2024年5月27日发(作者：)

蓓蕾音乐教室培养方式及收费标准

一、 钢琴

一) 培养方式及教学内容

目前学校、家庭和社会都很重视音乐技能的培养，不管是孩子、学生、成年

人都在通过音乐技能的培养令自己拥有一技之长，提高综合修养、气质与自信心，

并参加各类艺术特长的考试，进入优秀院校。钢琴作为“乐器之王”更受广大音

乐爱好者的推崇，当然是您的首选。

本人自幼学习钢琴，学龄12年，国家级钢琴10级，从事高等钢琴教学尽职

尽责，培养学生深受信赖和好评。授课方式特别适合学生心理特点及学习方式，

轻松快乐教学。开设少儿钢琴启蒙班、青少年钢琴辅导班、成人钢琴入门班以及

高考艺术速成班。

培训谨记“敬业、爱生、务实、创新”的教风，针对各类学员进行不同教学。

办学宗旨：“以琴养性、以艺冶情”提高人的艺术素质。

二) 课程分类及收费标准

少儿

钢琴

集体

班

青少

年钢

琴辅

导班

成人

钢琴

入门

班

高考

钢琴

速成

班

16—70岁

成年人

招生对象 课时安排

50课时/学年

4岁以上 60分钟/课时

60元/课时

50课时/学年

7岁以上 60分钟/课时

100元/课时

50课时/学年

45分钟/课时

100元/课时

学习目标 学习内容

简单曲目弹奏

（小汤普森、拜

尔）

钢琴基本教程

（钢琴基本教程、

哈农、车尔尼）

特点

一对一教学

从零开始

引导式教学

一对一教学

针对有基础学员

根据兴趣爱好教学

钢琴入门及认

识

根据学员兴趣

个性化发展

掌握钢琴基本

技巧曲目

哈农练指法

流行通俗曲目

一对一教学,

从基础学起

中考、高考

艺术特长生

50课时/学年

50分钟/课时

中取得优异成

150元/课时

绩

通过艺术特长

在中考和高考

哈农练指法

乐曲

练习曲

一对一教学,

针对黑龙江省高考大

纲及省内、外考试形

式练习

二、 声乐

一) 培养方式及教学内容

为满足广大声乐爱好者进军知名高等艺术院校和参加各种声乐大赛的愿望，特

开设声乐专业培训班。

教学目的：旨在帮助各类的声乐学习者短期内大幅提升声乐演唱技巧；

教学内容：从正确的演唱姿势，呼吸的支持，起声与收音，母音咬字子音吐字，

音色的圆润，正确的发声训练，视唱练耳，作品理解的分析，基础乐理，丰满的

共鸣，音乐表情的处理，音乐欣赏等全方位的系统训练中，使学员具备专业声乐

水准的演唱风格和技巧，从而从容的驾驭各种声乐作品的演唱。

二) 课程分类及收费标准

少儿

声乐

集体

班

青少

年声

乐辅

导班

高考

声乐

速成

班

成人

声乐

学习

班

中考、高考

艺术特长生

招生对象 课时安排 学习目标 学习内容 特点

4—12岁

儿童

50课时/学年

60分钟/课时

60元/课时

声乐入门

及认识

小班教学

简单歌唱曲目 报名学生达5名进行一期培训

从零开始 引导式教学

7岁以上

50课时/学年

60分钟/课时

100元/课时

根据学员兴趣

个性化发展

基本歌唱技巧

及音乐知识

一对一教学

针对有基础学员

根据兴趣爱好教学

50课时/学年

50分钟/课时

150元/课时

通过艺术特长

在中考和高考

中取得优异成

绩

中外艺术歌曲

及中、高考考试

曲目

一对一教学

针对黑龙江省高考大纲及

省内、外考试进行拔高教学

16—70岁成

人

50课时/学年

45分钟/课时

100元/课时

掌握声乐

基本曲目

一对一教学

中外艺术歌曲 从基础学起

掌握艺术歌曲的演唱技巧

三、乐理

一) 培养方式及教学内容

音乐基本理论也称基本乐理，是学习音乐的入门课程。在本课程内教师主要教

授有关声音的性质、律制、怎样记谱、音乐的基本要素、音与音之间结合的基本

规律、和弦、调式、调性等等音乐基本理论。

二) 课程分类及收费标准

课程类别 授课对象 教学内容 培训费用 培训方式

音的分类

启蒙教学 4岁以上

节奏、节拍

识谱（五线谱）

等基本乐理知识

50元/课时 小班教学

1、志愿报考艺术类院

校的学生

专业教学 2、希望通过艺术特长

在中考和高考中加分

的学生

音的形成、性质、

律制

记谱

音乐的基本要素、音程

和弦

调式、调性等等

100元/课时 1对1 教学

四、视唱练耳

一) 培养方式及教学内容

视唱练耳顾名思义由视唱和听音所组成。

其中听音部分大致可分为单音的听辨、连续单音听辨、单个音程、和声音程连

接、单个和弦、和弦连接、节奏的听辨以及旋律听写等方面。其中各项均可细分。

视唱部分则又可分为节奏视唱、单声部旋律视唱、多声部旋律视唱及带伴奏的

单声部和多声部的旋律视唱等。其中亦可细分。视唱与听音有密切联系，相互统

一。

音乐学习者可结合自身特点做出有选择的练习。例如将视唱作为听音的基础，

就是先通过视唱来熟悉音乐中的各种关系，包括对音程与和弦的构唱、节奏与旋

律的视唱等等，进而促进听音方面的提高。这是由表及里的学习方法。反之亦可。

即先通过对各种音乐素材的熟悉，加深理解，从而达到促进视唱方面的要求。

视唱还包括对音乐表情的阐述。除音准、节奏之外，还有一项不可缺少的因素

就是音乐表情，即对作品的处理方法。这一点亦是不可或缺的。

对于视唱练耳的学习，可以加强音乐学习者对其音乐专业的实践能力，对他们

学习其他的基础课程以及自身专业的学习及发展具有重要意义。

二) 课程分类及收费标准

课程类别 授课对象 教学内容 培训费用 培训方式

启蒙教学 4岁以上

音乐基本知识

节奏练习

识谱（五线谱）

50元/课时 小班教学

单音的听辨

1、志愿报考艺术类

院校的学生

2、希望通过艺术特

长在中考和高考中

加分的学生

连续单音听辨

单个音程

和声音程连接

单个和弦

和弦连接

节奏的听辨以及旋律听写

专业教学 100元/课时 1对1 教学

五、音乐素养

一) 培养方式及教学内容

音乐素养是学习音乐的综合素质教育，它是一门独立的专业学科，是音乐基

础课，必修课。它包括读谱、视唱、听音、节奏、和声、写作、音乐欣赏和音乐

史等多方面的综合理论基础。一个学习音乐的人，不学习音乐素养就等于是一个

机械地弹奏和歌唱的机器人，他就无法去理解音乐、懂得音乐、表现音乐。所以，

学习音乐素养是培养学习音乐人的全面音乐素质提高的一门重要学科。

二) 课程分类及收费标准

课程类别 授课对象 教学内容 培训费用 培训方式

启蒙教学 4岁以上

音乐基本知识

节奏练习

识谱（五线谱）

50元/课时 小班教学

1、志愿报考艺术类

院校的学生

专业教学 2、希望通过艺术特

长在中考和高考

中加分的学生

读谱、视唱

听音、节奏

和声、写作

音乐欣赏

音乐史

100元/课时 1对1 教学

报名时间：常年招生，随到随学

上课时间：面议