2024年5月30日发(作者：)

剪纸贴画美术教案

剪纸贴画美术教案篇一：小班美工活动撕纸贴画教案

小班美工活动撕纸贴画教案 教材分析

1.编写思路。

生活中，我们每天都在处理着没完没了的“废品”，这其中就包

括许多的废纸，如果我们能教导学生很好地利用这些废纸，创作

出一件件艺术品来，这将是一件利人益己的乐事。这样做，既可

以保护我们的生活环境，又可以体验到一种乐趣无穷的创造过程。

彩纸撕贴画是利用废旧挂历、彩色画报、广告纸等具有自然原色

的纸张做为创作材料，用手直接撕成小块后，拼贴制成各种有趣

的形象的一种创作画，由于纸的质地不同，撕过后的轮廓形状自

然、质朴，形成不规则的边线。其操作方法简单、画面装饰性强，

因此具有很强的表现力。

在制作过程中应注意的事项是：

第一，根据纸张的质感拼贴。每一个材料都有它自己独特的质

感，因为废纸厚薄不一，各具特色。

第二，表现的内容可以先用铅笔起草稿，再把选定的纸材在画

面上排列满意后进行拼贴；也可直接粘贴，这样随意性更强，画

面处理存在偶然性，有时会产生意想不到的效果，教师适当辅导

构图即可。

第三，根据画面的需要，选择合适的颜色进行拼贴，可以互相

重叠，也可以露出部分底色，有时在拼贴过程中会留下一些空白

点，不要刻意把它补满，这样能增加画面的节奏感；可以贴平实

些，也可以凹凸不平，产生一种厚重感；还可以充分利用撕纸边

缘的裂色产生的肌理来作为特殊的底色，如石路，墙壁等。

第四，注意色彩的对比关系，（如冷暖、明暗、面积大小及鲜明

与灰暗的对比）训练儿童对色彩的运用及动手能力，教师适当辅

导构图及大致的色彩关系即可。

如：冷色的海底水色与各种各样造型奇特的暖色的鱼相互映衬；

大面积蓝色的天空与红色的小花圃之间产生的强烈反差；深色的

夜空中闪现的明亮小星星等。

总之，在创作过程中，应注意整体的形象及色彩布局，不要细

碎零乱。把握住了这些重点，再充分发挥想象力就能较好地表现

出彩纸撕贴画的魅力。

在这里我们所要传达给学生的设计理念是：一个完整的碗要变

成另一件漂亮的东西，请砸„„

2.重点、难点。

重点：能充分利用纸材的特性采用撕纸拼贴的方法，设计一幅

有趣的撕贴画并表现出色彩对比鲜明，形象生动饱满的画面。难

点：

1.在这节课中，最难处理的是色彩，在拼贴时，尽量注意大块的

颜色统一，在块面与块面的交接处颜色对比要强烈些，不然很容

易“花”。