2024年5月30日发(作者:)
传奇电子教室V11.0
一、产品简介
电子教室又叫多媒体教室、多媒体教学、教学软件、教学控制,用于多媒体教室、计算
机教室、仿真教室的教学和培训,集教、学、练、考等各种教学活动于一体,把传统的教学
课堂与计算机结合并发展的一款教学软件。在计算机教学中,电子教室因为功能实用、性价
比高,成为利用率最高、使用最广泛的软件之一。
随着科技的发展,知识更新速度越来越快,传统的课本已不能承载知识的发展,传统的
阅读方式已不能有效地获取信息,传统的教学手段已不适应教学的需要。计算机网络越来越
成为丰富知识的载体,网络教学已成为课堂教学的发展趋势。传统的教学方式进行教学,不
仅受到时间、空间的限制而且也不利于老师对学生的个体学习情况的掌握,电子教室(又称
多媒体电子教室)的诞生使得老师能够更方便、更系统、更全面的管理教学,对学生的个体
学习情况也有很好的掌握。利用电子教室教学时,我们可以把文本、图形、图像、声音、动
画、视频等多种媒体信息及交互控制实时动态地引入教学过程中,充分利用现有的计算机、
网络、通讯技朮进行同步或异步教学活动。
传奇电子教室结合了先进的计算机技术、网络技术和现代教育思想,将微机、网络、教
学软件等产品组合在一起,提供一体化、系列化的中小学多媒体教室和企事业单位培训教室
的解决方案。它可以帮助教师方便地进行计算机学科教学、各门学科计算机辅助教学和
Internet浏览,具备多媒体演示、辅导、讲评、电子考场等多种功能,能够极大地减轻教
师教学和管理机房的负担,是老师教学和培训的得力助手。
二、产品功能
传奇电子教室 V11.0 功能列表
教学演
示
电子教
鞭
集体讨
论
考试监
控
退出学
生机
点名导
出
远程键
盘
变速不
变调
教师讲
评
警告
分组讨
论
发送答
案
锁定教
师机
邀请学
生
权限设
置
声音对
比
个别指
导
锁定学
生
电子抢
答
讲评试
卷
掉网刷
新功能
上网管
理
性能设
置
断网锁
定
视频广
播
语音广
播
制作试
卷
统计分
析
群组管
理
虚拟发
布
远程菜
单设置
电子课
程录制
屏幕查
看
远程命
令
网络考
试
导出考
试结果
座位安
排
控制学
生举手
远程权
限设置
电子试
题库
多屏查
看
下发程
序
打开试
卷
口语考
试
修改编
号
远程关
机
按钮定
制
视频点
播
收取作
业
增减时
间
主观题
考试
发送通
知
远程重
启
复读
学生示
范
师生通
话
收取试
卷
自动编
号
电子点
名
远程开
机
跟读
1、教师机端功能
(1)教学功能:
教师演示:学生可以在自己的屏幕上看到教师的屏幕内容,教师的所有操作都将同步显示在
学生的屏幕上,完成常规教学的演示功能,并可以进行协同操作。所谓协同操作,即教师机
演示屏幕会以整个屏幕的1/4大小,出现在学生机屏幕上方,学生可以在本机屏幕上对照教
师操作进行本机屏幕的操作
教师讲评:教师可以把某个学生的操作广播给其他学生看,同时教师进行操作讲评
个别指导:将学生的屏幕传至教师机上,教师可以在自己的机器上进行操作并给该学生看,
完成常规教学的个别化教学。
视频广播:将教师端视频节目向学生端广播,教学与娱乐相结合,提高学生的学习兴趣。可
以支持各种主流媒体格式,系统可支持节目源达20个,同时播放节目可达6路,并且教师
可以对学生分类播放不同的视频节目。
屏幕查看:教师可以对学生的屏幕轮流进行查看,以便掌握班级学生的整体情况,完成常规
教学的巡视功能。查看的方式、时间等都可以灵活调整,可以自动查看和手动查看
多屏查看:功能等同于屏幕查看,但多屏查看每次可同时显示4个、9个或16个学生机屏
幕。
学生示范:当某个学生的操作比较典型时,教师可以利用此功能让其为其他学生进行示范,
使其他学生可以根据示范更好地领悟教学内容。
电子抢答:教师用于课堂抢答教学功能,培养学生反映的能力,而且增强了课堂的互动性。
警告:对学生机发出警告;在学生端屏幕出现警告信息,这一警告信息教师可以根据场景选
择或输入相应文字,且警告信息在学生机端保持10秒钟即关闭(教师可以设置时间)。
锁定学生:对学生机进行锁定,此时学生机端键盘及鼠标都被锁死,学生将无法操作屏幕,
同时发布锁定信息给学生机,锁定提示信息教师可选择已有备选项,也可自己输入文字。
语音广播:教师可以通过语音与学生沟通,进行语音教学。
远程命令:给指定或全体学生发送练习或命令,使之在学生机上运行,如打开“记事本”、
网页、Format命令等。
下发程序:将教师端的任意格式的文件、程序和目录发送到学生端,可以在教师机和学生机
间快速、方便地传递文件和目录。在程序下发完成后,将提示学生程序所在目录,以方便学
生查找。
收取作业:用于教师收取学生作业,系统会把作业存放到教师机默认目录下的相应学生名称
下,为方便教师查阅,教师机端将提示作业存放路径。
师生通话:通过文字、声音使教师与学生进行沟通与交流,丰富课堂反馈的机制及效果。
集体讨论:由教师指定讨论主题,学生参与讨论,教师与学生、学生与学生通过文字、图画、
声音等方式进行沟通与交流,教师为最高权限人,可以对学生的说话及画图进行允许或限制
的控制。
分组讨论:教师可以根据学生情况把全体学生分成几个组,让各组自行组织讨论主题,通过
文字、声音及画图等方式进行讨论学习。教师把最高权限赋予各组的组长,组长来控制组员
的权限,同时教师可以自由加入各组参加讨论。
视频点播:多路视频信号同时点播,学生可以根据自己的兴趣选择观看不同的视频节目,系
统支持节目源达20个,支持同时点播6路视频节目。
(2)在线考试:
制作试卷:给教师提供制作试卷的工具模板,方便教师根据需要制作并生成试卷。如果希
望自动生成试卷,参见配套教学工具的传奇试题库管理系统。


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