2024年6月6日发(作者:)
国庆爱心拼图幼儿园教案
一、教学目标
1.了解国庆节的意义;
2.发扬爱国主义精神,增强集体荣誉感、自豪感;
3.培养幼儿的观察力、动手能力与团队合作意识;
4.引导幼儿了解五颜六色的拼图可以通过组合成一个大图案,符合团队协作的
力量;
5.感知拼图过程的快乐、克服困难的自信。
二、教学内容
1. 国庆介绍
教师先向幼儿介绍国庆节的由来、历史、意义、民族英雄及先辈的历史,在介
绍过程中可以利用图片、声音等多种形式进行。
2. 国庆爱心拼图
1.准备工作:教师先在贴纸上画好不同颜色的爱心,然后将它们分成若干份。
2.活动过程:
(1)每个小组派出一位代表,接受教师分配的拼图零件。
(2)小组合作拼图,形象较清晰、颜色较亮且重心较浅的爱心拼在最上面,
亦即拼到中心;而其他切好的不同颜色的爱心拼图依次拼接。
(3)教师可以让每个小组以五分钟的时间内,尝试拼出整个拼图,时间结束
后停止。
3. 分享展示
活动结束后,让小组代表介绍和展示完成的拼图作品。每个小组对自己的作品
进行简单介绍,展示团队合作的力量,弘扬爱心主题。
三、教学过程
1.开场小游戏
积极高涨氛围中引入国庆节概念,可以用如“接龙游戏”、“热身小游戏”等,培
养幼儿的默契度、团队合作精神。
2.教师介绍国庆节由来、历史和意义
将幼儿围成一个圈,教师寓教于乐地讲解并引导幼儿了解国庆节的产生背景、
意义和与众不同的历史。
3.教师介绍爱心拼图
教师亲自示范拼图过程和技巧,并向幼儿展示已完成的爱心拼图,向幼儿解释
团队合作的重要性。并分配拼图零件给学生。
4.学生完成拼图任务
学生按小组分配零件,一起完成拼图任务,在过程中可以互相协调、交流、互
动,共同完成任务。
5.展示分享
每组派出代表,向全体学生进行展示分享,团队讲解完成拼图的过程与心情,
弘扬爱心主题。
四、教学评估
教师从职业素养、教学方法、教学技术等多角度进行评估。
五、教学扩展
1.可以让幼儿利用上述情景中的一件事情,拼出一个短片(video clip),以此
体验完成一个作品的强烈心情。
2.可以寻找适合幼儿参加的国家纪念日、节日等活动,并引领孩子们进行相关
主题的小游戏和任务。
六、教学提醒
1.教师要热心、认真、耐心地引导幼儿思考和答疑,注意幼儿心理的行为表现,
及时在教学过程中给学生帮助,提供支持和资源,保障他们的学习和发展;
2.教师要注重对幼儿的态度和学习过程的引导,调整好教学机会、步调、方法、
手段等各个方面的教学内容和形式,充分调动幼儿的学习积极性和探索性;
3.教师要与学生同甘共苦,体会、理解、满足幼儿的心理和需求,关注和引导
幼儿身心的安全和健康,全方位地促进其个人和社会适应性的综合发展。


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