说明的

是我学习主要应用是在钣金方面。应用版本是5.0.

1）proe开始创建零件前，有几步需要做好，以后再创建零件、在三维模式下显示bom

清单（材料清单）、二维图明细表的显示等会变的简易。我就是一开始不懂这些，导致以前

很多见好的零件bom清单没法显示，基础零件的单位材质没有设定，导致称重量时比较麻

烦，总成产品重量测量出来不准确。

首先要设置工作目录：文件--设置工作目录--指定到你建立好的文件夹

第二步创建基础零件：文件打开——到proe安装文件下的templates文件中（我的

为c:program filesproewildfire 5.0templates）找到默认零件或钣金件模板--打开模

板---a. 然后文件-属性--更改单位/设定常用材料（设定好材料后，更改材料名称为自己现

有材料，承重时会自动计算出重量); b. 工具--参数---设置参数为自己想要的信息。其中重

量参数系统默认：pro_mp_mass, 材料参数为：ptc_material_name(先前设定好材料就会

自动显示在参数表中，不需要添加）这些都设定好后保存。以后再新建零件时就可以直接应

用了。附件为我的基础零件请参考。

第三步config文件调取设定好的bom文件，已便在三维图中显示bom清单。文件格

式为：*.fmt 。（.titles后面标注的是各列显示信息名称。.row后面跟的你预先设定的参

数,%$调取的是系统参数，%调取的是你输入的参数值）工具---选项--bom_format ----对

应输入文件路径，就是你存放在哪个文件夹（我的是

e:proe_）文件见附件，只要稍作调整为你需要的参数

就好。篇五：proe心得体会

proe学习心得 ——孙

经过一段时间对proe软件的学习，不仅增强了我对proe软件的操作技能，更重要的

是让我体会到学习proe的重要性。proe作为三维图形绘制的的软件，它是三维建模软件

的领头羊之一。proe具有在工业设计和机械设计等方面的多项功能，还包括对大型装配体

的管理、功能仿真、制造、产品数据管理等等。当然，学习proe软件的重中之重是对proe

草绘的学习，我通过网络和老师那里了解到proe草绘确实是非常重要的，可以说是proe

一切建模的基础，要说proe的零件建模，灵魂在草绘也一点不过份。草绘是用户在proe

软件上体现设计意图的第一步，很多人在日后的工作和软件应用上对设计意图把握的不足都

是因为在开始的时候对草绘的理解不足所造成的。对于我们学机械专业的学生来说，学习

proe软件自然非常重要。

经过本次三级项目，我知道了学习运用一个软件并不是一蹴而就，要经过长时间的练习，

熟练掌握才能顺利运用。我觉得，想要学好proe，需要注意以下几点：

1、坚持，最好是天天坚持学下去，尽管一天只学那么半个小时，我们一定会有惊喜的

收获，这也是做任何事情成功与否的关键。

2、要有学proe的条件，proe不比其它应用软件，如word,execl，它关联的知识很

广阔，如制图，高数等等，因此我们最起码得有制图的基础。

3、在学proe的时候，要注重方法和原理，多为几个为什么，同样的一个产品，是不

是还有其它更为方便的方法， 不要有能够做出

来了就行的态度，要端正此态度。

4、在学proe的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能成为高

手。

5、最好看看cad/cam原理方面的书，看了此书，不但proe很快上手，就是其它同类

软件也很快上手， 因为我们有相当的理论，知道它的原理与实质。

6、多练习，生活当中产品随处可见，我们可以看什么什么就画什么，这是最好的方法。

7、碰到不会的问题，决不能放过，我们可以请教别人。

在本次三级项目中，我在组员以及老师的帮助下，不仅仅使自己学到了不少知识，还解

决不少的之前的所存在的问题。我深深感到团队力量的强大。以前课堂上学到的仅仅是单方

面的知识，上机时间短，课程设计时的练习使自己更加熟练的掌握这个软件。还有诸多老师

讲的软件对于我们非常适用。因此，要想成为一个优秀的复合型人才，我们必须掌握这些软

件，并且熟练的运用。