2024年6月5日发(作者：)

网络文明小知识的活动方案

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网络文明小知识的活动方案（精选9篇）

为了确保活动能成功举办，往往需要预先进行活动方案制定工作，

活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法

等的企划案。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编为大

家收集的网络文明小知识的活动方案（精选9篇），供大家参考借鉴，

希望可以帮助到有需要的朋友。

网络文明小知识的活动方案1

开展以“强化安全意识，提升安全素养”为主题的20xx年全国中

小学生安全知识网络竞赛活动,习网全国第二届中小学安全知识网络竞

赛

一、活动目的

进一步加强学校安全宣传教育工作，全面推进安全知识进学校、

进课堂、进家庭。通过现代信息技术，以网络学习、练习和竞赛形式，

向广大师生及家长宣传普及交通、消防、用电、饮食、地震、气象、

游泳等安全知识和相关政策法规，提高师生及家长安全防范意识和自

护自救、应急处置能力。

二、参赛对象

中小学校师生、家长和幼儿园教师及家长。

三、活动形式

安全知识网络竞赛实行学习、练习、竞赛相结合。题库以音频、

视频、图像、动漫等多媒体和图书为表现形式，参赛者依托互联网

（免费）答题，系统自动评卷、即时公布成绩。

（一）参赛方式

1.竞赛分为小学1-3年级组、4-6年级组，中学组（初中、高中、

职业学校），教师组，家长组。

2.各学校依据实际情况，设立本校竞赛管理员（由各学校自行指

定），竞赛管理员通过竞赛管理平台生成参赛账号，并组织、协调全

校各班级师生、家长登陆竞赛平台参赛。

学校竞赛管理员通过习网竞赛页面“竞赛管理员在线登记”窗口

进行登记和获得本校竞赛管理账号。

学校竞赛管理账号权限和功能：

（1）学校参赛班级、学员账号管理：（账号永久使用）

①已参加过往届竞赛的可直接重置密码，导出账号参赛；

②新参赛班级，通过管理平台添加参赛班级名称，学生姓名，系

统自动生成老师、学生、家长的参赛账号；

③竞赛管理员将各班级师生、家长参赛账号和密码导出并由班主

任下发给学生，组织学生参赛。

（2）竞赛查询管理功能:

学校能及时查询、了解竞赛组织及参与情况，指导和督促学校、

班级和学生参与竞赛；提供学校各年级、班级的安全竞赛测试数据分

析，指导学校做好学生日常安全教育工作。

3．学校安全竞赛管理员和班主任可以通过中小学安全教育主题班

会电子课程（免费）（安全教育日、防震减灾日、消防安全日、交通

安全日、春季开学、秋季开学、暑假假期、寒假假期安全8个专项）

组织学生开展安全主题班会，也可利用安全知识题库发布竞赛考前模

拟测试卷进行模考或期末测评。

4．各学校可以根据自身条件，选择以下方式组织学生参赛。

方式一：以班为单位，由学校竞赛管理员协调，班主任组织学生

集中在多媒体教室（计算机房）参加竞赛。

方式二：学生也可以在放学后，把班主任统一分发的账号和密码

带回家，利用晚上或周末在家里和家长共同上网参加竞赛。

5.参赛者根据个人账号和密码，登录中国习网的福建省2014年中

小学校安全知识网络竞赛活动专题页面，系统会根据其年级属性自动

分配对应组别竞赛题目。

组织参赛的学校将免费获得由习网赠送的“学校一站式互动教学

平台（校园版）”云服务（服务期：5年）+中小学安全教育主题班会

系列电子课程资源。该平台遵循教育部“三通两平台”的教育信息化