2024年5月28日发(作者：)

《音视频的下载和播放》教学设计

课题名称

课程

课型

教材

1、学会利用百度网站搜索音乐、视频。学生能灵活利用具有信息搜索服务的

网站进行搜索需要的内容。

2、学会启动并能认识播放软件“Windows Media Player”,能用播放器来播放

信息技术

新授课

苏科版《信息技术》

音视频的下载和播放

授课教师

课时

教学对象

周俊秀

1课时（40分钟）

四年级

教学

目标

音乐、视频。通过音乐、视频的播放,学生充分感受音乐的魅力,从而提升自己

的欣赏能力。

3.掌握从网络上下载音视频的方法。

4.能根据自己的需要有效、快速地搜索并下载自己想要的音视频文件，学生能

进一步体会网络给生活带来的方便与乐趣

教学重点

利用百度网站搜索音乐、视频,下载并播放音乐、视频。

教学难点

从百度网站下载并保存音乐。

教学方法

讲授法、演示法、任务驱动法

教学准备

有网络的电脑教室、多媒体教室、PPT课件

教学过程

教学环节

教师活动

与用时

“熊出没之过年”电影片段

欣赏,导出“熊大”要开Party的

学生活动 课件

导入：

创设情

境，导入新课

（5分钟）

原因,“熊二”将搭好的舞台不小

心给弄坏了,导出主题熊大开

Party之下载和播放音视频文件;

熊大开Party的条件是每人要为

他做一件事。

（录音播放熊大的要求）

学生观看视频并思考 微视频

任务一：

找视频并将文

件分类

（3分钟）

1.教师引导学生如何学习微视

频获得帮助

学生自主学习微视频1然后上网

熊大通过语音让熊二完成什

么任务,并将任务的具体内容呈

学生寻找;学生对文件进

现出来

行归类,并对打开的文件

PPT课件

让学生到“美人树”文件夹

进行播放与查看

中寻找上课播放的动画片

任务二：

搜索音乐文

件

（8分钟）

搜索音乐文件。

2.师对搜索到的每一首音乐后面

学生学习后实践；生尝试PPT课件，酷

“”这几个按钮作用的探究学习。

着去发现,回答,教师补狗APP，微视

3.请搜索到音乐文件的同不帮我

充

们来演示是如何上网找音乐文件

的。

4.师通过手机酷狗听歌识曲，让

学生感受网络的神奇功能。

频

任务三：

下载音乐文件

（3分钟）

师下载，如何下?有没有学生

会下载的?没有让学生分组下载,

有让学生演示。

学生下载,发现问题,不能下学生观看教师操作，然后

载,怎么办?

（需要安装相应的客户端才

能下载）

师总结,同学们我们现在都

学生进行操作实践。

PPT课件

任务四：

搜索

视频文件

（8分钟）

会上网搜索音乐并能下载与播放

了,那对于视频文件,我们如何上生上网分组搜索自己组

网搜索呢?生回答,师对,用相同的视频,并在线观看

的方法,只不过要点百度的视频

按钮。

让学生总结本节课所学。并互相

PPT课件

小结与评价：

评一评哪个小组任务完成得最

知识回顾，问题

好，哪个环节完成得不好。

思考

（8分钟）

师抛出问题我们会下载音乐了,

那如何下载视频呢,请同学们课

后探究,下节课听汇报。

音视频的下载和播放

播放

音频、视频

下载

学生总结并评价 PPT课件

板书设计

？视频如何下载