2024年5月26日发(作者：)

第九课 飞信联系你我他

一、教材分析

本课是六年级下学期的第八课，学生通过几年的信息技术课的学习，对上网

有了初步的认识，通过本节课的学习，让学生对聊天工具有个深刻印象。

二、学情分析

三、教学目标

1、知识与技能

（1）知道怎样注册飞信号码

（2）学会怎样添加飞信好友

（3）了解飞信可以免费发送短信

2、过程与方法

（1）体验使用飞信添加好友

（2）初步尝试使用飞信群发短信

3、情感、态度与价值观

（1）提高学生学习信息技术的兴趣

（2）培养学生探索精神和合作精神

四、教学重难点

1、教学重点

（1）注册飞信号码

（2）添加飞信好友

2、教学难点

免费发送短信

五、教学策略与手段

六、教学准备

课程中使用的素材

七、课时安排：1课时。

八、教学过程：

教学环节

谈话：

教师活动

学生活动

设计理念

在日常生活中，同学们平时都学生回答（短信、QQ）

用什么方法互相联络？这样的

方式又有哪些优点和不足呢？

看来平时同学们有用QQ的，有

教学导入

3’

用手机发短信的。那同学们知

道有没有一些比较节约成本的

方法吗？你们知道从电脑发短

信的方法吗？那么今天我们来

学习另外一种聊天方式——飞

信

板书课题

就像QQ一样，要使用飞信必须

先注册飞信号码。那么如何注学生观看了老师的演

册飞信号码呢？把书翻到第六示后，在下面用手机

十九页，请同学们用三分钟的自己注册，老师指导

时间仔细阅读第六十九页和第学生

七十页的内容。

提问：飞信的注册方式有几注意：如果没有手机，

种？简单介绍一下注册方式。

跟着做10’

怎样切换到邮箱注册网页？

可以通过电子邮箱进

行注册。在手机注册

演示结束请一位同学用手机注网页的右上角，单击

册飞信，再请一位同学用邮箱“邮箱注册”，就切换

注册飞信 到邮箱注册网页。

强调：注册时填的密码很重要，大约六人一组

一定要记住，我们登陆飞信跟

QQ一样是凭账号和密码登陆

的

在手机上注册(展示ppt)

1、手机百度3G飞信。